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1、2022最新班主任述职报告范文2022最新班主任述职报告范文1 敬重的领导： 您好! 转瞬间，一学年的工作就结束了，回顾一年的工作，在各位领导、老师的支持和帮助下，我仔细的做好各项工作，让我的孩子们在这温馨的大家庭中欢乐华蜜的成长与学习了一年。现把这学期的班级工作述职如下： 一、班级现状分析 我班共有幼儿_人，其中男孩_人，女孩_人，经过一学期的幼儿园生活和有安排的常规训练及教化，孩子们在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相对增加，对唱歌、跳舞有肯定的爱好，并能用简洁的语言表达自己的愿望。 二、师德方面 我酷爱集体，主动参与园内组织的各项活动，不迟到不早退 ，不缺勤，听从领导安排，团结同
2、事，爱岗敬业，酷爱幼儿，做孩子们的挚友老师，妈妈老师，细心周到的照看幼儿，做到既教书又育人。 三、教化教学方面 在对幼儿进行生活照看的同时，我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，主动为幼儿供应户外活动的机会与空间，激励幼儿主动与材料互动。利用每天晨检的时间，组织丰富多彩区域活动，有安排地熬炼各种基本动作，同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具，主动参加幼儿的活动，和幼儿一起跳，一起玩，我的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能主动开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。 本学期我以园的指导方针，结合本班幼儿发展状况，通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有特性的发展;开展了多种方式的活动来引导
3、幼儿相识、体验并理解基本的行为规则，学会了自律，树立了规则意识;并结合了日常生活，开展平安教化，提高了幼儿的自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育了幼儿主动主动参与各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当开展，离不开老师们的亲密协作和努力，更重要的是要得到家长们的支持和协作，家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小，自理实力较差，家长们不放心是在所难免，为了使家长信任、支持和协作我的工作，我实行了以下措施：老师与家长形成教化合力，做到家园同步，因此我
4、把家长工作当重点来抓，培育幼儿的自理实力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导，取得的效果肯定不会很明显，只有家长在家中协作老师接着进行教化、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将肯定的教化方法、阅历介绍给家长，以便让他们在家中能够正确的引导、教化幼儿。有时还向其他老师讨教，争取给家长供应育儿阅历，有的家长反映自己孩子的表现，有的家长讨教化儿的科学方法，还有的家长把自己的胜利阅历拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近，以求达到家园共赢。 五、平安工作 幼儿园里无小事，平安责任重泰山。我尽量解除身边存在一些担心全因素，并让幼儿学会简洁自我爱护爱护
5、方法，在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我的高度警惕和细心照看下，无任何事故发生，使我感到特别欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后还要加强平安教化工作，使孩子安平安全、快欢乐乐在幼儿园度过每一天。 六、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小挚友在各方面有了肯定的发展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足： 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴，回答问题声音不够洪亮等。 以后的工作中，在加强
6、对幼儿的视察与指导，培育幼儿“自我管理”的意识同时，我要在家长的共同协作下让孩子多了解一些簇新的事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标，加上大家的努力，信任孩子们能健康地成长，明天我们将创建更绚丽的阳光! 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日 2022最新班主任述职报告范文2 敬重的领导： 您好! 当大地又一次被飘飞的白雪包袱覆盖，当新年的钟声即将敲响，2022年已接近尾声。 回顾这一年的工作，有成果、也有失误，有阅历、也有不足。 一、思想品德方面 主动参与学校组织的各种形式的政治理论学习，并能写出心得体会，在师德上严格要求自己，爱岗敬业，关切爱惜每一位学生，在工作中主动、主动、勤
7、恳、责任心强，遵纪遵守法律，遵守学校的各项规章制度，严于律己。 二、班级管理方面 作为一名班主任，管好班是最基本的任务，二年级的孩子自觉性还是相对较低，那么，我还是从培育孩子的良好习惯入手，在日常学习中，时刻留意调动学生的主动性，渐渐养成仔细听课，仔细做作业，下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。我们班的孩子在卫生习惯上也有很大的进步，早上到校后，都能很自觉的拿起工具，把教室整理的干净、光明，每天放学后，我帮助孩子们搞好班里的卫生工作，孩子们已逐步养成了酷爱劳动的好习惯。 孩子的教化离不开老师和家长的共同协作，因此，常常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。那么，一旦发觉孩子们在学习上、身体上
8、、思想上有什么特别状况，我总是刚好主动地和家长联系，向他们了解状况，取得家长的理解和协作，更好地来教化学生。 总之，我的班主任工作，在校领导的关切与指导下，在各科任老师的帮助和协作下，有所进步，也提高了! 三、出勤方面 能自觉遵守学校的出勤制度，做到不迟到、不早退、不旷课。 四、教学方面 作为一名老师，搞好教学工作是自己的本职所在，我除了做好班级管理工作之外，在教学工作上也没有放松自己。能仔细备课，仔细批改每一份作业，每节课都以的精神状态站在讲台上，以亲善、轻松仔细的形象面对学生。能利用业余时间学习和阅读书籍，并写出心得体会。能主动参与区教化局和学校组织的教研活动，坚持听课，虚心向别的老师请教
9、学习，取长补短。使自己的业务实力有了很大的提高。 总之，教化教学工作，是一份常做常新，永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是辛勤的汗水，但同时我也收获了充溢与欢乐。 在以后的工作中，我将一如既往专心去训诲我的学生，保持优点、克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日 2022最新班主任述职报告范文3 敬重的领导： 您好! 在这个学年里，本人在学校的工作支配下，担当了_年级_班的班主任工作和_年级_班到_班的思想品德教学工作。一学年以来，在学校领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下： 一、思想政治学
10、习 仔细参与政治学习，酷爱本职工作，责任心较强，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细刚好地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作主动、主动、讲究效率。 二、业务学问实力 在日常工作中，能努力地有安排地学习政治理论、先进的教化教学理论和文化业务学问。主动、仔细地参与学校组织的各种学习和上级组织的各种培训学习，尽力做到学以致用。主动参与教研活动，并能做到有打算、有成果、有探讨、有反思、有提高。本年度我努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。主动调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，努力提高课堂教学的效益。 三、
11、考勤方面 本年度我在座班制时，能尽力做到遵守学校的制度，能准时到岗到位，按时签消到，有事履行请假制度，尽量不因个人的事影响到学校工作。 四、班主任工作 在担当_年级_班班主任工作中，结合本班学生状况，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，探讨教化学生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。我 在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创建一个团结向上，富有朝气的班集体。 五、努力方向 1、充分向骨干老师学习，进一步全面提高自身素养实力。 2、主动参加课题探讨，提高论文的数量和质量，
12、提高获奖率和发表率。 3、主动仔细地开展家访工作，想方法解决特别学生的逃学旷课厌学等难题。 4、努力学习先进的教学手段，搞好个人的学习打算阶段工作。 此致 敬礼! 述职人：_ 2022年_月_日 2022最新班主任述职报告范文4 各位领导： 上午好! 一年的辛苦耕耘即将结束。在担当四年级一班班主任的工作中，仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育及行为养成教化，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，主动与家长协作，我在和科任老师的努力协作下，创建了一个团结向上，富有朝气的班集体。现说一下本学期我的一些工作做法： 一、低起点、严要求 现在的孩子在家产皇帝、当公主习惯了，就不习惯被人管着。
13、针对这种状况，每个学期我都是从零要求，每学期我都按“低起点、严要求”的思路去做，把各种“规范”“准则”“守则”“提倡”“不准”进行归类，分成层次，渐渐要求学生去做。在螺旋中上升，学生所养成的习惯颠扑不破，并且学生感受到的压力也小得多，比起一下子提出几十条要求的效果要明显得多。因为你对他只有一条要求，好落实，易操作，便检查，你要求严一些，学生也简单接受。 二、重过程、轻结果 在班级管理中，过程重于结果，因为有很多事情的结果是不行控的，例如开学初我们班作为学校的举荐班代表学校去参与艺术节竞赛，之前的排练中，同学们一周内学会了一首新的颇有难度的曲目，然后每天排练，娴熟后练习表情等等，真的每个孩子包括
14、我和杨培培老师都十二分尽力，结果虽然我们是小学组其次名，但是我告知孩子们，他们在全部人心目中都是最棒的;例如打扫卫生，每位同学都尽心尽责，作为班主任的我看了都十二分地满足，可是只要评比，总有一、二、三之分啊!这时候的学生最须要的就是班主任的认同和激励。假如你特别看重结果，学生定会大失所望。所以教给孩子，凡事我们付出非常的努力，结果不是我们所能限制的，用一颗平常心对待即可。 低起点、严要求;重过程、轻结果，不是一时心血来潮的产物，它是符合教化规律的，人的学习、成长过程就是由易到难，由简到繁螺旋上升的过程，在这过程中，只要有了付出，就该得到确定，况且，当小收获积累到肯定程度的时候，就自然成就大丰收
15、。(班里的成果) 要想当好班主任，就必需不断提高自身素养和修养。在长期的班主任工作中，我敏捷地运用静动效应，效果不错。 情感效应： 高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教化好孩子。”作为班主任，切忌把个人心情带到育人工作中来。班主任的一举一动，都被学生视为楷模，都会加以仿照和效法。班主任要想顺当地开展工作，就必需态度温和、深化细致地视察学生、了解学生、探讨学生，追求教化的情感效应。 语言效应： 斯维特洛夫说得好：“幽默是老师的第一位助手。”它趣在逗中，意在趣外，是班主任工作的一剂良药。恰如其分地运用幽默，会使师生关系倍加融洽，促进师生间情感与才智的沟通。美国保罗韦地博士曾
16、向九万名学生进行调查，从中得出结论：学生最喜爱具有幽默感的老师。因此，班主任在面对学生过错时，要擅长运用幽默语言激励、唤醒、帮助、鼓舞学生，使他们感到“读书乐”而又“乐读书”。 行为效应： 作为班主任不仅要运用语言艺术，还须要运用行为艺术，做到言行一样，在行动中塑造形象，要形象中产生魅力。孔子曰：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。”因此，班主任必需以严谨治学、严于律己的师范行为去感化学生。否则，班主任道理讲得再好听，也不会起到任何教化的效果。 神态效应 对学生来说，最留意的莫过于班主任的“脸色”。学生能从班主任的脸色中领悟出喜怒哀乐，进而揣摩老师的心理，从而做出相应的反应。依据少年儿童的
17、心理特点，犯错误孩子的自尊心和自卑感经常交织在一起，交处于冲突之中，假如班主任面带友善、信任和宽容，学生就会开心地接受老师的训诲，用实际行动去改正自己的过错。 作为一位年轻的班主任，以后的工作中我还要摆正位置、多学。办公室里有许多班主任都是优秀的有阅历的老班主任，我要擅长“偷”学;我还要从名家著作中多读多学;抓住时机、多做。班级的许多工作中我可能会显得很笨拙，许多事不知道从何做起，这时我信任一点：勤能补拙，所以我要多看、多做;搞好关系、多沟通班主任工作不是单个人的孤立的活动，工作中除了仔细负责外还要擅长处理好各种关系，比如处理好师生关系，处理好与同事的关系，领导的关系等;调整心态、多反省。回顾
18、过去的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。 回顾过去的班主任工作，在我跟学生取得共同成长的过程中，心中充溢感谢。我觉得只要自己充溢爱心，关切和爱惜他们，并严格地要求和教化他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合，细致入微，肯定会到达令人满足的效果。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 2022最新班主任述职报告范文5 各位领导： 上午好! 下面我就班主任工作从学生思想教化、日常班级管理等八个方面对各位领导做简要汇报，不当之处敬请指责指正。 一、学生思想教化工作。 上学期我始终以“责任、担当”作为开展学生思想教化活动的主题，教化学生从对自己学习、生活负责起先，培育一颗责任
19、心。课堂上我常常说，仔细写好每一个字，是对中华民族五千多年来绚丽文化传承的一种责任，只有身怀敬畏之心以负责任的看法写好每一笔，才对得起我们的祖宗，才不辜负他们九泉之下殷殷期望。生活中不论是负责关灯的、负责端盆接水的、负责管理手巾的，基本能做到按部就班。通过详细的实践教化，“责任、担当”意识如春雨般渐渐渗透学生的心田。 二、日常管理工作。 教室是学生家园，学生是教室的主子。学生的事情就应当由学生自己来管理。基于这样的一种相识，班级日常管理工作我做督查员，评价者，班干部的培训指导老师。班长负责全面工作，各委委员负责详细分工，委员对班长负责，班长对班主任负责，班主任对学校负责，一种“层层负责”的管理
20、机制，正在探究尝试中渐渐完善。 三、活动组织开展工作。 对于学校开展的各类活动我作为班主任首先做到思想上重视，行动上主动，措施上得力。上学期，学校分别组织开展了音体美竞赛与展示活动，学习习惯评比活动，作文竞赛、古诗文背诵竞赛、汉字听写大赛、数学竞赛等丰富多彩的活动。各项活动我们班力争做到主动参加，专心打算，不甘落后。尤其是古诗文竞赛，我们班代表队经过多轮鏖战，力挫群雄，获得全校第一名的佳绩。除了参与学校的系列活动，我们班也开展了丰富多彩的语文实践活动。如：今日故事秀，汉字听写英雄大赛，课本剧表演等，这些都是我多年来语文教学的“传统项目”，深得学生宠爱。 四、平安卫生工作。 每个节假日，都仔细肃
21、穆的对学生进行平安教化并做好记录，确保每一份平安目标责任书都要家长过目、签字，返校一份不少的上交存档。努力做到尽责在前，避责在后。平安教化警钟长鸣，珍爱生命时时刻刻。 五、特色班级建设工作。 上学期接手这个三年级一班，我就把“责任、担当”定为班级文化建设的核心，以“培育学生的责任感树立勇于担当精神”作为班级建设的奋斗目标，引导学生到处讲责任，人人敢担当。从我自身做起，仔细备好每节课，细致批改好每次作业，主动进取，严格自律，为学生树立学习榜样。同时要求班干部要做学生的榜样，学习组长做组员的榜样，把学习的标杆树在每个人眼前，把应尽的责任落在每个人肩上，努力打造“人人有事做，事事有人做”班级文化氛围
22、。 六、育人效果方面。 随着教龄的增加，我越来越感觉到老师自身的道德品质，修养学识，人格魅力在育人方面越来更加挥重要的作用。我从济南学习回来，周一上课，发给了每个孩子几块软糖，孩子们兴奋得欢呼雀跃，十几天离别的心距似乎瞬间就被拉近了。年前放假，我把孩子们积攒的废纸卖了，买来一包十元一斤的花糖，每人分了一大把，那些没获得奖状而苦恼的孩子，嘴里嚼着或软或硬的糖果，脸上伸展了喜悦的笑容。带着一份甜蜜回家过年，这才是我最想看到的样子。 七、学生综合素养评价工作。 年假前，依据学生参与活动及获奖状况，我们班评比出了10名综合素养全面发展的学生，与优秀学生一起进行表彰，得到家长好评。 八、家校共育工作。 家校共育是上学期班主任工作中我比较满足的一项。通过班级微信群与各位家长的沟通，班级工作取得了他们的大力支持;通过与个别家长多次面对面的沟通，我得到了她们的信任。一种相互理解、相互包涵、和谐共育的家校关系正在形成。 以上便是我上学期班主任各项工作的所思所为。我信任，在学校领导的正确领导下，本学期我们的班主任工作肯定会百尺高杆，更进一步。 此致 敬礼! 述职人：_ 20_年_月_日 2022最新班主任述职报告范文