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1、小学124法制宣传活动方案小学124法制宣扬活动方案1 一、活动时间：12月3日 二、活动地点：待定 三、活动对象：高二(1)班 四、活动目的： 组织进行一次深刻的有意义的宣扬法律的主题班会活动，进一步了解法规学问，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的平安教化，引起同学们对日常生活中存在的平安隐患的深刻重视，提高同学们的平安和防范意识，杜绝平安事故的发生。 五、活动形式： 采纳学问竞赛、沟通及表演小品和观赏短篇的方式。 六、活动前打算： 1、视察了解学生及班级状况，结合校内现状和法规常识，发觉问题所在。 2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会的主题。 3、组织
2、委员组织工作范围，并拟写班会方案。 4、组织委员在班级进行宣扬，鼓动同学们的主动性，并打算材料和主题节目。 5、邀请学院领导、辅导员参与，并上台演讲。 6、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的打算 七、活动过程： 1、有请辅导员上台讲话，并致以开幕词。 2、以PPT的形式展示，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学生体会懂法、遵守法律的重要意义。 3、观赏法制教化短片，通过短片了解违法犯法的害处。 4、实行法律学问竞赛，通过竞争的方式让同学们丰富法律学问。 5、观赏小品，通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣，在消遣中体现、学习法律学问，加深影响。 6、有请院领导上台讲话，并致意结束词。 7、全
3、体师生集体宣誓遵遵守法律律，维护道德。 8、布置作业，每位同学抒写一片法制教化心得。 八、活动意义： 通过本次主题班会，同学们对各类平安学问比以前有了更为深化的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种平安隐患，提高了同学们的平安意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻的相识到平安对于我们的重要性，主动上交了对本次主题班会的感想。 这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“法制平安”这一主题深化人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了主动的促进作用。同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强： 1.思想上时时讲平安
4、，事事重平安。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生平安。 2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处：宿舍阳台大多有同学平常未刚好清理掉的饮料瓶，这成为宿舍火灾之源。以后每周做到废物必清，使杂务不至于大量积留。预料宿舍在年后部分宿舍将会装备电脑等较大功率用电器。我们班委会主动宣扬用电平安，并做定时线路电源等方面的平安检查。我们会在以后的班会上时常提示同学留意宿舍个人财务平安，提示同学对自己重要物品如身份证等时常检查。 3.校内平安。由于我校人口密度较大，车辆路上行进不便，我们会提示同学在校内行走留意避让车辆。 4.校外平安。对外出路上平安做进一步强调，
5、对重点路口做进一步提示，且时时提示。对网吧财务平安主动提示，使同学不至于在鱼龙混杂的网吧丢失手机，钱包等珍贵物品，并注意人身平安。 5.除以上几点外，我们会定期召开平安主题班会，对出现的问题主动探讨，实行措施，有备无患。 总之，我们会尽我们的努力确保同学们在学校平安欢乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、华蜜的“家”的暖和。 小学124法制宣扬活动方案2 一、班会课设想： 由于学生法制观念淡薄，法盲现象严峻，而违反校规校纪的现象更是时有发生，常常会在不知情的状况下违反了校规校纪。在交通平安方面的学问也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到损害时不知道用法律武器爱护自己。所以召开本次主题班会，教化
6、青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法遵守法律的好学生。 二、教学目的 1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通平安的重视。 2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及并逐步形成自觉遵守学校日常行为规范的良好的行为习惯。 三、重点内容 1、加强交通平安学问的学习，遵守交通法规。 2、组织各种违法行为的教化案例，增加遵守校规校纪的意识,加强自我爱护意识。 四、教学方法 探讨法案例法情景剧表演 五、课前打算 1、让同学们收集有关违法行为的法律学问、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展示的学生。 2、选好及训练班会主持。 3、制作PPT课
7、件。 六、教学过程 1、通过小品展示学习法律至少得重要性。 2、看交通平安的视频进行法律、平安常识问题抢答，班级学生展示小快板做个遵守法律的好少年。 3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，找寻解决的对策。 4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。 5、班主任寄语。 6、合唱班歌。 教化过程：上课敬爱的老师、同学们大家下午好! 陈：今日我们的课堂很不寻常，来了许多老师，让我们用掌声对到来的老师表示欢迎。 第一篇章知法 李：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的将来，提高青少年的法制平安意识，尤其是对我们初一小同学而言是非常重要 陈：为了加强我班的法制意识，特意把法制教化作为本次班会
8、的主要内容。 合：法在心中主题班会现在正式起先。 李：昨天有个同学问我学法律有什么用?我不违法就是了。 陈：话可不能那么说，法律的存在是为了让我们生活的更好、更加有序。要是没有交警过路口还不乱套。要是没有法律，我信任我们班级的课桌书包或许都没有了呢? 李：有那么严峻吗?只要我不违法，就不会被法律找上麻烦。 陈：那可未必，很多事情并不是我们想想的那么简洁，很多案件发生了，犯罪嫌疑人还不以为是呢。 李：照你这么说，我们在学校里有时候在不经意间就触犯了法律吗? 陈：昨天中午，我小学的一个同学中午在家玩嬉戏的时候，兴奋的把一个饮料瓶子从18楼扔下来。你猜发生什么事情? 李：还能怎么样?不就一个饮料瓶子
9、吗? 陈：出大事了，那个瓶子正好把楼下70岁的王老太砸死了，现在我同学都被公安局带走了呢?说是过失杀人呢。 李：听你这么一说，不懂法律太可怕。那我们班级的学生不知道法律意识怎么样? 陈：请观赏有我们班级的表演的小品。 (老师总结) 李：感谢刚才为我们表演小品的各位同学。 陈：是啊，生活中有很多的小事，稍不当心可能就会小事就会变成大事。最终还会造成违法犯罪呢。所以我们不仅要知法，还要遵守法律。 其次部分篇章： 陈：同学们，我们不仅仅须要懂得法律常识，在我们生活学习中，交通平安的法规也同样重要。每天上学来回的路上都要在公路上行走，可是关于交通法律的常识你又知道多少呢?请仔细看视频。 李：(看完视频
10、)通过刚才的一段视频，我看到了一组好可怕的数字，要是我们懂得交通法律的一些学问，在行走的路上遵守交通法规，我信任就会削减发生危急的概率。 陈：想不想在我们班级来个平安学问抢答，看看他们对交通法律的学问理解的怎么样? 李：那好的。接下来进行问题抢答，看看我们班级谁是交通法规小达人。 陈：没有规则不成方圆。我们抢答有个(规则)举手以后点到名再答题，否则无效。 李：大家打算好了吗?交通学问竞赛(抢答形式)打算10个本子，作为奖品。抢答过程中男女生人数相当，留意调整气氛。留意表扬回答问题的学生 陈：为了更好的知法、遵守法律、用法，掌声欢迎我们班级的高耀杨带给大家-快板做个遵守法律、知法的中学生 李：掌
11、声感谢高同学。 陈：告知你吧，刚才男生表演了小快板，我们女生也不甘示弱。 请观赏有徐、孙表演的拉丁恰恰恰。 李：感谢两位女生美丽的舞姿。要是在行走的路上也是这样扭来扭去的那可要出大问题了。 第三篇章： 陈：其实在我们的校内中也有许多违反校规校级的行为。遇到下面几个案例我们应当怎么做呢?想一想?展示三个小案例。(请3个左右学生进行回答)(互动、表扬、提问) 陈：同学们平常生活着校内里，生活在教室里，你有没有发觉身边也有违反校纪校规的行为呢?遇到了这些问题我们该怎么办?请分三个小组探讨。有小组长告知我们如何做。(提问) 李：通过刚才的学习以及问题的抢答，我发觉我们班级的同学对于法律常识驾驭的还不错
12、。为了能牢记心中，下面有我们的班长带领大家进行宣誓：全体起立： 宣誓词： 作为初一(6)的学生，为了美妙的明天，我庄重宣誓： 爱我父母，强健身心; 爱我恩师，努力学习; 爱我生命，享受华蜜。 文明守纪，不打架斗殴， 从我做起，从现在做起，彻底告辞不良行为习惯， 提高法制意识，远离违法犯罪， 做一个文明中学生，为三中贡献力气。(请坐) 第四篇章： 陈：最终请我们的大家长，苏老师给我们讲话，大家掌声有请： 李：感谢苏老师的对我们赐予的希望。我们也信任在苏老师的带领下我们六班会做的更好。 陈：通过这次班会活动课，我们学到了一些法律学问，也给我们擦亮了眼睛。给我们日常的行程削减了麻烦。 合：中学时代是
13、学习的黄金时期，我们不但要学会各种学问，更要学会如何做人。只要我们有一个坚决的信念，我信任我们6班就会做得更好。下面让我们一起来唱一曲军歌送给在座的老师们。请您们信任我们六班是最棒的。 小学124法制宣扬活动方案3 班会主题：踏好青春的每一步 活动目的：加强法制教化宣扬，增加学生的自我爱护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 活动意义：通过这次班会，我们了解到法制教化所具有的弘扬法治精神、培育法治人才以及预防与削减违法犯罪等特有功能，奠定了它在现代学校教化中的重要地位。学校教化要适应建立“社会主义法治国家”的要求，就必需从学校教化理论
14、和实践两个层面都高度重视法制教化，营造良好的法制教化校内环境。 主要内容： 一、班主任谈话导入 给出一组青少年犯罪的数据，触动学生们的心灵。 说明“违法”“犯罪”两组概念，并列举违法犯罪的事例。 二、班主任提出问题，学生探讨沟通 班主任围绕轻度，中度，重度三种不同程度的不良行为，举出案例并结合班里的实际状况进行分析。 让学生探讨并列举身边不良行为，在探讨沟通中理解什么是严峻不良行为、中度不良行为、轻度不良行为。 列举青少年犯罪的自身缘由 案例分析，向学生介绍相关法律 以小组为单位进行法律学问问答。 三、班主任组织学生集体宣誓 班主任提出殷切希望 我们慎重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告辞不良
15、行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力气。 活动小结：通过这次班会，同学们的心中都感受颇深，纷纷发表自己对本次活动的感受和看法。法律与我们身边的每个人都休戚相关，时时刻刻规范着我们的言行举止。现实生活中，人人都有幻想，都渴望胜利，都想找到一条胜利的捷径。其实捷径就在我们的身边，那就是勤于积累、脚踏实地。在这45分钟法制主题班会上，我们有欢声笑语，也有深深地深思，但是，这一个个真实的例子也在告知我们，告知每一位学生，我们要知法、懂法、遵守法律，更要做一名合格的中学生!要做好自我预防，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 小学124法制宣扬活动方案4
16、活动主题: 建设法制校内，坚持从我做起 主办单位:生命科学学院生物科学班 一、活动背景: 党内召开十八届四中全会，将依法治国作为主题放到大众面前，同时提示我们，主动向中心决策靠拢，实行依法治国，建设法制校内，坚持从我做起。 二、活动目的: 我们即将迎来第十三个全国法制宣扬日，在当今社会，每个人都在享受着法律的呵护，受到法律的爱护。构建和谐校内，推动法治建设，离不开法律的广泛宣扬和应用。我们希望通过此次团日活动，引起每个同学的热忱关注和主动参加，共同弘扬法治精神，普及法律学问，彰显同学们为构建法制校内献出自己力气的决心。 三、活动时间: 年11月12日至18日 四、活动对象: 生命科学学院生物科
17、学班全体成员 五、活动地点: 七号教学楼 六、活动内容: 1.班委拟写构建法制校内倡议书 2.召开主题班会宣扬法制建设 3.绘制构建法治校内从我做起手印海报 4.组织班级同学按手印，做宣誓 七、活动流程: 、策划阶段:11月12日至11月13日 主由班团支书详细探讨活动形式、主题、内容等活动要素。 、打算阶段:11月13日至11月18日 团支部任务安排到班委及各位同学手中。 活动分工如下: 活动负责,主要有班级宣扬 班级号召全班参加 活动所须要道具，此项由班委负责统一打算 活动场地支配，纪律维护，由班委依据现场状况予以适当重视及保持 八、活动形式: 为带动同学参加主动性，本次团日活动除主题班会
18、外，融入艺术色调，绘制法律树，让每一位同学参加其中，用自己的手，让法律校内建设的大树枝繁叶茂。 九、活动支配: 打算阶段列好需求的清单，如海报纸，彩笔，印泥等，由生活委员于11月13日下午一次性购买。 11月14日上午，班委拟定构建法制校内倡议书 11月15日，绘制“法制树”手印海报 组织班级同学召开主题班会，在“法制树”上按手印 活动记录:由组织委员记录本次活动中精彩片段 活动总结由班团支书负责。 十、附(倡议书初稿): 主动行动起来，从自身做起，从身边做起，从点滴做起，做一个知法、遵守法律、用法的当代学生，根据以下要求严格要求自己: 1.敬重、爱惜国旗国徽，不断增加自身法制观念; 2.遵守交通规则、维护校内公共秩序，营造良好的校内文明氛围; 3.遵守校规校纪，以实际行动构建法制校内，做到:诚恳守信、刻苦学习、不迟到旷课、不破坏公物，遵纪遵守法律、爱惜环境、讲求秩序、讲求公德、注意仪表; 4.增加自身依法维权意识，勇于用法律武器维护自己合法权益，敢于同作奸犯科行为作斗争。