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1、五年级班主任教学工作计划五年级班主任教学工作安排范文1 年级共有学生53人，其中男生27人，女生26人。学生正处少年时期，这个年龄段的孩子具有新奇、好活动、爱表现、善仿照等特点。他们喜爱簇新事物，对生疏语言的新奇心能激起他们对外语的爱好。他们喜爱引起别人的留意，重视老师的表扬，不怕犯错，很少有羞怯感。他们处在发育阶段，尚未定性，发音器官较成人的敏捷，因此仿照外语的语音语点远比成年人简单。 工作重点 1、确立班级体的奋斗目标：班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班
2、的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。指导本班学生的课外阅读，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3、 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间，对个别学生重点教化。 4、 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪
3、律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要。 5、 成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。 6、 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、 主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化。 8、 健全并调整班委会及团支部成员，明确职责，加强培训，提高学生的管理实力。 本期奋斗目标 本期我将在学校的领导下，在各科任老师的帮助下，通过自己的努力，使学生学有所得，在文化基础学问上有所收获，基本养成良好的学习习惯;能自觉遵守学校的规章制度，行为习惯渐渐养成;法制、平安、环保意识等得到增加，能正确对待生活中出现的各种
4、问题;主动参与各种活动并力争取得肯定的成果，树立集体主义观念和集体荣誉感 教化要求、方法措施及活动支配 本期班主任工作将在学校的统一领导之下，以弘扬和培育民族精神，以“一切为了学生的发展”为宗旨，以社会责任感教化为主线，以“三个主义”教化和养成教化为主要内容，切实加强学生的思想道德建设，主动组织开展丰富的课余文化活动。同时结合我校实际以及本班详细状况接着加强常规教化、法纪教化、平安教化、环保教化和心理健康教化，结合学校制订的德育工作思路特制定如下支配： 1.利用班会课等时间对学生进行收心教化和常规教化，学习中学生日常行为规范、中学生守则和学校的有关规章制度，同时对学生的养成教化，进行教化引导，
5、让学生进一步加强纪律观念，真正做到能自觉遵守各项规章制。 2.本期仍将接着坚持让学生每周写周记，并有效地利用学生周记与学生做好思想沟通，随时驾驭学生的思想动态，做好学生思想稳定工作及教化转化工作，做学生的知心挚友。与此同时，保持与家长的常常联系，争取家长对学生的教化工作的理解和支持，并赢得他们对学校教化教学工作的信任和协作，为学生的健康成长奠定基础。 3.以帮助学生“学会做人、学会生存”为方向，以培育学生和善、文明、守纪、自律、自主、友爱、志向为目标。以“五爱教化”为基本内容，以“五心”教化(“五心”即：忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关切献给他人，把孝心献给父母，把信念留给自己)为重点对学生
6、进行爱心教化。同时教化学生从相识自我做起：相识自我存在的价值、相识自强的意义、相识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人，也做不了大事。培育学生情愿做小事，学会做小事。在实践中增加责任感。利用班会课等时间对学生加强法纪教化、平安教化，讲解违法犯罪的危害，同时协作学校加大力度进行禁毒、禁烟、禁黄、禁赌的教化管理以期增加学生的法律意识，增加自我爱护的意识与实力;与此同时进一步加强对学生的心理健康教化，利用主题班会、团组织生活和黑板报，心理健康学问的宣讲以增加学生的心理综合素养，提高学生应对困难的心理承受实力。 5.结合班级的特点和实际状况，依据学校的各种支配，组织本班学生主动参与体育运动
7、会等各种活动，开展班级内部以及班级间的一些活动，有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作实力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝合力。 6.充分利用时间和学生谈心，同时利用时间进行平安教化，加强学生的平安意识;利用有效时机对学生进行文明礼貌的教化培育，加强学生环保意识的培育和形成，使学生养成懂礼守礼的良好习惯。 五年级班主任教学工作安排范文2 为了仔细实行学校的工作安排，使本学期的各方面工作能够更好的开展，本人结合自身的实际状况，特制定以下工作安排。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习，提高自身素养 仔细学习党的路途、方针和
8、政策，保持正确的思想政治方向。关切国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。酷爱自己的事业，关切爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，对学生一视同仁，一切从学生的实际动身，让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。 2、加强学习沟通，提高师德修养 本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的教化阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，刚好虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。 二、教化教学方面 1、仔细学习教化教学理论 二十一世纪是
9、信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更须要不断学习。在工作中，我会接着仔细学习教化教学理论，仔细探讨课程标准，探讨学法和教法，探讨教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充溢理论，把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础教化工作会议的精神，以基础教化课程改革为契机，全面推动素养教化，深化教化改革。以培育学生的创新意识和实践实力为重点，深化课堂教学改革。 2、努力提高学生成果 要提高学习成果，学困生是关键，我打算依据详细状况，有针对性地实行多种方式帮助、提高学困生的学习成果。 3、充分发挥家长的作用
10、 多与家长沟通，与家长建立良好的关系，仔细听取家长的看法或建议，满意家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的主动性，使他们成为学校教化的坚实后盾。 4、常规业务方面 力争按时完成各项任务，仔细备课，为40分钟的课堂教学做充分打算。仔细上好每一堂课，课后刚好仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。 5、自主学习，开阔视野。 主动参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教化教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，主动参与学校组织的教化教研活动。平常多读书，多看报，不断充溢自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，
11、加强学习、探讨，刚好驾驭所教学科教学发展的动态和趋势。 总之，我要到处严格要求自己，努力提高自己，为更好地完成教化教学工作而努力。 五年级班主任教学工作安排范文3 一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新 二、学生现状分析：五一班共有59名学生，从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制潜力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、工作要点以及实行的采措施 1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。 (1)刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成
12、果的平稳、扎实地上升。 (2)强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 (3)家教结合：常常持续与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班群众。 2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。 (1)重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。 因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际
13、状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步构成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和专心的学习看法，不使一个学生掉队!。 (2)培育班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的潜力。 (3)抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期
14、将专心协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 (4)重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，专心参与体育熬炼，专心参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的专心参加，培育学生的参加意识。 3、作好平安教化和平安管理 对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护潜力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。 4、重视情感教化： (1)要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系;(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好 五年级班主任教学工作安排范文4 新的学期又起先了，
15、为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、礼貌创新的班群众，特制定班主任工作安排如下： 一、学生现状分析： 我们班共有学生51人，其中女生27人，男生24人。学生一般都能根据一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示。大部分学生能做到酷爱群众，酷爱劳动，酷爱师长，酷爱同学，有较强的群众荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。 二、思想工作安排方面： 1、利用班队会等教化时间，带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查，让每位学生养成良好的行
16、为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进行思想品德教化。 3、树立良好的班风，加强班群众的凝合力和向心力。 三、教学工作安排方面： 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要刚好赐予确定。在班级里接着开展积分安排，让任课老师对本节课的课堂纪律进行当堂评定，周一班队会时进行总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导，透过多种渠道调动学生的学习专心性，树立必胜的信念，透过“比学赶帮”活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案：全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争。
17、3、留意家校结合，培育学生良好作业习惯。 四、平安教化工作安排方面： 1、教化学生团结同学，不打架，不骂人，讲礼貌，讲礼貌，争做礼貌的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到“明、细、严”，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动平安。 5、路队纪律。教化学生严格执行路队制度，排好队，走好路。 五、卫生工作安排方面： 1、学校卫生工作安排：值日生每一天按时清扫卫生，要求学生持续好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生工作安排：衣着整
18、齐、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好广播操。 六、家校沟通方面： 教化学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的挚友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 五年级班主任教学工作安排范文5 为了能把本班建成具有团结、活泼、严谨、求学的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排： 一、班级基本状况 本班共有59名学生。从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制潜力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小
19、动作。许多行为习惯有待进一步培育。 二、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班群众的共同奋斗目标，是班群众的志向和前进的方向，班群众假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，构成强大的班级凝合力。 作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中，要充分发挥群众每个成员的专心性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一群众目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享群众的快乐和华蜜
20、，从而构成群众的荣誉感和职责感。 2、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格; 透过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 3、应对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;擅长发觉优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从爱动身。主动接近，真诚、同等对待，深化了解他们落后的缘由，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的爱好。 4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好后进生。所以，转化后进生特性是双差生工作显
21、得异样重要;同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的潜力，又使班级纪律有了提高。 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步;又不会傲慢而马虎。 6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。 7、专心参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教化，加强班级凝合力。 8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。 三、详细措施 1、充分利用班会向学生进行思想教化。 要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。 班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良
22、。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。 培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，持续宁静，遵守纪律。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 健全班委会，明确分工，提高学生的管理潜力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。 一个良好的班群众，务必拥有一批团结在班主任四周的专心分子，组成班群众的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现群众目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教化 4、抓住每一次听写，单元考。刚好进行总结，指导，激励。 5、组织迎六一庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 7、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。 五年级班主任教学工作安排