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1、教师节活动策划方案老师节活动策划方案1 一、活动目标 1、初步熟识歌曲的旋律，理解歌词的内容。 2、情愿跟着老师学习唱歌，产生对老师的爱戴。 二、活动打算 1、卡片：小蜜蜂、花朵、小鱼儿、小河。 2、歌曲音频我为老师唱首歌。 活动重点：唱准歌曲旋律、节奏 三、活动过程 1、出示挂图，引起幼儿的爱好： “谁能告知大家，图片当中的小挚友们在干什么?”(在给老师唱歌) “什么要给老师唱歌呢?”(感谢老师) 2、探讨：为什么要感谢老师?(幼儿自由探讨) 3、理解歌词内容： (1)“今日我们也来给老师唱支歌。” 老师示范演唱歌曲。 理解歌词内容： (2)“歌曲中小蜜蜂爱谁?小鱼儿爱谁?” 老师边播放歌曲
2、的旋律边朗诵歌曲。 幼儿跟着老师朗诵歌词。 4、学会歌曲： (1)老师再次示范演唱。 (2)幼儿边学图边学唱。 (3)幼儿和老师分乐句轮番唱歌。 老师节活动策划方案2 一、活动主题：感恩老师节，师生同乐惠 二、活动时间：9月10-12日 三、活动内容： 1、老师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折 2、1-3折知名品牌(例如：欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。 3、老师节感恩大回馈，来就送好礼 凡是9月10日上午10：10-18：00活动期间，持老师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精致礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!) 4、老师专享券全城
3、发放，向辛勤的园丁致敬 凡是9月10日-9月12日活动期间，持老师证或者邀请函，可至一楼服务总台领取5%老师专享券(数量不限，每张老师证或者邀请函可领取多张)，邀请函已送达高校工会办公室(行政楼A424)，敬请索取。 5、幸运大抽奖，万元豪礼免费拿 本次老师节活动，只要凭老师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。 奖项设置： 一等奖1名：华硕上网本 二等奖5名：200元家乐福卡 抽奖时间：9月10-12日每日16：00 6、年感恩老师节特殊文艺汇演 9月10日13：00-15：00在商场中厅举办年感恩老师节特殊文艺汇演活动，邀请当地知名高校社团参与演出，精彩节目巨献，更
4、有交师节精致好礼相送，今年，让老师们在过个特殊的老师节! 7、9月10日当天支配大巴车接送，9：00在高校北大门门口集合上车，9：20在广场(老区政府门口)集合上车。 四、免费班车增值服务 商场为前来购物的顾客供应免费班车增值服务，让您购物出行无忧! 商场市区()专线每日九点发车。 活动详询： 老师节活动策划方案3 一、活动主题：团结、友爱、合作、感恩 二、活动时间：20_年9月10日(周四)下午16:20-17:10 三、活动地点：城中校区文化广场 四、活动对象：全体师生，由班级学生邀请老师结对参与，凡到场参与活动的老师将获得老师节精致礼品一份(一枝玫瑰花)。 五、活动负责人：李能文、黄容、
5、李家玲、肖红 六、活动详细执行学生社团：学生会，团委、环协、广播站帮助 七、活动项目： 气球保卫战 参加要求：一名学生邀请一位老师结对 活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在爱护好自身气球不破状况下将别人气球踩破为保卫胜利，每10对为一组分组进行，每组只有一对成功者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。 道具打算：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。 气球派发及场地清扫人数：8人活动主持：黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球 参加要求：全部参与活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样) 活动规则：师生
6、二人背夹篮球步调一样向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必需回到起点从新起先，夹球途中球掉落地则必需在原地夹好球再前行，交接时必需在接力区进行交接。 道具打算：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)，裁判人数：8人 活动主持：黎靖仪、张俊杰3、送球入筐 参加要求：全部参与活动的结对师生分开成老师组和学生组两组(保证人数一样) 活动规则：师生手持毽球，活动起先后以脚踢运方式将毽球送到终点打算的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参与者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢
7、运接着前行，若将毽球踢出场外则必需回到起点从新踢运。 道具打算：毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数：8人 活动主持：黎靖仪、张俊杰八、经费预算： 合计： 九、活动报名表 注：参与活动的师生需在9月8日前到各年级级特长报名，请结对师生穿运动鞋参与活动。 四会中学德育处团委20_年9月1日 气球保卫战激烈进行中 老师节活动策划方案4 一、活动目的：为迎接第_个老师节的到来，我校举办老师节“小型趣味运动会”活动，目的是增加老师间的凝合力和合作意识，使老师们的身心得到健康发展。 二、活动时间：9月10日下午 三、活动地点：学校大操场 四、活动人员：全校教职工 五、活动
8、要求： 1、按年级组进行活动，由年级组长负责。 2、活动时要听从指挥，不准任何人请假。 3、活动时要留意平安，避开出现不必要的损害。 六、活动项目及规则： (一)、跳袋(每组8人) 规则：参赛队员成一路纵队站在起跳线后。竞赛起先，第一人站在跳袋内，手提跳袋的带子向前跳出，绕过标记物返回并将跳袋交给其次人，依次进行，以先跳完的队为胜。规则：(1)必需绕过标记物。(2)必需在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必需在原地起来，重新再跳。 (二)、二人三足20米接力(每组10人) 规则：1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起，相互搂肩，打算起跑。 2.各队第1组马上向前跑
9、，绕过小旗跑回起跑线。第1组动身后，第2组即把脚绑好，打算起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后，第2组即可起跑。嬉戏照上述方法依次进行，每人轮番跑一次，最终以先跑完的队为胜。 3.必需在起跑线后把脚绑好，不准抢跑。 4.若中途带子散开，应在原地绑好后接着跑。 (三)、南水北调，接力赛(每组10人) 方法：参赛队员第一人拿小口杯装水后，经过独木桥，跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。 (四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人) 把一个组平均分成A组和B组，两组相对站立，相距15米站成一路纵队，A组的第一人手拿接力棒，两脚夹一软式排球打算。当听到信号后，以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人，同伴接
10、棒后，采纳同样方式跳向A组其次名队员，重复进行，以各队完成时间多少排定名次。 规则:在跳的过程中，球若掉落，须在原地夹好后再接着跳进，否则判为失败。 (五)、相互帮助 参与方法：每个参赛队共12人(男6人，女6人)，三个队同时竞赛。 规则：发令后，一名队员背起另一名队员向折返点跑去，到达后，两人互换位置跑回起点，到起点后另一组队员，重复以上过程，直至本队6组队员全部完成为止，以各队最终一组队员到达起点的先后排名。竞赛中假如背上队员脚落地，每次罚原地背站5秒，背站结束后接着竞赛，如严峻犯规，则取消竞赛成果。 (六)、双龙戏珠 规则：竞赛场地长约30米，三个队同时进行竞赛，以篮球场两底线为起、终点
11、。每组两名队员背对背将气球夹于中间，手臂不能触球，发令后两人同时向对方底线快速移动，到达终点后将球放置在指定座位，一队员将球踩破后，本队下一组队员才可重复以上过程，直至本队8组队员全部完成为止，以各队最终一组队员到达终点的先后排名。接力过程中假如球落地或弄破，则从落球或球破处夹球重来，如严峻犯规，则取消竞赛成果。 老师节活动策划方案5 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在老师节来临之际，在校内中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师静默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一
12、事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖老师节 三、活动时间 20_月日至20_年月日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。 2、贺卡张张寄心语：在老师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在老师节当天亲自送出去，把对老师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心打算，仔细组织，将活动开展得绘声绘色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参加，充分感受，以达到感恩教化的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：老师节感恩卡，必需出现老师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、整齐、美观为原则。 5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 月日由老师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展示以资激励。