教师德能勤绩廉个人总结范文.docx

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1、教师德能勤绩廉个人总结老师德能勤绩廉个人总结1 转瞬,一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作,我感叹良多,点滴作法涌上心头,存在的问题还需努力解决。我思索一二,做以下的总结。 一、狠抓基础学问和技能 由于我是在这学期接的这个班级,因此,我对这些学生不熟识,不知道班级学生的详细优点和缺点。为了让学生的基础学问和基本技能学扎实,我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的学问水平。比如,在书写方面,我大力强调规范性,要求书写整齐,字迹工整,并努力克服错别字,有些学生对于写过几遍的字也会写错,如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字,又如“拔”和“拨”字,学生总是分不清是“

2、拨打”还是“拔打”,“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正,反复默写和抄写。又如,对打比方的造句,对各种句式的变换,对病句的修改,对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,对这些问题加大做题的数量,以提高学生的基本技能和写句子的实力。 二、敏捷处理教学方法 依据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中依据学生的学习状况敏捷调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性,使学生始终保持一种自我探究的学习劲头,但老师自己也必需对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中,我时时保

3、持以读代讲,多读多想,自主感悟,经常激励学生各抒已见,使学生们尽情发表自己的看法,并且时时常采纳一些别开生面的方式方法来调动学生的学习主动性,收到了显著的教学效果。例如:我上课时常常让学生自主想问题,自己解答,并且让他们分组探讨沟通,人人做到参加,人人思索。 三、指导学生学习方法 俗话说,“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成果是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩,可成果却不错呢?我们经常强调上课用心听讲,刚好对学问进行巩固,然后还要刚好复习。但是我觉得思索才是最关键的有人说,聪慧与否,在于是否思索。我们要着重指导学生学会思索。睡前回顾当天所学

4、,也是一种良好的学习方法。其实学习方法有许多,只要是有用的,都可以试试。 四、做好扶优转差工作 学习基础较好的学生,在学习中往往是特别轻松的,而成果差的学生却经常来不及。这又是一个让我们老师要思索的事情。对于这类问题我经常用的方法就是在作业中运用分级制度,在不影响大家的学习的前提下,对有些学困生进行再次巩固基础学问,并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践,我觉得这方法非常有效,以后还可以进行利用这种方法。 五、突出章节过关,拓展学问视野 本期的教学内容,分为八个单元。在每个单元的.教学任务完成之后,我都进行检测,针对学生存在的学问点问题,刚好解决。对的确困难的学生进行耐性细致的个别教化

5、,使之驾驭。 语文教学必需重视积累运用,只有学生对学问有了肯定积累之后,才能运用。为了拓展学生的学问视野,我开展了一系列的语文活动。1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必定收获了很多东西。2、进行各种词语收集。如AAB式,ABB式,AABB式,ABAB式,ABAC式,ABCC式,AABC式,在不断收集整理的过程中,学生的词汇积累有了明显的增多。3、开展各种语文嬉戏。如句子的转换,如“把”字句转换成“被”字句,问句转换成陈述句,两句话变成一句话,学生在活动中提高了爱好,也训练了动脑的实力。在这个学期中,学生们学习语文的爱好很浓,学生们都

6、对语文有了肯定的了解。 在本期的教学中,针对以上状况所实行的对策,学生的语文爱好得到了激发,语文基础学问有所提高,语文实力得到了增加,为以后的语文学习打下了良好的基础。 当大地又一次被飘飞的白雪包袱、覆盖,当新年的钟声又一次在耳边响起,20_20_学年第一学期也已接近尾声。回顾这一学期的工作,有成果,也有失误,有阅历,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结: 一、班级管理方面 作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作: (一)、接着抓好对学生各项常规的培育。 经过了一个暑假,学生一下子长大了很多。他们慢慢地有了自我意识,做事情喜爱以自我为中心,搞“个人主

7、义”。这虽是学生特性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,接着抓好对学生各项常规的培育,仍旧是班务工作的重头戏。 二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,须要老师在旁边不停地督促、提示。针对这一状况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并协作“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行嘉奖。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。 进入二年级,学校安排了室外清洁区。经过一年级一年的熬炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。

8、但是,打扫室外清洁区须要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶许多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了变更这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们运用诀窃。经过一段时间,学生最终渐渐地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。 这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况始终良好,但并不代表我们可以躺在成果薄上睡大觉。结合学校的要求,依据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这

9、方面的思想教化。在对学生进行思想教化的同时,反省自己平常的一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。 (二)协作学校支配,主动组织学生参与学校实行的各项活动。 这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都仔细对待,主动组织学生参与,力求使学生从每一次的活动中得到熬炼。这学期我组织学生参与的活动有: 九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国傲慢”为题的主题队会,激励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的志气和他们的爱国主义心情;老师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆

10、谆训诲;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解华蜜生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,主动参与“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“平安”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。 十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,激励学生用自己喜爱的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参与学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天学问知多少”为主题的班会,激发学生对航天学问的爱好,引发他们学科学、爱科学的美妙愿望。 十一月:组织学生备战,期中试,将自己半学期的学习

11、做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,刚好将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教化,组织学生练好铅笔书法,主动参与教育处组织的“二年级铅笔字竞赛”。 十二月:协作教育处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;激励学生与中国古文化做密切接触,多读、多背古诗词,学生主动响应,在二年级古诗词背诵赛中取得其次名;组织学生主动参与体育熬炼,踊跃参与三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成

12、果。 二、教学方面 作为一名老师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持仔细上好第一节课,仔细批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充溢自己,主动参与教化处计算机上机考核,以及仔细拜读了你属于哪种人并写出心得体会;另一方面,我还参与了区课件竞赛初评及青年老师全程赛教,并主动担当了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以提高自己的教学水平。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务实力进一步提高。 当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让将来更有阅历可循。旧的一年已经过去,新的学期还未起先。

13、在新的学期里,我们吸取过去的阅历教训,不断地提示自己,让自己向更高的目标迈进。 老师德能勤绩廉个人总结2 一、思想方面 作为一名老师,我能全面贯彻执行党的教化方针,留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,严格要求自己,关切集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校支配。 二、教学方面 本学年期,我担当初一五至十二班的音乐课教学任务。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独

14、立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 学校无小事,到处是教化。学校合唱队的老师的工作让我有机会接触更多喜爱音乐,喜爱唱歌的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够和老师们一起主动协作,富有创建性地开展教学活动。让我校的合唱队,成为学校生活中的一个亮点。 本学期,学校合唱队代表海南省参与全国青少

15、年合唱竞赛,由我负责三声部的训练,学生们的功课很惊慌,我们就利用每天晚修之前的时间进行排练,虽然很辛苦,有时候连吃饭的时间都没有,但是我们依旧很快乐。 因为这是为学校的荣誉而拼搏。学校组织的老师合唱节,由我和何老师负责初一年级的老师,老师们讲一天的课,有的嗓子都嘶哑的讲不出话来,但照旧没有缺席,仔细排练,因为我们知道,我们初一是一个集体,谁也不能落下。 校内十大歌手的竞赛,我又作为评委和辅导老师,看着那么多前来报名参与竞赛的学生,异样欣慰,因为有这么多的学生这么的酷爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作,我仔细地参本学校及外校组织公开课活动,仔细记录学习,总

16、结自己不足,学习他人优点。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,主动学习各种音乐教化理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力 老师德能勤绩廉个人总结3 光阴荏苒,一转瞬一个学期又即将结束了。回想起这一学期来的工作,现作如下总结: 一、教化 在教学实践中不断学习,加深了对新课程与新课改的相识,更新教化理念,强化师德

17、育人,提高了专业技术水平,提高了科研与管理实力,在教学中,能够反思自己的教学实践,把教化_看作教学探讨的主阵地,把写教化_看作自己的爱好,把教学反思刚好通过教化_进行教学探讨,发挥辐射作用。 二、师徒结对 为了充分发挥名老师的辐射带动作用,我校开展了骨干老师与青年老师结为帮带对象,并制订出了具体的带徒安排,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年老师_x成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习仔细履行职责,通过常常深化课堂,就课堂教学遇到的问题进行深化的探讨,开展“师徒平台互动研讨课”活动。其中指导徒弟_老师开一节全校性的公开课x,并就这一节主持集中研讨。在日常的教化教学中,我们师徒通过一起学习、相

18、互听课、评课等形式的活动,共同探讨、探讨教学中遇到的问题,找寻解决的方法不断改进于完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学探讨,从而不断提高自身的业务素养。 三、科研工作方面 我依据骨干老师的工作要求,主动参与学校组织的各种教研活动。参与x店镇名师送教下乡研讨活动;参与小片区凤竹小学国学经典诵读展示活动。我校语文组的课题“_x”作为地市级一名语文骨干老师,我首先从思想上高度重视这一探讨课题,并付诸于行动。平常抓紧学习,写好学习笔记,并就此课题对低年段的学生及家进步行调查问卷,做好问卷分析,试课题探讨更加扎实有效。 随着教改的不断深化,我时刻感到自己的不足,今后我将虚心向各位名师学习

19、教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。 老师德能勤绩廉个人总结4 为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 在当今社会教化发展的形势下,本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的实力,以便使自己更快地适应当今社会教化发展的形势。通过党员先进性教化的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教化工作方面 这学期,本人接着担当二年级5班的语文、数学学科教学工作。虽然对老师岗位已经不像去年那么生疏。但是,学无止境。在这一年中,作为个人,我也不断努力学习,平常多听老老师的课,多向同事请教,主动参与学校组织的各

20、项青年老师的培训、竞赛和教研组公开课。通过各种方式不断提升自己的教学实力。经过一年的学习和努力,也取得了一些成果,如“校新生代”一等奖,“校读书笔记”一等奖,“校生本课堂”案例一等奖,“校粉笔字三等奖”等等。 在教学中,主动开拓教学思路,上好每一节课,把一些优秀的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在重视教学工作的同时,也注意教学阅历的积累。通过教学备课笔记、博客刚好把自己的工作心得变成文字记录下来,作为一种永久资源。通过努力,学生在这一年中也获得了较好的成果,如“班级儿歌背诵一等奖”,“镇速算竞赛”中

21、多人获得不同奖项,学生习作发表等等。 在班主任方面,经过班会、晨会及联合各科对学生实行爱祖国、爱人民、爱团体、爱劳动、爱学习等方面的思想训诲,使学生能养成良好的班风、学风。相比去年,我增加了班干部的培育,常常给班干部定时开会,了解他们心情,激励他们大胆绽开事情。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学的学习的榜样。通过努力作为班级团体也取得了广播操竞赛二等奖,书香班级等荣誉称号。 三.遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要

22、求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。 四、须要努力的方向 作为一名年轻老师,有着热忱,但往往缺乏阅历。在今后的工作中,仍需不断的学习和努力。比如在个人方面多看一些教学杂志,在班级管理方面,如何优化奖惩机制等等 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我也将不断地努力。 老师德能勤绩廉个人总结5 突然一夜春风来,千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年,回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的踪迹,盘点过去,期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的爱好,依乎性灵,择己所好,有所会意,有所感受。专业的书目只读教化新理念和给老师一生的建议两本;杂书倒是看了不少,比如问题背

23、后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每天阅读才智世界网站、图片新闻、国内外新闻,刚好了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前,一年下来,也记上千把万字。一言以蔽之,让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 “让工作成为欢乐,让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。”专心留意工作的每一处细微环节,以平和的心态,扎实地开展各项日常工作事务,认仔细真做好本职工作。 1、学籍工作,学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员,一年来,在自学之余常向有阅历的老师虚心请教,不重复自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍管理规定,落实事

24、业安排,做好小学新课程管理系统的培训,做好学籍管理工作;组织好成人教化相关工作,各种名册齐全;转入、转出能刚好记载学生变动状况,取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡,仔细做好各种报表工作等,顺当通过了“两项督导”检查,“泉州市实施素养教化工作先进学校”、“教化改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教化标准化学校”评估验收。 2、常规工作,坚持不懈。依据德化县浔中中心小学教化教学常规工作细则(修订)要求,从老师的备课、上课、作业批改、周工作安排的开展等入手,深化课堂,走进老师,全面做好常规检查,较好地开展了教化教学大检阅工作“回头看”活动,共听课70多节。 3、教科研工作,实中求新。

25、学期初仔细制定教研安排,并组织实施、检查、总结。深化开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20_年12月,组织数学“有效课堂教学”研讨会;20_年3月,组织“发展式”课堂教学展示活动和课改半月谈“同课异构”教学研讨会;4月,组织“提高课堂效率,促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月,课改半月谈“提高课堂教学有效性”研讨会。组织老师参与各级各类教学研讨活动,并主动与之沟通互动。另外,帮助黄主任推动、深化教化科研,实施“创新校本教研的实践与探讨”课题探讨,组织申报全国及我省教化信息技术探讨“十二五”规划重点课题信息技术与课程教学整合的探讨。同时,20_年10月在县老师进修

26、学校教研室的带领下,参与了在杨梅中心小学实行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动,执教圆的相识受到了与会者的一样好评。 4、驾云校报,细中求活。仔细做好驾云校报第四版的组织、采写、栏目策划、编辑、校对工作,一年来共完成了9期。下阶段将努力尝试新的风格、内容、特色,比如想增加校报的亲和力,改善美工等。 5、其他工作,稳中求实。扎实开展校本培训工作,组织选拔各学科中青年老师和学生参与各级各类的竞赛及评比工作。仔细撰写各种总结、讲话稿、方案及各类通知,其中有你追我赶共同发展“我为我的教学(管理)岗位订目标”工作回顾与展望、与时俱进谋发展,素养教化谱新章浔中镇2022年教化工作总结、德化县浔中

27、中心小学教化教学常规工作细则(修订)、精细管理促发展,和谐共进谱新章浔中中心小学20_秋学校工作总结等;组织好各类竞赛,如20_年1组织老师说课竞赛活动和学生绘画竞赛;3月,组织学生硬(软)笔书法竞赛活动;5月,一、二年级讲故事竞赛活动;6月,组织开展“亮我才艺,秀我风采浔中中心小学老师才艺展示”活动等。2022年3月,本人参与县教化系统廉政文化书画作品展获二等奖,书法作品一并在第三试验小学展览。 三、让不足成为动力 生活不会亏待主动进取的人,在新的一年里我将英勇直面自己的不足业务技术不够精堪,开拓创新意识有些淡薄,工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足,我将努力做好以下几个

28、方面: 一、提高:勤练内功和提高专业学问、技巧,扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧,更好地服务于学校各项工作。 二、蜕变:任何的变更对于一个人都是艰难的,我将根据新的工作路径去变更一些看法、方式或思路。多学习、多实践,尽早提高自己的管理水平,增加管理主动性,在行动中时刻提示自己在做什么,问问自己做的对不对,做的是否到位,怎么样才能做得更好,努力做一个有长远规划的人。 三、发扬:接着发扬“团结奋斗,勇于争先,敢于创新,乐于奉献”浔小精神,以友善之心面对每一件小事,对待每一个同事,以力求精致的看法为自己的目标,尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完备”这八个字里面找到人生价值的所在。 老师德能勤绩廉个人总结

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