2021老师年度考核个人总结范文范例.docx

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1、2021老师年度考核个人总结范文老师年度考核个人总结 一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践潜力为重点,仔细落实课程安排,落实教学常规,大力推动素养教化,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,详细的工作状况如下: 一、我的思想 坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教化方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。专心参与学校各活动,并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展,我不断探讨、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取

2、养分,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 三、我的教学 我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,刚好实行相应的

3、预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学习的爱好,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期起先的安排,在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 老师年度考核个人总结 过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民老师”,我现将工作状况总结如下: 一、师德方面 加强修养,塑造“师德”。我

4、始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将接着加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面 对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双

5、双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学安排,总结教学阅历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热忱,注意培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的潜力,提高了教化教学质量。 三、协作总校各工作状况 专心参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后接着坚持。 总之,在过去的一年,我取得了必需的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年必需仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 老师年度考核个人总结 作为老师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的详

6、细体现。当然个人的潜力也非常重要。但没有本人一向严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是老师的身份,做到以身作则,为人师表。酷爱和关切学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作专心、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。能精彩完成学校支配的各项教化教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜爱的老师。做学生的思想政治教化工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮忙学生提高思想品德素养以外,还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进行学会学习的教化。 一、教化教学上

7、 坚持仔细备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后刚好对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 努力增加自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。在课堂上特性留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分体现学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练

8、,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。 为此,我在教学工作中还专心推动素养教化,并非只是传授学问,而是留意了学生潜力的培育,把传授学问、技能和发展智力、潜力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新潜力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。学生普遍反映喜爱上语文课,就连以前极厌恶语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例。他由过去不喜爱上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到此刻的比较整齐,由过去的字谁都不相识到此刻的都能看得清晰就是一个质的飞跃。总之,在这一学年

9、中,我不仅仅在业务潜力上,还是在教化教学上都有了必需的提高。但我平常工作中出现需改善的地方也较多,如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 二、班主任工作 都能帮助有关部门做好学生的平安教化,培育学生较强的平安意识,防止任何平安事故的发生。但也有没刚好发觉学生中隐藏着的冲突,没有很好地、正确对待、刚好处理好,而是对学生护短,没有站在公允的立场上,没有刚好地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过。班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:平安学问问答、卫生竞赛、跳绳竞赛丰富了学生的课余活动,使学生群众荣誉感大大增加。 还定期地更换黑板报的资

10、料和宣扬栏的资料。不但如此我还常常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活状况,并教化学生维护好校内环境卫生,爱惜公物。与家长刚好取得联系,家长的帮助一项是不行忽视的工作。将学生的在学校状况反馈到家长,和家长沟通,共同努力,订正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不行缺少的一环。常常关切学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自我的家长,使学生感到家庭的暖和。 三、同事关系 与同事沟通,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并经常邀请其

11、他老师来听课,征求他们的看法,改善工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都专心相助,谁身体出现状况,我都主动将他或她的课担当过来,从不提酬劳,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的,我一样看待她们,从不有卑视看不起他们的意思,对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关切着她们,与她们谈天说地砍将来气氛非常的和谐,关系极其的融洽。 一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成果,但由于学校里的杂务性事情太多,自我往往会为了应付这些事情而打乱自我的学习安排和工作安排。比如几次的节目排练,节目训练,节目演出都给自我的教学带来不少的麻烦,但我

12、都把它们静静的补上。但有时回过头来想一想,有些事情还是须要有人去忙,或许是我比较适合吧!所以自我虽然失去了一些,但我并不懊悔。 对于今后的路,我会用自我的努力尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也期望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我沟通、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中确定存在着很多不足的地方,老师们能够帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮忙。况且学校是我们大家的,也须要大家的关切和爱惜。 老师年度考核个人总结 光阴在指间飞逝,转瞬间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作作如下总结: 一、思想工作方面 一年来,我常常收看

13、新闻联播,关切国家大事,仔细学习党的基本理论,不断提高自己,充溢自己,严格要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身的政治敏锐性和鉴别实力,坚决共产主义志向和社会主义信念,在大是大非问题面前,能够始终保持醒悟的头脑,酷爱学生,酷爱工作,敬业爱岗,努力将自己熬炼成新时代的合格老师。 平日里我重视理论于实践相结合,虚心接受领导、同事们的指责,留意在实践中改正自己的缺点。作为学习小组的一员,我相识到自己还有许多不足,还有许多须要向身边的老师学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平常我更是留意主动帮助其他老师干一些力所能及的事,让自己也在做的过程中得到了熬炼,增长了学问,提高了自身的工作实力。

14、二、教化工作方面 本学年,我担当三(1)、三(3)两个班的数学教学工作,面对首次接触的教材,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在主动参与区研发中心组织的新教材培训的同时,虚心向师傅及其他有阅历的老师讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通。 面对班里的后进生,我常常利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐性讲解,刚好地查漏补缺。依据减负的要求

15、,会适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的分层作业。 当然教化学生不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。本学年,我还担当了三(_)班的副班主任,主动有效地帮助班主任工作。不仅如此,我还参与了学校校刊的编辑工作,与大家一起共享教化的胜利与喜悦! 三、个人学习 工作之余,我主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。在假期我主动进行学历进修学习,获得优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,也主动撰写教化教学案例,刚好反思自己的教化

16、行为。 四、努力方向 1、加强教化教学理论学习,加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 老师年度考核个人总结 一学年来,作为骨干老师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充溢提高。然而教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前 进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,特殊是作为骨干老师,我必需时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点

17、,改正缺点,开 拓前进,才能为美妙的明天奉献自己的力气。 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。 一、加强学习,不断提高思想业务素养 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,始终以来我都主动学习。一学年来,我仔细参与学校组织的各学科的教研活动并仔细做好记录。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术教化新课程标准,以及相关的教化教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教

18、学努力的方向。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教化教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教化教学是我们老师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高美术教学质量。 本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注意课前的充分打算,细心设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,让每

19、一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术学问,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后细致修改学生的美术做品,不同年级采纳不同的批改方法并加注作业评语,注意学生的心理教化,激励学生自信给学生创建发展特长的空间,使学生对美术更有爱好,同时提高学生的美术水平。另外,授课后依据得失刚好写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我主动进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计独创课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培育学生的综合实践实力和创新思维实力。 对于我负责的变废为宝校

20、本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培育,学生都非常宠爱上我的校本课程。学生所收获颇多。 总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 本学年我校开展了一系列的活动,其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作,有的更是须要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热忱把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思,刚好总结教学得失 反思本学年来的工作,在喜看成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点: 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、教科研方面本学年加大了学习的力度,仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石佛营小学美术教学的新天地作出贡献。 2021老师年度考核个人总结范文

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