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1、2021中秋节主题活动总结中秋节主题活动总结1 又是月圆时，又是中秋节。赏月，吃月饼，这是中华民族几千年来亘古不变的节目，更是对古老中华魂的一种传承与祭祀。然而面对时下各种洋节的蔚然成风，人们好像忘了本土节日的精神、灵魂之所在，亦是遗忘了传承中华文化的责任和使命。 有人说过节无非吃吃喝喝，有人嫌弃中秋节回家团聚的老套，有人认为扭捏作态拍几张照片就是过中秋节，诸如此类的误会、曲解不一而足，是对身为中华儿女的我们怎样的一种嘲讽? 中华民族自古以来就是在继承中发展，自发展中传承。敬重先辈，仰慕传统，这是历经几世浮尘砥砺打磨后的悠悠中华魂。祖辈、圣贤的古训理应此时相追随，终生莫相忘。可看看如今的国人，
2、又有多少人在崇洋媚外、奴颜媚骨，甚至数典忘祖，忘了本，也忘了根? 君已知韩国、日本纷纷抢占中国的传统佳节所带来的市场，更有甚者，将中国的传统习俗申请成为本土的文化遗产。面对这种文化侵略，作为泱泱华夏的骨肉血亲，为何竟这般麻木不仁不为所动? 不只是对待本国节日，乃至中华五千年多少优良传统，我们已经忘却它们所真正代表着的，不只是一种形式，更是中华民族长期以来形成的以爱国主义为核心，自强不息，勤劳英勇，团结协作，艰苦奋斗的民族精神!是推动中华民族再次走向旺盛富强的铮铮铁骨和磐磐基石。 正因为中华传统节日于华夏子孙炎黄儿女举足轻重意义重大，国家才要设立条款予以爱护。身在祖国未去过国外的人，对于中华传统
3、节日于我们的意义或价值，或许并无深切详细的感受，当你一旦踏出国门，走进异国的领土，能给你力气的，或许就是这中华魂。 传承，不止是对中华民族传统节日的继承，更是对中国历代全部优秀文化的承续。因为它们是中华民族上下五千载的历史见证、精神载体。 传承中华民族魂，是对古老训条至理箴言矢志不渝的坚守;传承中华民族魂，是对民族信仰的顶礼恪守、不悔的虔诚;传承中华民族魂，是对华夏文明不变的崇敬恒久的守护。 风华是一指流沙，苍老是一段年华。传承中华魂，如沧海巫山。岁月如流，沉积万千后成不为浮华所动的傲岸。中华民族不倒，中华魂还在，将中华民族的旗帜树立于民族之林，在风雨中坚挺，于磨难中生长，成一棵巍然屹立恒久不
4、倒的柏松。 中秋节主题活动总结2 中秋节是最富有人文底蕴的传统节日。今年的中秋节，也是建国67周年。我校依据县教体局下发的关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知精神，结合学校实际，仔细组织开展了“我们的节日”主题活动，现总结如下： 一、领导重视，氛围浓郁 我校始终把开展好中秋节主题活动作为开展爱国主义教化活动的重要抓手。依据县教体局下发的关于在中秋节期间组织全县中小学生开展“我们的节日”主题活动的通知精神，结合学校实际仔细制定了“我们的节日”主题活动方案，并第一时间传达给各班班主任。班主任及早布置，细心打算。 二、活动多彩，富有成效 1、开展“咏月”经典诵读活动。 细
5、心选择历代“咏月”名篇佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，引导学生感受传统文化的魅力，增加爱国主义情感。 2、开展送暖和送关爱志愿服务活动。 开展关切孤寡老人、残疾人、留守儿童等活动，让他们感受到家的暖和，努力为农村留守儿童创建一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。 3、开展以“感恩、团聚”为主题的网上寄语活动。 以班为单位利用我校微机室或学生家中网络，上网寄语、留言，发手机短信等形式，向外地乃至国外的亲人传达节日的问候，表达团聚、思念的情愫，融入团结和谐、振兴中华的民族大义。 “我们的'节日”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设
6、和德育教化的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教化和民族团结教化的大课堂。这次活动，丰富了学生的校内文化生活，增加了学生的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。 中秋节主题活动总结3 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀，欢乐和谐”的宗旨，要求全体同学都参加，使虎逊学子都能过上一个欢乐而有好处的中秋节。 活动首先进行了“佳节中秋时尚过，资源回收利环保”回
7、收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式起先。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。 经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了
8、展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，沉醉于快乐海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束! 在整个活动的过程中，全校师生都能够以专心的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的'工作学习中虎逊小学全体师生会呈现出更加精彩的一面! 中秋节主题活动总结4 中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团聚的重要日子，根据市办发出的关于组织和开展“我们的节日中秋”主题活动的和马山县教化局关于组织开展“我们的节日中秋”主题活动的通知要求，我校紧紧围绕迎接和庆祝新中国成立61周年部署
9、和开展“我们的节日中秋”主题活动，突出思想教化内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教化贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终，现将活动总结如下： 一、 领导重视，细心组织 接到市文明办及县教化局关于组织开展“我们的节日中秋”主题活动的通知的文件后，校领导特别重视这项活动的开展工作，马上组织学校有关部门的人员召开了专题会议，要求各处室根据文件精神，主动部署，制定方案，明确职责，仔细实施，通过开展一系列的教化活动，达到颂祖国华诞，传中华文化的教化目的。 二、 活动丰富，潜心育人 2仔细开展“我们的节日中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教化、民族精神教化为主线，利用共青团组织和班级
10、活动两个平台，抓住重大纪念日活动，中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。首先在各班开展了一次以团聚和谐为主题的班会活动，在赏明月、思团聚的氛围中，教化学生爱我中华，强我中华。然后学校又组织美术艺术生开展了“迎中秋，绘和谐中华”为主题的手抄报和绘画展，同学们或写或画，以稚嫩的文笔，五彩的图画，表达中华民族团聚、和谐、共庆佳节的情感，歌颂宏大祖国的旺盛昌盛。 “我们的节日中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教化的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教化和民族团结教化的大课堂。这次活动，丰富了学生的校内文化生活，增加了学生的民族
11、自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。 中秋节主题活动总结5 中秋节是中国的传统节日，依据教化局的统一要求，我校开展了以“月到中秋格外明”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热忱。现将活动状况总结如下： 一、活动打算充分。 学校依据教化局的统一要求，制定了以“月到中秋格外明”为主题的系列活动方案，各班班主任组织学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立63周年、改革开放34年来祖国发生的巨大改变，并利用
12、班晨会课对学生进行教化，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。(9月29日)各班师生细心打算，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的酷爱，增加学生的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。(9月24日升旗仪式上)班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热忱，激昂民族精神。 3、开展“写给父母的一封信”活动。(9月29日)通过给爸爸妈妈写一封信，向父母汇报
13、自己的学习、生活状况，表达对父母的感恩之情。 4、举办迎国庆、中秋征文、手抄报展和“喜庆祖国六十三华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜寻、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。(假期作业，10月8日评比) 5、“争做五讲四美三酷爱的好学生”诗歌朗诵竞赛。中秋国庆长假之后，少先队组织36年级学生开展了一次“争做五讲四美三酷爱的好学生”诗歌朗诵竞赛活动，各班通过诗朗诵的形式，表达了自己争做五讲四美三酷爱好学生的决心。 通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 2021中秋节主题活动总结