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1、化学实验仪器知识点化学试验仪器学问点 一、药品的取用原则 1.运用药品要做到“三不”：不能用手干脆接触药品，不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.取用药品留意节约：取用药品应严格按试验室规定的用量，假如没有说明用量，一般取最少量，即液体取1-2mL，固体只要盖满试管底部。 3.用剩的药品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出试验室，要放到指定的容器里。 4.试验时若眼睛里溅进了药液，要马上用水冲洗。 二、固体药品的取用 1.块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 2.粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 3.运用过的镊子或钥匙应马上用干净的纸擦干
2、净。 三、液体药品(存放在细口瓶)的取用 1.少量液体药品的取用-用胶头滴管吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方，将药液滴入接受药液的仪器中，不要让吸有药液的滴管接触仪器壁;不要将滴管平放在试验台或其他地方，以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉运用，也不需冲洗) 2.从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上;倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 3.量筒的运用 A:取用肯定体积的液体药品可用量筒量取。读数时量筒必需放平稳，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。俯视读数偏高，仰视读数偏底。 B:量取液体
3、体积操作：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。留意：量筒是一种量器，只能用来量取液体，不能长期存放药品，也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体，不宜加热。 C:读数时，若仰视，读数比实际体积低;若俯视，读数比实际体积高。 四、酒精灯的运用 1.酒精灯火焰：分三层为外焰、内焰、焰心。外焰温度最高，内焰温度最低，因此加热时应把加热物质放在外焰部分。 2.酒精灯运用留意事项： A：酒精灯内的酒精不超过容积的2/3; B：用完酒精灯后必需用灯帽盖灭，不行用嘴去吹灭; C：肯定禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D：肯定禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯，以免引起火灾。 E：不用
4、酒精灯时，要盖上灯帽，以防止酒精挥发。 3.可以干脆加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等;可以加热的仪器，但必需垫上石棉网的是烧杯、烧瓶;不能加热的仪器有：量筒、玻璃棒、集气瓶。 4.给药品加热时，要把仪器擦干，先进行预热，然后固定在药品的下方加热;加热固体药品，药品要铺平，要把试管口稍向下倾斜，以防止水倒流入试管而使试管裂开;加热液体药品时，液体体积不能超过试管容积的1/3，要把试管向上倾斜45角，并不能将试管口对着自己或别人 五、洗涤仪器 1.用试管刷刷洗，刷洗时须转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防止试管损坏 2.仪器洗干净的标记是：玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股
5、流下。 化学学习方法 记忆很重要 化学学科中有不少须要记忆的概念、符号、数据、化学方程式等。刚好复习和记忆，可以起到事半功倍的效果。同时记忆时留意把一些味同嚼蜡难于记忆的化学学问尽可能趣味化记忆。如金属活动依次为：“钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、(氢)、铜、汞、银、铂、金”可谐音为：“捡个大美女，身体细钎轻，统共一百斤”记忆。制取氧气的试验操作“查、装、定、点、收、离、熄”可谐音为“茶庄定点收利息”，既好玩味又易记忆。 总结规律并驾驭物质的特性 要想学好化学，肯定要总结规律并驾驭物质的特性。要抓住典型物质总结出一般规律同时还要把握住物质的特性以提高分析及解决问题的实力。如学习有机化合物可
6、总结出甲烷、甲醇、乙醇、乙炔蜡烛等与氧气反应都生成二氧化碳和水的规律但各自都有不同的物理性质。只有驾驭规律才能更好的学好化学。 注意做题 初三要想学好化学肯定要勤做练习题，即保证做肯定的课内练习和课外练习题。它是应用所学学问的一种书面形式，只有通过应用才能更好地巩固学问、驾驭学问，并能检验出自己学习中的某些不足，使自己取得更好成果。不要拿题海战术给自己找借口，练习是必需的肯定的题量是必需的量的积累，才有质的飞越，假如不练习，那么化学肯定学不好。 化学学问点整理 1.化学改变：生成了其它物质的变。 2.物理改变：没有生成其它物质的改变。 3.物理性质：不须要发生化学改变就表现出来的性质，如:颜色、状态、密度、气味、熔点、沸点、硬度、水溶性等。 4.离子 (1)概念：带电的原子或原子团。 (2)表示方法及意义：如Fe3+：一个铁离子带3个单位正电荷。 化学试验仪器学问点