《面试历史教师职务的自我介绍6篇汇总.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《面试历史教师职务的自我介绍6篇汇总.docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、面试历史教师职务的自我介绍6篇面试历史老师职务的自我介绍1 敬重的各位考官、各位评委老师: 大家好!通过考试,今日,我以本岗位笔试第一的成果进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为宝贵。 我叫_,今年27岁。_年7月我从_师范学校艺师历史专业毕业。由于从_年起国家不再对自费生包安排,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。 今日,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照看已上了年纪的父母,我始终留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民老师始终是我心憧憬之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多
2、次参与考试,但都由于各种缘由而未能实现幻想,但我暗下决心,只要有机会,我就始终考下去,直到志向实现为止。 河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担当了一年的临时代课老师。回想起那段时间真是既甜蜜又美妙,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充溢信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的全部不快都忽然烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校须要,就是当一辈子代课老师我也心甘情愿。不料,_年起国家起先清退临时工和代课老师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,静静地离开了学校。 如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,
3、但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐性和责任心,更多了一份成熟和自信。老师这个职业是神圣而宏大的,他要求老师不仅要有丰富的学问,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就非常注意自身的全面发展,广泛地培育自己的爱好爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注意学问学习的同时我还留意培育自己高尚的道德情操,自觉遵纪遵守法律,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教化工作者应当具备的最至少的素养。 假如,我通过了面试。我将加倍努力工作来贡献自己的力气,为教化事业添砖加瓦,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。 面试历史老师职
4、务的自我介绍2 我是_学院历史_级的学生,将于_年7月毕业,我有志于在教化战线上发挥自己的光和热。 家庭的熏陶,形成了我吃苦耐劳的精神,多年的磨炼铸成了我意志坚毅的性格,学校的教化使我具备了我胜任将来教化工作的专业文化素养。 高校三年,我日趋成熟,学校的人文学术气氛培育了我的道德情操、养成了我良好的学习习惯,我时时严格要求自己,事事严格要求自己,使我在多个方面都有了飞跃的进步。 在学习上,我深知学习是学生的天职,假如不努力学习将不能胜任将来工作的挑战。本人除努力学习自己的专业课程外,还主动的拓展学问面,在校期间,多次获得三等奖学金,除此之外,为了适应新时代发展的须要,在课余时间广泛涉猎计算机、
5、管理学问,至此,我已能娴熟操作office办公自动化。全国一般话水平测试二级乙等证书等等。 在工作方面,我已初步显示了自己在协调学生工作方面的才能。从大一起先,我始终担当系团总支宣扬委员、校宣扬部工作以及寝室长之职,主动协作系部做好学生工作。 敬业方面,在_县_中学实习期间,我不断向老师们虚心请教,仔细工作,获得了老师和同学们的好评,取得了优异的成果。 三年中我未间断过家教工作,我教过各个年龄段的学生,从中获益匪浅,一方面,我了解了不同学生的心理发展及学习上的要求,另一方面,对初、中学的课本有所初步驾驭,这对将来的教化事业,会有很大帮助。 在文娱体育方面,我主动参与体育熬炼,三年中,体育成果始
6、终是优等,曾参与校运动会并多次获得奖项除此之外我具有深厚的写作功底和较好的书法水平。 在思想道德方面,对教化事业,我充溢热忱,深知“十年树木,百年树人”的道理,教化事业的兴衰成败关系到一个国家、一个民族的兴衰成败,我愿在教化事业中尽一份绵薄之力。 贵校在教学上严谨求实的风格吸引了我,我很希望我能有幸的成为贵校中的一员,我会为贵校的教化发展而努力,我信任,我会成为一名合格的老师。 最终,恳请贵校给我一个机会来证明自己的实力。 面试历史老师职务的自我介绍3 各位考官早上好。 我是_师范学院历史系_届历史教化专业的一名毕业生,名叫_,很兴奋能有机会在此向各位考官学习! _师范学院历史系是我们学院最悠
7、久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的学问实力受益匪浅。 在学好专业课的同时,我勤练老师基本技能,有较好的教学语言表达实力,驾驭了教化学和历史的很多学问,在假期从事的家教工作中加以运用。 在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。 我诞生于老师家庭,对父辈谆谆教导的引导深受感染;对父辈们的殷殷叮嘱,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教化,让我用科学的理论学问的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。 我期望:有一个合适的平台,用我的热忱和才智去全力开拓
8、、耕耘。 我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,信任我的付出也正是您的英明选择! 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必定能不断战胜自己、超越自己,逐步走向胜利! 面试历史老师职务的自我介绍4 我是_年应届毕业生,在校学习应用历史专业。在四年的高校生活中,我非常珍惜在校的学习时间,不断从各方面完善自己。 学习上,我始终以仔细刻苦的看法对待所学课程,并获得相应的专业奖学金,同时我还自觉利用课余时间努力学习专业外学问,顺当通过高校历史四六级考试,计算机二级考试,取得心理询问师三级资格证。 两年的学生会工作经验让我学会到合作与沟通的重要性,大大提高了我的问题解决实力
9、。高校生活的学习与熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于迈向社会远远不够,但我信任自己主动的工作热忱以及仔细好学的看法可以弥补短暂的不足。 同时,作为一名师范专业的学生,为了以后能成为一名合格精彩的老师,我努力学习教化学、教化历史等相关教化课程,为以后从事教化工作积累相关的理论学问。 在大四实习中,一个月的讲台熬炼深刻让我领悟到老师工作的苦与甜,课堂上的讲授,与学生的沟通互动让我积累了肯定的教学阅历。这让我信任自己有实力胜任小学的教学工作。 此外,作为一名历史专业的学生,我也信任我的专业学问素养和实力对于辅导学生心理和生活有肯定的优势。 毕业在即,我已做好各方面的打算,我情愿以极大的热忱和责任心投
10、入到老师工作中去。 我是个懂得奉献和感恩,充溢爱与暖和的人,我信任学生肯定乐于跟有亲和力且仔细的老师学习,我也信任我的乐观和激情定可以感染学生。 我诚心希望自己可以融入学校这个大家庭中,与其他老师一起为贵校的教化工作而努力奋斗。 面试历史老师职务的自我介绍5 敬重的各位考官: 你们好! 今日能够在这里参与_聘请历史老师的面试,我感到特别兴奋,首先请允许我做一个简短的自我介绍。 我是_号考生,_专业硕士探讨生毕业。从小我就对老师这个职业有着深深的憧憬,但我深知要成为一名合格的人民老师,不仅要有丰富的学问,还要有出众的实力。于是,在多年的高校生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业学问,同时特
11、别注意培育自己作为一个老师所必备的专业技能。我顺当通过了老师课堂技能测试和一般话测试,并获得了老师资格证书,具备了一个老师所须要的基本条件。此外我还利用课余时间在_教学机构、_教化集团等兼职中小学_课程课外辅导工作,这些社会经验使我的课堂教学实力得到很好的提升,尤其20_年_月在20_学校的教学实习,更增加了我对老师工作的酷爱。此外,我性格沉稳,心地和善又不缺乏爱心,我信任自己肯定能够胜任老师这个职位。 今日站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为老师的机会,或许我不是令您满足的,但我信任依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我肯定是有潜力的。假如我能有幸成为一名人
12、民老师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的幻想;我将挥洒汗水,用我的激情,热忱和感恩之情去持续今生的奋斗目标。 我的介绍完毕。 感谢大家。 面试历史老师职务的自我介绍6 敬重的领导: 今日我应聘的职位是历史老师。我叫_,曾就职于_学校。我平常喜爱跑步和看书,喜爱读书,因为它能丰富我的学问;喜爱跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热忱、执着、有坚毅意志的人。 既然今日应聘的是历史老师这个职位,我就简洁的谈下我对历史教化的相识。俗话说得好,老师是人类灵魂的工程师。老师自身思想道德的好坏,事关着教化事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我主动参加教化部门组
13、织的老师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注意学问与技能,过程与方法,情感看法与价值观三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注意对学生实力的培育;擅长激发学生的创建性思维,充分调动学生的学习主动性;努力培育学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,主动下班辅导学生,仔细批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。 作为一名新老师,自身的学识相当重要。自从走上老师这一岗位以来,我不断学习,接着学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我主动参与新老师职业技能与职业道德的培训,主动参加县教化局组织的历史优质课竞赛。通过这些途径,我不断充溢自己的头脑,完善自己的教化教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教化教学工作。同时,我努力探讨中学历史相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地运用多媒体来协助历史教学。 金无足赤,人无完人。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身的政治思想学习,不断提高自己的综合素养及实力,为提高学生。 面试历史老师职务的自我介绍6篇