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1、分析托福口语的语气词分析托福口语的语气词 表示确定回答的有： uh-huh, yes, yup, yep, yeah, yea, ay, aye, sure, yah, ya, certainly 表示否定回答的有： no, nope, na, naw, nah, uh-uh 英语中有一些语气词称为 discourse markers或discourse fillers，驾驭这些语气词对于英语口语的提高有着特别重要的作用。这些词本身并没有太多的意义，主要起到舒缓语气，给说话者供应思索紧接着的话题的时间及引出话题等作用。这些词有oh, well, like, uh and OK(有时写成okay
2、) 。 Oh 一般放在回答句句首，用来表明听者接受到一些新信息。如： Doctor: I think youve probably got what we call dry eyes. Patient: Oh. Oh同常与一些单词或词组连用，有时表明说话人明白了、知道了，如 oh I see, oh right;有时是对听到信息的反应，如 oh good, oh heavens, or oh no Well well和oh一样用在回答句的句首，但表达的意思不一样，放well在回答句的句首表明说话者认为事实和他的想法与他所停到的不同 Like 引出别人的话的很通常的方法是用like 备考托福口语
3、的留意事项有哪些? 平常创建英语学习的环境 功夫要从平常做起。有机会就通过网络，书籍，和手机等设备的客户端的软件、视频、音频等，有意识或无意识地跟听或跟说英语。也可以上网与北美人士沟通。 虽说新托福口语主要考查交际、沟通实力，但语音、语调和重音都会影响到成果。建议平常多练习对墙、对镜子说话，力图达到自然流畅的程度。供应大家一个好方法：录下自己练习时的声音，扪心自问：别人是否能明白你所说的? 熟识考试规则，驾驭答题要点 临场最重要：抓住重点。这个原则体现在多个方面。阅读短文时，留意话题和概括内容，不要试图记住一切细微环节。听录音对话和课堂讲座时，把握中心思想，特殊留意说话人常常重复的关键词和概念
4、。记笔记时，只记录重要观点、例证和缘由。 然后，合理安排时间，细致审题，参考笔记，考虑如何表达。留意：要有两到三个论据支持你所表达的观点。 临场留意事项 托福考试时对着话筒答题要发音清楚，措辞要当心，特殊是内容要求的重要词汇;语速要正常，不快不慢，表达结构简洁明白，运用过渡词，运用熟识的词汇。 留意所剩时间，驾驭好节奏，把该表达的都表达出来。如时间允许，可加上简洁的总结结尾或将重要观点总结一下。 独立托福口语表述的练习方法 依据熟识的话题进行论述，如描述一个熟识的地方或谈论一段个人经验; 用简洁明白的语言说明一种观点或偏好，并用逻辑的语言对缘由进行阐述; 提出一项建议并用合理的说明规劝别人接受
5、这个建议; 排列出ETS常出现的热门话题，并针对这些话题做出一分钟的回答。用考试的真实境况，选择一道题，打算1分钟后，用自己的语言表达观点和阐述原由，从而达到提高口头表达实力的目的。 综合性托福口语表述的练习方法 平常的教科书就是不错的教材，对每个章节在结尾处提出的问题赐予口头回答; 选读一篇长短适中的文章，提炼出纲领性的要点，在提炼要点的基础上熬炼用口头表述来进行总结; 针对一些相同话题的阅读和听力材料进行有效练习。并针对这些材料做笔记和做以下打算：学会口头提炼和总结这些阅读和听力材料;在此基础上口头表述重要的信息，并说明其中相互之间的关联;针对阅读和听力材料中的观点进行阐述;对其中提出的某
6、个问题，阐述一种解决问题的方案，并给出相对应的理由。 新托福的口语考试采纳人机对话的方式，考生无法和真正的考官沟通，所以考生的成果不会受到一些人为主观印象的影响。但对考生来说，完全要靠语言实力去应付，没有肢体语言的协助，就须要练就一套真功夫 托福口语的英思维转换技巧 1. 我没有阅历 I have no experience. 应说：I dont know much about that. Note：I have no experience这句话听起来古里怪异，因为您只须要说：那方面我懂得不多，或者这方面我不在行，就行了。I am not really an expert in this ar
7、ea. 2. 这个价格对我挺合适的 The price is very suitable for me. 应说：The price is right. Note：suitable(合适的、相配的)最常见的用法是以否定的形式出现在告示或通知上，如：下列节目儿童不宜。The following programme is not suitable for children在这组句子中用后面的说法会更合适。 3. 你是做什么工作的呢 Whats your job? 应说：Are you working at the moment? Note：whats your job这种说法莫非也有毛病吗?是的。因
8、为假如您的谈话对象刚刚失业，are you working at the moment?接下来您才问：目前您在哪儿工作呢?Where are you working these days?或者您从事哪个行业呢?What line of work are you in?顺带说一下，回答这类问题时不妨说得详细一点，不要只是说经理或者秘书。 如何攻克托福口语task2 托福口语 task2的考查形式是对于一个问题的同意与否或者一个话题的两种可能或两个方面的一方偏好。所以，答题的步骤首先须要考生表明自己的观点，随后再给出自 己的理由作为支撑。表明观点对我们来说没有太大的困难，套用简洁的模板加上句式的改
9、变是很简单就能解决的。而在供应理由作为支撑的部分，却成为广阔考生的绊脚石。 主要的缘由有以下几个方面：1.对内容的陈述缺乏细微环节，绕圈子，意境朦胧，让人觉得不知所云。2.对自己生活总结不足，不知道该说什么，想说什么， 能说什么。表达的时候缺乏信念。3.就算打算过的话题也觉得没底，担忧考试的时候考的刚好是这个话题中自己没有打算过的分项内容。那么，如何有效地组织理由呢?在答题时，我们倾向于给出两个理由作为支撑，这样组织起来的答案比较饱满也不会超时。基本的方法有三个，我们以live with roommates VS. live alone为例。 方法一、给出一方面的两个有利条件。比如和室友住能够
10、获得学习生活上的帮助;能够学会如何和他人相处，抑或一个人住能享受自认空间;学会独立。 方法二、在考试时不能刚好想出两个理由时，则给出一方面的好处和另一方面的坏处。比如，和室友住能够获得学习生活上的帮助;一个人住遇到困难时只能自己解决，而许多突发状况一个人是难以应付的。 然而，仅仅给出理由是远远不够的，还须要进一步的论证。在之前我们有提到考生在回答时的困难有一点那就是对内容的陈述缺乏细微环节，绕圈子，意境朦胧， 让人觉得不知所云。这一点就在于如何进一步进行论证，在这里给大家供应以下几种简洁的论证方法并仍旧以live with roommates VS. live alone为例。 一、stati
11、stics 列数据摆事实 许多时候，十句空泛的大道理比不上一个事实。排列数据是表现使理由细微环节化的一个重要手段。e.g.According to the statistic released by the publicsecurity department, the accident rate of living with roommates is 15% lowerthan living alone. 二、experience经验阅历 描述发生在自己或身边人的真实经验是最具劝服力并且最能体现细微环节的方法。e.g. Once I was in the dorm and preparing
12、my up-coming examination, myroommate, wearing headphones, indulged in chatting with his girlfriend excitedlyand totally ignored his roommates feeling.Therefore I prefer live alone toenjoy a quiet personal space. 三、quotation名人名言引用深化理由 运用名人名言来增加观点的信服力从而使理由更充溢有力。e.g. Two heads are better than one. People together can deal with the problemswhich you cant cope with alone no matter in study or life. 托福口语考试前两题是独立口语部分，都是给出问题让你做出回答，回答task2时普遍存在内容宽泛，让人不知所云等等的现象，这就须要同学们驾驭肯定的答题技巧。上述提到了task2回答论证的一些方法，大家可以在托福口语练习时参考借鉴一下。 分析托福口语的语气词