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1、以平等为话题的高二作文精选以同等为话题的高二作文1 每个人生来都是同等的，不能因为自己的片面想法而否定一个人。“人人生而同等”这句话我们常挂嘴边，可现实生活中，谁真正做到了呢? 杭州的图书馆允许一些拾荒者与无业游民进馆看书或者进行一些消遣活动，唯一的要求就是让他们把手洗干净再阅读，可有读者跟馆长反应身边的流浪读者散发异味，为此感到不满。而馆长是这样回答的：“我无权拒绝他们入内读书，您假如觉得不便可以更换座位，或者选择离开”假如馆长下一刻就让人把流浪读者赶出去，那杭州图书馆的史上最暖和的图书馆这个称号就成了一个笑话。 从古希腊时起人们就为了自由、同等做斗争，而宏大的苏格拉底更是提出“美德即学问”
2、的主见。现在在这个和平的年头里，我们早已是同等、自由的，可是却还是无法消退一些不同等现象。就比如上面所说的，我们同样是人，是不分凹凸与贵贱的。图书馆原来就是免费开设给市民看的，没有什么等级之分，不会因为他们是拾荒者而不让他们进馆看书，这是他们的权利，我们无权干涉别人。 但是，也不能说一般读者是不对的，不能完全批判他们，那些读者就好比一个代表，代表了我们大多数人的想法，好像是从古到今，无论多少次改革，那些等级制度的观念还存在大多数人心中，觉得自己高别人一等，这种扭曲的优越感，我们也不是一时半会儿就能根除的。就是因为这种落后的观念，导致我们想法过度片面化，这不是我们生活中常常发生的吗? 曾经看到过
3、一篇文章：作者偶然中相识了一个流浪汉，刚起先时，作者是带有一种“我比他高人一筹”的优越感去和流浪汉相处的，他感觉与流浪汉相比是高他一等的，后来熟了之后不敢让别人知道他相识一个流浪汉，也不让流浪汉去他工作的地方。后来有一次，流浪汉向作者借了一些钱，作者认为他是流浪汉没钱还他，觉得他不会还的，借了钱给他后，就再也没找过他了。 后来有一天，作者经过流浪汉所在的那条街时，看到了流浪汉，想装作不相识，结果流浪汉走上前把钱塞给了作者，并说：我始终想还你钱，可又不知道你住哪，工作地方也不知道，就只能在这里等着，现在钱还给你了，我要回我的老家了作者在文章的后面说到：我自认自己是优越的，却比不上一个流浪汉。这篇
4、文章给我的感受很深，让我不禁反思，真正的优越感是什么? 每个人都是生而同等的，没有贵贱之分。 以同等为话题的高二作文2 真理面前人人同等。同等，这两字看似特别简洁，但却是全世界共同存在的问题。而同等又从何谈起呢?同等存在于方方面面，如：金钱、地位、种群在美国，肤色种群的卑视已经存在了上百年。而在今年的疫情之中，它更是将这个不同等体现的淋漓尽致。 就拿近期的美国警察暴力执法致人死亡事务来说，美方警察就因人家是黑人，在公路上执法时，见到她在路边抗议，骑着马干脆从她的身上踩过，甚至还在事后骂人家没资格上路，还说，黑人在大街上就是挡道!那我就很想问那名警察：莫非你们就因为种群不同，就能随意欺压人吗?无
5、论白人黑人，不都是人吗?而且现大敌当前，疫情才是我们共同的敌人，不是吗? 再来说说前几日黑人弗洛德死亡事务，此事务引发的抗议持续升级。种族卑视“病毒”在美国根深蒂固。弗洛德事务是两种病毒的叠加。一种是新冠肺炎的病毒，一种是种族卑视的“病毒”。种族卑视病毒在美国是一个历史悠久，根深蒂固的社会顽疾。多年来黑人的境况并没有得到应有的改善，相反是在进一步恶化。5月29日，美国的前任总统奥巴马也表示，这类事务在疫情中的美国是不应当发生的。而且他还说了，对于成千上万的美国人来说，无论涉及医疗保健体系或司法体系，还是在街上慢跑，在公园看鸟时，因种族受到不同对待，都是可悲的，苦痛的，疯狂的! 我想：美国前任总
6、统，能到处为国家、为平安、为抗击疫情着想，而现任的美国总统特朗普呢?对疫情的看法相当冷漠，不实行有效的建议，只顾对外宣称都是中国的错;而在面对近日暴乱事务中也是草草走个形式，不顾黑人的平安、生死，他口中的人权和同等何在呢? 那同等究竟是什么?同等就是个人与他人、与社会所能达到的某种关系。当美洲的黑人可以在公交车上和白人坐在一起相互打招呼时，他们是同等的;当他们能在同一所学校享受同样的教化时，他们是同等的;当他们能拥有一样的选举权时，他们是同等的可即使是现在，时间已来到21世纪，黑人所受到的卑视还没有完全消退。不过，我信任，总有一天，同等之声会在全世界的每一寸土地上响起! 你要获得公允、同等，你
7、就要争取它!对于那些为求得公允而英勇攀登的人，是无所谓不公允的，因为上帝原来就是公允的，假如他少给了你同等的资本，你将会获得成倍的志气和勤奋。 同等，这个神圣而美妙的字眼，它激励着我们为美妙生活而不断努力! 以同等为话题的高二作文3 “己所不欲，勿施于人”此语出于论语颜渊篇，是孔子经典妙句之一，亦是儒家文化精华之处。对于这一句话，在我们当今的世界中好像体现不怎出来，做到同等对待每一个人很难。这里有一则列夫托尔斯泰置于一般人地位接受“茶钱”的趣事。 一次，列夫托尔斯泰在长途跋涉中，到一个小火车站的三等车厢的候车室休息，突然听见有人招呼他：“老头儿!老头儿!”一位太太在车上探身车窗外喊他，“快去女
8、洗手间把我的手提包拿来，我忘在那儿了”列夫托尔斯泰连忙赶到那里，幸好，手提包还在。“多谢你了!”那太太说，“给，这是给你的赏钱。”于是递给他一枚五个戈比的大铜钱。列夫托尔斯泰不慌不忙地装进了口袋。“您知道您把钱给谁了吗?”一位同行的旅客问这位太太。他认出了这个风尘仆仆的赶路人就是大名鼎鼎的斗争与和平的作者。 “他就是列夫尼古拉耶维奇列夫托尔斯泰!”这位太太一听惊叫道：“天啊!我干的什么呀!列夫尼古拉耶维奇，列夫尼古拉耶维奇!看在上帝的份上，宽恕我吧，请把那枚铜钱还给我吧!把它给您，真不好意思。”“您不用感到担心。”列夫托尔斯泰回答说，“您没有做错什么，这五个戈比是我挣来的，所以我收下了。”火车
9、开动了，列夫托尔斯泰微笑着，目送着渐行渐远的火车把那位担心的太太带走了。 善哉，托翁!在等级森严的社会里，只有“老爷”才有资格把“赏钱”给下人，反之，就是大逆不道，对“老爷”就是莫大的羞辱。难怪这位太太要叫苦不迭，惶恐担心。而身为贵族，大文豪、大名人的托翁，却以一般人的身份自然地接受人家付给的一份酬劳(尽管他决不缺这五个戈比)，没有半点矫情，没有一丝造作。在这里，托翁舍去的是外在的光环，显露的是一个率真朴实的可爱的“老头儿”本色。我想，在托翁的潜意识里，一个人，为他人做点力所能及的事，或者是收取他人付给的一份酬劳，天经地义，与名望，地位、钱财无关。 列夫托尔斯泰毫不犹豫地做出这样一种可爱的举动
10、，潜藏于后的其实是一种最珍贵也最犯难得的同等心态!有了这样一种心态，身处高位才不会时时摆出一副施舍者的骄人姿态;有了这样的一种心态，地位卑微也决无一丝乞讨者的可怜面目。然而，这种同等心态，说是同等而实非平常，它是人生修养所达到的一种心静神安的大境界，是深邃的大海，容得下飓风狂澜的博大胸怀和淡薄名利的高尚情操。 “不同等”的人，干同等的事，必需拥有一颗同等之心。我们不是提倡尊严吗?其实，尊严的内核就是同等。 以同等为话题的高二作文4 敬重是相互的，同等亦是如此 最近网络上流传这样一则消息：开学第一天，老师在校门口与学会生相互弯腰鞠躬。这件事引发了网友的各种看法，有人认为老师不应当如此正规的对学生
11、弯腰鞠躬，让小学会生了个受“如此大礼”，但也有人认为，这种做法恰好表现的是师生之间的同等与互敬互爱，应值得提倡，一时间争论纷纷。 有句名言说道：老师是人类灵魂的工程师。这句名言道出了老师的重要性。小学里的学生一般较为年幼，不谙世事老师的所作所为将会对他们的人生产生重大的影响，老师与学生相互鞠躬行礼，既表达了学校与老师对学生入校的欢迎，同时也体现了师生之间同等、相互敬重的关系，让敬重深深刻进了学生的心中。 当有人也提出了反对，老师这一神圣的职业，对年幼的小学生行礼，闲的有点格格不入，首先是年龄的差距，自古以来便是年幼者对长者行礼，老师的这份礼，小学生怎么能受得起?其次是身份，老师是学生的老师，学
12、生自应当尊师，但是老师对学生个鞠躬，这一礼节就显得有些“珍贵”，认为有些降低老师的身份。 我认为，这件事体现了敬重是相互的，人与人之间不论年龄，不论职业，不论身份都是同等的。老师向学生行礼，并不存在什么年龄与身份的问题，这是人与人之间的相互敬重。在某些学校中，曾报道过学生不敬重老师，老师也不敬重学生的事务，这反映了相互敬重的重要，假如一味地要求学生敬重老师，那么我想其效果也未必会如我们所愿。学生在开学第一天便懂得人与人之间要相互敬重，那么他以后也将会敬重他人，成为有教养的人。 在社会中，不乏会有下级顶撞上司的现象，我想这些事情的起因与缘由便与相互敬重有关，若是上司以礼相待员工，相互同等与敬重，
13、这种事也就不会发生了。正是由于地位的差距，使得相互敬重也变得珍贵起来。曾听闻这样一则事例：某公司的董事长对保洁人员慰问，并与之握手激励，保洁人员事后非常感动，他说这是他平生第一次感到同等与敬重的沉重，并日后受到激励，起先谋划自己的将来。由此可见同等与相互敬重的珍贵与重要，可如今能有多少人放下地位呢? 敬重是相互的，人与人之间是同等的，并不存在什么应不应当敬重的问题，敬重他人其实也就是敬重你自己。 以同等为话题的高二作文5 “我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而同等，造物者给予他们若干不行剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求华蜜的权利。”这句话来源于1776年发表的着名的独立宣言。 人
14、人生而同等。同等是与生俱来的，是上天对人性的关怀而赐予每个人的礼物。每个人一诞生就与他人同等，不分地位，不分贵贱，不分种族，即使有任何差别。是同等让人与人之间存在公允的待遇，是同等让人拥有了追求华蜜的权利。 一架飞往纽约的飞机上，一位富有的中年白人妇女被支配坐在一位黑人旁边。她怒目而视，而黑人却以微笑回应。白人妇女发脾气，说不能忍受坐在黑人身旁，要求换位子。几分钟后，空服员回来了说，经济舱已经客满了，但头等舱还有一个空位。而且她已经获得机长的特殊许可，他认为要一名乘客不应当和一个这么令人厌烦的人同坐。随后空服员转向那名黑人邀请他到头等舱。忽然周边的乘客热情鼓掌。 美国着名的黑人民权运动领袖马丁
15、路德金发表演讲：“我幻想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以他们的肤色，而是以他们的品行优劣来评价他们的国度里。” 每个种族都是有尊严的，诋毁，谩骂的话不应数落在他们身上，友好的待遇不应被剥夺。白人妇女的无礼行为表明种族卑视思想在她脑海里已像毒雾挥之不去，同等从来不属于一个令人厌烦的人，尤其是黑人，即使他很和善。而机长和空服员的表现让乘客明白，上帝的儿女都是同等的，公允的待遇从不缺失。 杭州有一图书馆对全部读者免费开放，因此也有乞丐或拾荒者进去阅览。唯一他们要求是把手洗干净。有人不能忍受，找到馆长诸树青，说允许他们进入是对其他人的不敬重。而他回答道：“我无法拒绝他们入内读书，但您有权选择离开。” 他们也是一群平凡的小市民，轻视，厌恶的眼光不应聚集在他们身上，进入图书馆的权利不应被剥夺。人们的过分言语表明贵贱有别的思想蒙蔽他们的双眼，让他们看不到那些和他们一样同等的人，即使是卑微的拾荒者。而馆长诸树青恰恰欢迎他们的到来，让众人明白，大家是同等的，正义的天平从不倾斜。 黎巴嫩诗人纪伯伦说：“大殿的角石，并不高于那最低的基石。”我们是人生殿堂上的石块，因为同等，所以地位作用不能否定我们处于相同的高度。 请记住：同等是我们一诞生就被给予的礼物，而同等对待每一个人是我们被给予的职责。 以同等为话题的高二作文精选