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1、二年级汉语拼音学习资料_小学语文拼音教学资料 一、声母 :21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音：d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音：g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音：j(鸡)、q(旗)、x(嘻)舌尖后音：zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音：z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日)零声母：y(衣)、w(乌) 二、韵母：单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个，共24个。 01、单韵母：6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 02、复韵母：9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、
2、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注：er独立自成音节，不和任何声母相拼。) 03、鼻韵母：(前鼻韵母有五个，后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母：an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。后鼻韵母：ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼)ye(夜)、yue(月)、yuan(圆)yin(音)、yun(云)、ying(鹰) 四、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下
3、坡又上坡( )、四声就像下山坡() 五、标调规则： 1、先标a o e (老lao 、花hua)， 再标 i u ü(水shui、 求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu)，i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 六、拼法规律 1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y，去掉两点还读ü(雨yu)。3、ü拼n和l，两点省不得。(云yün、路lü)。4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母，加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声
4、u改w(独u除外)(五wu)， ü前无声ü改yu 7、a、o、e作头易混淆，音节间加隔音号(’) 七、特殊留意(顺口溜记忆)： 1、“a”不行以和j、q、x组成音节，中间要加“i”。2、“O”不行以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。3、a o e， i u ü， 标调多按此依次;4、假如 i u 紧相连， 标到后者头上去。5、拼法规则讲得细， 任何声母不独立;6、zh ch sh r z c s， 自成音节后加i 。 7、iou uei uen，别迟疑，单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)8、假如前面有声母， 去掉o e合规则
5、。(省略中间的o,e,如niu牛)9、i母打头搞独立， i in ing前加大y。(加y如衣yi.)10、其他全部复韵母， 都把小i变大y。(I改为y,如ia改ya.)11、u母单打莫迟疑，前加大w就可以(屋wu)。12、u母为首独为户，要把小u变大的(u改为w如ua改wa)。13、凡带ü 母要留意，独立去点前加y(鱼yu) 14、n l相拼不去点， 去点只指j q x 。 书写规则 四线三格各部位名称： 声调、圆点写上格，胳膊长了住上格， 尾巴长了住下格，其它部分在中格。 中格肯定要饱满，上格、下格空一点儿， 书写规则记心间，拼音才能写规范。 音节的书写： (1)音节的几个字母要靠
6、紧，写得紧凑、匀整; (2)按依次写完一个音节的全部字母后再标调号; (3)不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。 简单出错字母的书写： b-d p-q t-f ei-ie ui-iu 汉语拼音字母书写笔顺歌诀： 先写多半圆，竖弯写右边。 b 长竖出二线，右下写半圆。 c 一笔写成多半圆，上下紧挨二三线。 d 中格先写左半圆，右边长竖出二线。 e 中格正中写横线，接笔再写多半圆。 f 左竖弯，出二线，短横写在二线边。 先写左半圆，竖弯下三线。 h 长竖出二线，弯竖写右边。 i 短竖写中间，一点出二线。 j 左竖弯，下三线，上格正中写圆点。 k 长竖出二线，斜左斜右写中间。 l 长竖
7、出二线，写直才好看。 m 短竖写中间，弯竖弯竖写右边。 n 短竖写中间，弯竖写右边。 o 从左到右写圆圈，上下紧挨二三线。 p 长竖下三线，中格写上右半圆。 q 中格先写左半圆，右边长竖下三线。 r 短竖写中间，右上一小弯。 s 8字写一半，上下挨着线。 t 竖右弯，出二线，短横写在二线边。 u 中格写竖弯，短竖写右边。 ü u字写中间，两点出二线。 w 斜下斜上写两遍，上下紧挨二三线。 x 左斜右斜叉中间，上下紧挨二三线。 y 右斜中格慢，左斜下三线。 z 2字硬拐弯，中格要充溢。 声调 基础训练 一般话是我们国家通用语言，青少年挚友们能用精确、清楚、规范的一般话表达与沟通， 那可
8、是特别骄傲的事情呢!随着中国的强盛和国际地位的提高，现在好多外国人都在学习汉 语一般话! 假如套用广告语形容一般话，就是“一般话，语言中的战斗机!” 大家都学习过汉语拼音，知道一般话有：声母21 个(含y、w 23个)，韵母39 个，声调4 类。一个汉字 就是一个音节，声母是音节开头的辅音，韵母是音节中声母后面的部分。声调是构成音节非 常重要的成分，即使声母韵母相同，假如它们的声调不同，就成了不同的音节，代表不同的意义。 声调4 类，分别： (1) 阴平(如)，念高平调55。 (2) 阳平(如á)，念高升调35。 (3) 上(shn)声(如)，念低降升调214。 (4) 去声(如
9、à)，念高降调51。 调值的描写，一般采纳五度标记法。就是用五度竖标来标记调值相对音高的一种方法。详细做法是用一条竖线作标尺，自上而下分为高、半高、中、半低、低等五度。然后分别用横线、 斜线、折线按声调的实际读法标明它们的升降起止度数。 声调是音节的凹凸升降形式，它主要由音高确定的，而音高的改变取决于声带的松紧。声调有区分意义的作用。汉语一般话有四个声调：阴平(第一声)，阳平(其次声)，上声(第三声)，去声(第四声)。 五度声调调型图 初教声调，我们可先用五度声调调型图，给学生以声调的视觉印象，帮助学生体会声调音高的改变过程。 同时，我们可以结合五度声调调型图，介绍每个声调的调型
10、。学习汉语声调，驾驭每个声调的调型特征很重要。 第一声(55)，是一个高平调型，中间没有升降的改变。 其次声(35)，是上升调型，起点较低。 第三声(214)，在传统的语音教学中，先降后扬(降升调)。但是实际说话时念降升调的时候比较少。即使在句末尾或单独运用时，其实调值也很难达到214。所以近年来语音教学界把211作为第三声的分辨特征来指导学生。这样免去了许多弊端，教学效果也较好。 第四声(51)，是下降调型，从点5度降到最低点1度。 声调小练习 大家在练习时可以假设标有5 个刻度的竖线移到自己的前胸，处5在锁骨窝处，最 低点1在腰带上方。你在这5 个刻度之间上下滑动，从55是阴平，从3 5是
11、阳平，从214是上声，从51是去声，体会一下声调凹凸 升降的改变。 手势法 通过五度声调调型图使学生对汉语四声调的音高有了相识以后，我们也可以结合手势法，显示音高的改变，进一步加强学生对音高的相识。 详细做法是：用手指根据四声调的符号划动的同时，随音高的改变发音。如发第一声时，手指由口部向外平摊，表示高平调55;教第四声时，手指由高向下划，表示下降调51。 声调标注： 声调符号标在音节的主要母音上”主要母音就是主要元音,也就是韵母的韵腹。有a、o、e的韵母,a、o、e就是主要元音。以单元音i、u、 ü作为韵母的,i、u、ü就是主要元音。韵母iou、uei、uen省略成iu、
12、ui、un后,韵腹o、e不见了。调号标在哪里呢?现在的习惯方法是标在后一个元音字母上,即标在iu的u上、ui的i上。un当然标在u上。 标声调首先要读准字音，这样就不会标错第几声。但在读准音的状况下还请记住，标声调有一个规律：全部声调都是标在韵母上的，不过，标在哪个韵母上也是有肯定要求的。如一般是按开口大小标调的，aoeiuü，都是标在开口大的上面，不过iu比较特别，两个在一起时就标在后一个上面。有句顺口溜可以帮助记忆：“有a找a，没a找oe，iu一起标在后。”举例说明：mào yóu wi jing xio liù gu 声调 丰富好玩的动
13、画教学，让学习更轻松! 声调六兄弟a o e i u ü 汉hàn语y拼pn音yn的de声shng调diào标bio注zhù在zài单dn韵yùn母m上shàng面mian，即jí a o e i u ü的de上shàng面mian。 汉hàn语y拼pn音yn声shng调diào标bio注zhù位wèi置zhì口ku诀jué： (1)有yu a不bù放fà
14、;ng过guò (2)没méi a找zho o、e; (3)汉hàn语y拼pn音yn的de声shng调diào标bio注zhù规gu律l： a o e i u ü标bio调tiào按àn顺shùn序xù (4)i u并bìng排pái，靠kào后hòu标bio (5)i ü标bio调tiào把b点din抹m (6)轻qng声shng不bù标bio就jiù
15、空kng着zhe。 (7)小xio ü有yu礼l貌mào，见jiàn了lej q x和héy，要yào脱tu帽mào，去qù掉diào两ling点din还hái读dúü。 (8)ü拼pnn和hél，两ling点din省shng不bù得dé。 汉语拼音声调歌 声调歌 汉语拼音声调歌(一) a、o、e、i、u、ü， 他们六个是兄弟。 声调标在头顶上， 前后依次要牢记。 iu并列标后面， 看着美
16、观又整齐。 例：mao声调标在a上，tou声调标在o上， mei声调标在e上，tie 声调标在e上， yüe声调标在e上， liu声调标在u上，gui声调标在i上。 汉语拼音声调歌(二) j、q、x怪脾气， 本想见见a小弟， 却要小i来联系。 例：jia qia xia 汉语拼音声调歌(三) 小i小i有礼貌，标上声调就摘帽.例：d 小ü见了j q x y，还把两点藏帽里.例：q 汉语拼音声调歌(四) 一声高高平又平，二声就像上山坡， 三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 汉语的声调有四种，还有轻声 协作动作展示的声调歌(五)： 一二三四，伸出手， 我将声音做成球儿， 一声平平左到右， 二声向上爬山头， 三声先下拐向上， 四声一路往下溜。 假如学生的第四声发不准，你打算用什么方法来帮助学生找准调值?说说你的理由。 A. 让学生不断跟老师重复。 B. 用手臂用力向下或用跺脚的方式帮助学生“发力”。 C. 让学生仿照叹气的方式发音。 D. 利用阴平的55调值找发音起点。 E. 利用阳平的35调值找发音起点。 F. 在词、句中订正学生的发音。 G. 其他_