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1、经典的大型活动主持词范文五篇六 敬重的各位领导、老师、同学们： 大家上午好! 今日我们在这里隆重实行由县教化局组织的传统文化进校内弟子规爱心赠书仪式。出席今日爱心捐赠仪式的领导有：县教化局石副书记，胡副局长，教研室张主任，赠书方代表：_小学谌校长。让我们以热情的掌声欢迎他们的到来。 今日的仪式流程有六项： 一、学校书记致欢迎词 二、进行捐赠仪式。 三、县教化局领导讲话 1、县教化局领导石书记讲话， 2、县教化局领导胡副局长讲话 3、县教化局教研室主任张主任讲话 四、赠书方代表谌校长讲话 五、学生代表发言 六、李校长致感谢词。 下面根据流程逐项进行。 有请书记致欢迎词，大家欢迎! 弘扬传统文化是
2、一项长期工程，要从“娃娃”抓起。中国传统文化博大精深。我们应当从小起先学习中国的传统文化，知道他们的来龙去脉源远流长，记得祖宗，记得自己的出身。 下面，实行捐赠仪式，有请捐赠方、受赠方。 弟子规所谓“弟子”，狭义是指父母的孩子、老师的学生。广义来讲，全部的人均可称为弟子，人人都应活到老、学到老，所以恒久是“弟子”。而弟子在日常生活中的行为规范，就叫做“规”。因此，不管大人还是小孩，要想做一个合格的弟子，就应当学习这部论典。 下面有请县教化局领导石书记讲话。 感谢石书记的精彩讲话。 弟子规主要讲了七大内容，第一是“孝”。其次讲“悌”。第三讲“谨”，第四是“信”。第五是“泛爱众”。第六是“亲仁”。
3、第七是“有余力，则学文”。信任，今后我们全校师生肯定会细细品读这本经典著作，把它真正运用到我们的生活学习当中。 下面有请县教化局领导胡副局长讲话。 感谢胡副局长的精彩讲话。 下面有请县教化局教研室主任张主任讲话。 感谢张主任的精彩讲话。 老师们、同学们，授人玫瑰，手有余香，奉献爱心，收获希望。我们从这一捐赠义举中，看到了社会对教化事业发展的爱心、关切、责任心。我们希望这救济的火种能够在全社会中恒久接着下去，在社会上渐渐形成捐资助学的良好风气，进一步弘扬无私奉献精神和关爱互助精神。 下面有请谌校长讲话。 感谢谌校长的精彩讲话。学弟子规其实很简洁，它只有九十个颂词，三字一句、两句一韵，读起来特殊顺
4、口，所以我们肯定要熟记在心中。下面，请学生代表发言，大家欢迎! 希望得到捐助的同学能够珍惜机会，把社会对你们的爱心化做学习的动力，在今后的学习生活中，用优异的成果回报关切你们的人，回报社会。最终，由李校长致感谢词。 最终，让我们再次以热情的掌声对社会上的爱心人士及教化局领导对我校学生的关切表示诚心的感谢! 此次捐赠仪式到此结束。 感谢! 七 敬重的各位领导、老师、家长，敬爱的同学们： 今日，阳光绚丽、惠风和畅，我们在这里团聚一堂，召开南油小学五(3)班“我阅读，我欢乐”亲子活动。光临此次活动的有：学校领导、我们的老师、各位家长。下面让我们以热情的掌声欢迎他们的到来，并致以最崇高的敬意。记得莎士
5、比亚曾说过：“书籍是全世界的养分品，生活中没有书籍，就好象大地没有阳光;才智里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”读书，不仅能开阔人们的视野，而且也是一种心灵的慰籍，一种享受。现在我宣布：五(3)班“我阅读，我欢乐”亲子活动现在起先!有请本次活动的主持人。 活动一：集体诵读走遍天下书为侣。 (司马)：五千年的中华文化源远流长。 (裴)：五千年的华夏文明光辉绚丽。 (李)：我们开展中华经典诵读活动，以传承中华文化。 (张)：我们营造书香校内，诵读千古美文，以继承华夏文明。 (司马)：读书，让我们与世界上最美妙的事物相遇相知。 (裴)：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。 (李)：让我们与好书为友，打好
6、人生底色。 (张)：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。 (裴)下面，请观赏集体朗诵：走遍天下书为侣! 活动二：学生好书举荐会。 (李)：听了同学们的朗读，总有一种激情让我们感动。 (裴)：总有一种生活令我们憧憬。 (司马)：总有一种力气让我们奋进。 (张)：总有一种精神令我们昂扬。 合：同学们，大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯，让书香溢满我们的校内，让好书伴着我们健康成长。 (司马)下面，谁情愿上台来给大家举荐一本好书或一篇美文呢，当然你也可以讲一讲书中的故事或自己读书的故事。(司马和裴高妮留在原位适时点评、激励、赞扬;张慧和李立海回到后台) 活动三：全体女生诵读陋室铭 (李)“山不在高，有
7、仙则名。水不在深，有龙则灵。”接下来，让我们有请全体女生为大家朗诵这首晋代诗人刘禹锡的陋室铭。 活动四：家长书友会 (李)：听了女同学声情并茂地朗读，让我们知道了：以书为友，与学问同行，才能为学习起航。 (张)：看了女同学的精彩展示，更让我们明白了：以圣贤为师，与经典同行，才能为人生奠基。 (张)现在，就让我们的爸爸妈妈来给我们举荐一本书或者讲讲他们小时候的读书故事吧!(李立海与张慧站在原位适时地向家长们表示理解，确定、致谢，也可以活跃点，调动场上的气氛)。 活动五：全体男生表演朗诵水调歌头 (司马)家长们的读书故事真多，从家长们的介绍中我懂得了：书中自有黄金屋，书中自有生活事 (裴)家长们好书举荐时的从容让我懂得了：读书使人进步，腹有诗书气自华。 (司马)男生们，是不是该我们露露脸了? 活动六：小组学习习惯、方法共享会。 (李)鸟因为羽翼，生命才五彩斑斓。 (张)人因为书籍，生活才别出心裁。 (张)书籍是那样一种精灵，它总会让我们为之感动，对于读书这个话题，我们或许还有很多话想说。 (李)比如说：大家养成了什么好习惯?在读书中有什么怀疑和不解?你们的学习小组关于阅读的详细做法是什么? (张)我知道本学期各学习小组开展了丰富多彩的学习沟通活动，请各小组选出代表给大家共享汇报。可以是小组代表汇报，个人汇报，家庭展示汇报，也可以选择小组整体汇报。 经典的大型活动主持词范文