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1、“红领巾爱学习”网上主题队课观后感红领巾爱学习主题队课观后感1 我现在已经上初一了，其实就是科目多了点，时间长了点。也没什么的。就有一点，就是再也不能戴红领巾了，想到这我就感到这时，我又拿起那红领巾，想起了我第一次戴红领巾的事。 那是在一年级的时候了，在上课的时候，老师说要选人入队。一听到这个，我心里特别的兴奋，最终可以像大哥哥大姐姐那样有红领巾戴了。老师还说只选五名学生，我一听到这个，心情就落了一半。最终我还是被选中了。真是特别的兴奋，真的是幻想成真了。为什么是幻想，就听我说说吧。那是我第一天上学，刚入学校的大门时，我就望见他们都带着红领巾，我特别的艳羡。所以就始终想带上红领巾。那天，我的愿
2、望最终实现了，我怎么能不兴奋呢。 在那天的下午就实行了入队的仪式。我的心情就像猫抓住了老鼠似的。心跳加速，当校长让入队的人上台时，我的心情就更加的激烈。我们几个人伴着歌声走向台前。大哥哥、大姐姐们也走了上来。手中拿着红领巾。是一个大姐姐给我带上红领巾的。我带上红领巾的时候，一阵风吹来，红领巾象一团火似的上下飘动。 到了星期一的早晨就开使生国旗了，国旗在歌中，缓缓地上升，我举起手来向国旗敬礼。生完国旗后，我放下手，那时我心里就暗暗的下定决心。红领巾我肯定要珍惜你，不能给你抹黑，我肯定会以一个优异的成果来报答你。所以我现在想做不好的事情的时候。就会看看胸前的红领巾。 上初一了，不能戴红领巾了，我真
3、是觉得惋惜，不过即使没有了红领巾，我也会象有那样，好好学习。 红领巾爱学习主题队课观后感2 刚升入小学一年级的时候，我望见高年级同学胸前飘扬着艳丽的红领巾，像一只只红蝴蝶翩翩起舞，心里就艳羡不已。我想，假如有一天，我也能戴上红领巾，那该有多好呀! 从那时起，有一团跳动的火焰在我心底燃烧，那就是对红领巾的渴望。我渴望那一抹鲜红色飞扬在我的胸前，照亮和暖和我的生活。我肯定要戴上红领巾! 这种渴望在2008年5月25日变成了现实。在响亮的队歌中，艳丽的队旗下，一位大姐姐走到我面前，她手中的红领巾在我眼前划过了一条美丽的弧线，飞速地，一条红领巾飘在了我的胸前。在戴上红领巾的一瞬间，我脸上露出了绚丽的笑
4、容，心中充溢了无比的骄傲!“我最终成为一名光荣的少先队员了，我再也不是那个爱哭鼻子的小男孩了，我要努力成为同学们的好榜样!” 红领巾让我变得英勇了。有一天，老师叫我在班会上讲话，我心里特殊惊慌，几乎什么也说不出来了。这时我看到了台下一条条飘扬的红领巾，它们仿佛在激励我说：“拿出你全部的信念吧，我信任你是最棒的!”于是我鼓起志气，大声地说出了心里话讲完后，回应我的是一片热情的掌声。从那以后，我的胆识渐渐变大了，自信念也增加了。 红领巾让我变得钻劲十足了。一次数学课上，老师给我们出了一道应用题，同学们全都知难而退了，我在演草纸上反复思索，反复计算后，仍是毫无结果，我也有点泄气了，真想放弃。这时，随
5、风飘舞的红领巾拂到了我的脸上，立即，一种奇妙的力气充溢了全身，我又重新起先仔细思索最终，我在班里宣布了自己的答案，同学们既惊讶又佩服，我心里感到安逸无比。 红领巾让我懂得关爱别人了。一次，学校号召我们为灾区捐款。我拿着全部的零花钱心想：这些钱我可攒了半年呀，还是拿去买玩具吧!这时，我不经意地触到了胸前的红领巾，它似乎在盯着我说：“把你的钱捐献给四川的难民，让他们重建华蜜的家园吧!”于是，我坚决果断地把钱全部捐给了灾区。 自从戴上了红领巾，我身边就犹如多了一位睿智的挚友，它每天神采奕奕地飘在我的胸前，时时刻刻激励我、提示我、教化我! 当我取得好成果时，红领巾提示我别做傲慢的兔子;当我失败的时候，
6、红领巾激励我“再试一次就会胜利”;当我难过悲观的时候，红领巾像慈祥的妈妈，劝慰我，给我力气，告知我要坚毅面对;当我打算放弃的时候，红领巾像严厉的老师，督促我、鞭策我，告知我要持之以恒。 我要感谢红领巾，是它震撼了我的心灵，让我不断地超越自己。啊!红领巾，你指引我向前，伴我不断成长! 2013年6月1日这天，我用双手从李校长手中接过荣誉证书，成为了一名市级优秀班干部。我环顾四周，感到上千双眼睛都在齐唰唰地看着我，似乎在说：“郑文宣你好样的，我们全都佩服你!”我的内心刹那间充溢了无穷的力气和信念，我为红领巾和自己感到骄傲! 艳丽的红领巾，你是国旗的一角，你是多数革命先烈用鲜血染成的，你也同样成为了
7、我的光荣，我想我会在你的指引与陪伴下，在成长的道路上走的更远! 我傲慢，我是一名优秀的少先队员;我骄傲，红领巾伴我强壮成长! 红领巾爱学习主题队课观后感3 记得入幼儿园起，我望见表姐戴着艳丽的红领巾去上学，我就非常艳羡。远远看去，它像一朵红花，艳丽的好比一团火，好看极了。我吵着要戴红领巾，甚至每逢星期天，要出去玩时，妈妈给我戴围巾，我也不愿戴，我大声说：“表姐今日不上学，可以不戴红领巾，我要戴红领巾!” 现在回想起来，觉得当时的我真无趣!如今，我已经戴着红领巾走过了几个春秋。它已经成为了我的好伙伴、好挚友。 在学校，它提示我要酷爱学校，关切集体;提示我要尊师守纪，团结同学。在课上，它提示我要勤
8、奋好学，用心听讲;提示我要主动思索老师提出的问题，大胆举手发言。在课后，它提示我要仔细完成老师布置的作业，热心帮助在学习上有困难的同学。在课余时间里，它提示我，要仔细阅读有益于的课外书，扩展自己的视野;提示我要主动做好读书笔记，收集好词好句，多写读书感受。因此，在它的提示下，我获得了不少学问，懂得了不少道理。它使我不断取得优异的成果，成为同学中的表率。 在家里，它提示我，要做个勤劳、和善，孝敬父母长辈的好孩子。它提示我怎样自理、独立、自强、自爱和自信。 在社会上，它提示我要做个既和善又英勇，既诚恳又有社会公德心的好少年。它让我知道诚恳无价，以及说谎无益。它使我懂得怎样关切他人，为须要帮助的残疾
9、人和灾区人民奉献爱心。同时还提示我要敢于与不良行为作斗争，敢于揭发不良的倾向。 我爱我胸前飘着的红领巾!我每天都主动地佩戴着它!我要让这红旗的一角更加艳丽，更绚丽! 红领巾爱学习主题队课观后感4 上幼儿园的时候，每当看到大哥哥大姐姐颈项上艳丽的红领巾，我心里就特殊艳羡，什么时候我也能戴上红领巾呢? 这一天最终来到了。一年级下学期的时候，苏老师带领我们站在国旗下，高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾，我成了一名光荣的少先队员。从那天起，红领巾就成了我的小伙伴，白天陪我上学，晚上陪我写作业。不戴的时候，我会把它叠放整齐，因为苏老师告知我们，红领巾是少先队员的标记，是五星红旗的一角，是多数革命烈士鲜血
10、染成的，我从内心喜爱它、爱惜它。 有一天放学回家，我望见地上有一条红领巾，上面踩满了脚印。我觉得它太脏了，就没有管它。走了十几米远，我突然似乎听见那条红领巾在喊我：“小挚友，快来帮帮我吧!”我惭愧极了，抓紧跑回去，把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飘舞，我的心里像喝了蜜一样甜。 现在我把两条红领巾放在一起，它俩成了好挚友了呢! 我爱红领巾，它时刻提示我，要努力做一名优秀的少先队员。我知道，这才是真正地爱惜红领巾。红领巾，我敬爱的小伙伴，看我的行动吧! 红领巾爱学习主题队课观后感5 自从幼儿园起，看到大哥哥大姐姐们佩戴着红领巾，我就艳羡不已。有一天，我也有红领巾了，如获至
11、宝。 我爱红领巾，每天早晨第一件事，我总是佩戴红领巾。红领巾在我胸前雀跃，这是我最大的傲慢，我为之骄傲。在有红领巾的日子里，它始终伴我学习，伴我生活，激励我不断进步。 我爱红领巾，因为红领巾是少先队旗的一角，代表着我们宏大的祖国，带给了我无限荣耀。阅读祖国的上下五千年历史，令我思绪翻腾，难以安静。中国人民勤劳英勇，创建出了悠久的文明历史，几百年前就充当着世界进步的“火车头”。但封建王朝的腐朽衰败导致了国家闭关自守，不能锐意进取，正如逆水行舟一般，不进则退。落后就挨打了，祖国在一百年前被西方帝国践踏瓜分，受尽欺压。先辈们忍辱负重，历经艰难险阻，最终建立起新中国，这才有了我们今日的华蜜生活。 我爱红领巾，红领巾系在胸前，象征着祖国恒久在我心中。我们生逢盛世应当警醒：祖国的今日是长辈们长期不懈拼搏出来的结果，祖国的将来还要依靠我们去建设。我们要倍加珍惜现在，刻苦钻研学习，主动熬炼身体，全面提升素养，这样才能迎接将来的挑战，更好地为祖国旺盛富强做出贡献。 “红领巾爱学习”