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1、飞鸟集读后感初中范文600字5篇飞鸟集读后感初中范文篇1 读诗的感觉，仿佛无人踏足的自然荒野上的空气，在遮天蔽日的明媚阳光下，为我们打开一扇面朝天堂的窗 题记 我喜爱现代诗，喜爱它的自由，喜爱它的华美，喜爱它给人的无限的思索与遐想的空间。它不像古代诗歌那样深邃难懂，也不像现代小说那样浅显直白，它介于两者之间，像是“浮泛在生与爱与死的川流间的别离时代。”这便是我为现代诗定义的国度。 泰戈尔的飞鸟集便是一个国度，是一个人性化的国度。在他的王国里，世间的事物都有思索与感知的实力，都富有生命的气息。他让天空与太海对话，让鸟儿与白云对话，让花儿与太阳对话，仿佛一切都是有灵性的个体，让人感受到的是一种人性
2、化的思想，是超脱于现实情感的另一种思绪。 他的国度同时也是一个爱的国度，在集灵感与思索为一身精悍的短诗中，他给予自己的多重身份也无一不透露出他的爱。是一个襁褓中的婴孩时，他可以为母亲的一个亲切的微笑而载歌载舞;是一个热恋青年时，他可以为了心爱的女孩而讴歌爱情;是一个年过花甲的老朽时，他可以回忆与反思人生;但他更是一个旅行者，一个匆忙的过客，他为世间事物记录下灵感闪动的瞬间，描绘了母亲对孩子永恒的爱，青年男女间纯真的爱，对人生的酷爱，自然的爱及对文学的爱。他认为世界须要爱，人生更须要爱，如他所说：“我信任你的爱，就让这作为我最终的话吧!” 在泰戈尔的笔下，他描绘的生与死，爱与恨，天空与大地，微风
3、和细雨一切的一切，都囊括在了他的国度中。105段的简短小诗好像是那么的杂乱无章，却更像是他为整理思绪的碎片，拼凑出如此奇妙的画卷。这也正是飞鸟集名字的由来“思想拂过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。” 泰戈尔的诗中好像总是快乐的，他完全的隐藏了黑暗与悲伤，留下了光明照射着世间事物，他所描绘的天空的黄昏像一盏灯，微风中的树叶像思绪的片断，鸟儿的鸣叫是晨曦来自大地的回忆。我最无可否认的是他为后世留下的影响，就像是今日的阳光将照旧照射明天。 “在他的快乐国中，自由与爱的时代不久便会到来。”这是他的诗给我的想法，我喜爱诗，喜爱的是诗中所藏在最深处的情。那个阳光明媚的国度，叫天
4、堂。 飞鸟集读后感初中范文篇2 轻轻的，静静的，我一个人在房间里读完了这本有着短小但是精悍的文字的书飞鸟集。看着它浅黄色的封面上有一群鸟飞过，我想，这就是自然，就是我们应当真正拥有的世界吧!这本书蕴涵了诗人泰戈尔对于自然的爱，对人生的爱。在自然中追求真理，在人生中崇尚高洁，这是泰戈尔超乎常人的才智。他用他手中的笔，记录下了这个纷纷扰扰的世界，记录下了那样千变万化的自然。 诗人泰戈尔用简洁的语言，美丽的文字，为我们塑造了一个完备无暇的世界。不行否认语言的简洁使飞鸟集不由自主地让人难以理解，但这并不影响它蕴涵着的深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中，我感受到的是一种他对生活的酷爱，对人生的看法以及对爱
5、的思索。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，来源于经验，并高于生活，融于经验。他酷爱生活，酷爱人生，因此他也埋藏了生活中的苦难与阴暗，保留的是光明与快乐。 泰戈尔对爱的思索，更是深切，更是执着。一切人类可以体会的情愫，都被泰戈尔原原本本，又非常含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比方来赞美爱情的宏大与永恒，也正如像他写的那样：“我信任你的爱，就让这作为我最终的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差，没有丝毫的倾斜。 在飞鸟集中，我最观赏的一句话是：我不能选择最好的。是那最好的来选择我。(I can't choose the best.
6、The bestchoosesme.)或许这就是我学习的目标，生活的目标，人生的目标吧!在生活中，每个人都想成为优秀的人，都想成为强者。但是，这是须要努力的，须要付出代价的，须要付出你的时间，你的光阴的。 在另一方面，泰戈尔搜集了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯，说微风中的树叶像思绪的断片，说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人，让我们去读懂。他让天空和大海对话，让鸟儿和云对话，让花儿和太阳对话 总之，在泰戈尔的诗里，世界是人性化的，自然也是人性化的，万物都有它们自己的生长与思索。泰戈尔用自己手中的笔和心中的想法，把它们整理，收录。而这，便也是飞鸟集名字的由来：“思
7、想拂过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了它们振翅高飞的声音。” 飞鸟集读后感初中范文篇3 泰戈尔说:让我设想，在群星之中，有一颗心指导着我的生命，通过不行知的黑暗。一这颗最闪亮的星星，想必就是这本泰戈尔的<飞鸟集>吧! 没有华丽的语句，没有起伏的情节，以自然为背景，泰戈尔独特的见解和过人的才智造就了这本经久不衰，轻灵潇洒的<飞鸟集>。 从前，我并不爱看诗集，觉得没有童话故事的精彩生动，也没有散文的抒情缥缈，那些文字空洞，枯燥。 而<飞鸟集>给我的却是不一样的感受:假如你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星。他告知我们人生有得必有失，要懂得把握机会;生
8、如夏花般绚丽，死如秋叶般静美。告知我们人生要展示和拼搏，这样当生命逝去时才能毫无缺憾;我不能选择那最好的，是那最好的选择我。更道出了人生要有奋斗目标，应时刻打算着，因为最好的机会是留给最有打算的人 短短的几句，道出了人生的真谛。朴实的语言，表达出对自然的爱，对人生的爱。 <飞鸟集>中有这么一句话，弓要在射出之前，低声对剑说:你的自由就是我的自由。是啊，人们都渴望自由，不希望被束缚。弓和箭，在一起时相互束缚，并不能实现彼此的价值。只有把剑射出的一刹那，放手，两者才能获得自由，拥有自己的一片天。 我常听到同学在耳中埋怨:成果一时的下降，父母就惊慌，复习题移山倒海地袭来，经常复习到深夜，
9、其次天上课又没精神，成果自然一落千丈。甚至报了很多补习班，整个周末，支配得满满的，别说玩了，连学校布置的作业也没时间做。 何尝不是这样呢父母累，我们也辛苦，就像弓和箭，不仅没有实现价值，反而使我们厌倦学习，成果越来越糟糕。倒不如放手，让我们自由拼搏，自由创建，反倒更能开拓出属于自己的一片天空。 放手吧，就像弓与箭的组合，弓拉得再紧，箭终究在弦上，束缚着自由;只有放了手，箭才能自由地冲向天空，摆脱弓的纠结，直冲天空，犹如一只翱翔的飞鸟! 在那一刻，我仿佛穿越了时空听到了诗人的吟唱。 或许，这就是<飞鸟集>的真谛吧! 飞鸟集读后感初中范文篇4 飞鸟集虽然每段诗歌都是简短的两三句，可是在
10、冥冥之中，竟静静的点亮了我们的心灯。当我们迷茫、困惑、无助时，读读泰戈尔的诗，想想自由的飞鸟、穿着光之衣的太阳、披着绚丽围裙的云朵、祈祷的樵夫、淳朴的泥土 这一切真的可以让你找回你对生活的热忱，对生命的真正思索，对爱的重新相识，面对失落与苦痛，我们不会再有埋怨与生气，而是对平凡的生活充溢激情，充溢感动，美妙的生活就在眼前，让我们用爱去回报世界，用宽容去亲吻世界。泰戈尔的爱就像海浪一样荡漾开来，遍及全世界，我们的思想随着这些闪亮的水滴而闪烁着，我们的心伴着阳光的摩挲而欢唱;我们的生命因与万物一同遨游在空间的湛蓝，时间的墨黑中而感到高兴，绿叶、阳光、生命的万物，为我们营造了一个美得无法言喻的世界;
11、泰戈尔与飞鸟为我们提示华蜜，歌颂美，我们还有什么理由不爱生命，不爱世界;生活的苦恼，冲不掉我们对爱的追求;岁月的沧桑，或许会吞噬我们的青春，但我们心中的爱永不老，就像“天空没有留下痕迹，但我已经飞过。” 我也愿作一个这样来无影，去无踪的飞鸟，不求在这里带来我的影响，只求用我的爱，留下我成长的气息。读完泰戈尔的飞鸟集，我总能感受到一种激昂人心和进取奋斗的精神鼓舞。泰戈尔的哲理光线，不仅唤起我对大自然、对人类，对世界上一切美妙事物的爱心，而且也使我执着于现实人生的志向追求，让整个人生充溢快乐与感谢。飞鸟集是那样让我回味无穷，久久沉醉在奇妙之中。 飞鸟集读后感初中范文篇5 每一次翻开一本书，从第一个
12、字读到最终一个字的过程，就像一次次人生的旅行，那些不知道什么地方，什么人的生和死，被印成铅字。渐渐渗透进我的生活，成为我生命的一部分，他们的经验好像都风化成了我的另一段亦真亦幻的命运，无论欢乐或是无望，都是如此真实、第一次读飞鸟集第一感觉就是清爽，既不是你侬我侬的悲伤彷徨的爱情故事，也没有雨果催人泪下的剧情，那时的我还不懂什么是生死，什么是命运，却依旧对它爱不释手，沉迷与作者与天空的闲聊，沉醉于世界与爱的纠缠，那一个个文字有序的排列，像一个个童话，却比童话更深厚，更漂亮.记得总把其中的几句工工整整的抄在书的扉页，“世界早已在早晨放开了他的光明之心，出来吧，我的心，带着你的爱去与他会面，我的思想
13、随着这闪烁的绿叶而闪烁，我的心灵因着日光的抚触而歌颂，我的生命因为写偕了这日光一同浮泛在空间的蔚蓝，时间的墨黑而感到快乐。现在再回味起这精致的诗句，我的心中突然生出巨大的哲理之枝，每一片绿叶都闪烁着哲理的光线，我似乎听见了飞鸟扑腾翅膀的声音.始终不怀疑，孩子比大人更简单读懂飞鸟集，他们无趣天真，童真无邪，很简单与诗人心底的最纯真的爱吻合，红尘喧嚣茫然，于是泰戈尔放出了这只思想才智的飞鸟，他的身躯划破被遮挡的天空，让他唤醒沉睡的灵魂，让暖和和爱重新回来大地.世界像是溶解在时间里的墨水，而上帝将这些墨水送给了泰戈尔，让他们书写出了这个世界的篇章字句，让我们在短短的生命里，知道了这么多。于是。很多的动人画面就凑成了这本诗集。 我用自己最感性的一面去面对这些令人不由自主地陷入其中的诗句。享受着与心站得最近的分分秒秒，人类真的拥有太多了，多得不得不新存感谢，感谢生活。他的飞鸟集带给世界的一抹微笑，笑的那么不经意，却又让整个世界为之惊艳的暖和. 飞鸟集读后感初中范文600字5篇