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1、2022幼儿元宵节活动总结(精选5篇)“活动总结”查看更多相关的活动总结喔。 2022幼儿元宵节活动总结1 元宵节是我国的传统节日，一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来，为了让孩子们从家庭到幼儿园后，接着感受深厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗，知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢乐。 活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关学问，让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境，环境是幼儿教化的良好老师之一。于是，我们针对孩子们所处的环境幼儿园和教室
2、，进行了布置和装饰。我们供应了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考，激励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都细心制作了花灯，有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲自制作花灯显得更有意义，看着这些悬挂着的各种各样、各种材质的花灯，孩子们很有成就感也很喜爱呢。我们在教室还进行了折纸活动，依据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼，接着进行装饰，布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些美丽的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。 接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展，事先我们在教室就请孩子们猜灯谜，孩子们很有爱好。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增加了节日
3、的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动，在找寻灯谜中，我们考虑到选择一些简洁易懂的灯谜供孩子们去猜。 最终最终在本周五进行了搓元宵活动，孩子们对这项活动更是满心期盼呢，时时常的问我：“老师，我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班，所以加大难度，我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中，孩子们迫不及待的起先搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦，元宵粉很简单就裂开，特殊是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难，很有耐性的搓，我们指导孩子与同伴分工合作、共同参加完成搓元宵的活动。请家长帮助孩子视察了煮元宵的过程，感知滚动、沉浮等生活、科学常识，最终看到自己的劳动成果是满心高兴。 在元宵节
4、系列活动中，不管是孩子还是家长、老师都感受到了节日给我们带来的快乐。活动的每个环节都充溢了家长们、孩子们和老师们的才智和心血，少不了每个人的努力和力气。我们引导孩子在华蜜与快乐之时，感受到了元宵节喜气洋洋的气息，体验民俗节日的情趣。并能通过音乐、美术等艺术手段真实自然的地表现元宵节深厚的快乐气氛。通过二周的元宵节系列活动，孩子们对元宵节的了解增多了，了解汤圆(元宵)代表着一家人团聚，也知道元宵节是中国的传统节日，并从活动中感受自己动手制作花灯、猜灯谜、做元宵和自己尝元宵的欢乐。这样有意义的活动我信任会成为孩子们成长道路上一段珍贵的经验，幼儿园也会多多开展这样的活动，真正做到让孩子们在做中学、嬉
5、戏中学、生活中学习。希望家长们主动参加，并提出好的建议，让我们一起为孩子们的健康成长而努力! 2022幼儿元宵节活动总结2 一、 活动的主题突出、安排具体 本次元宵节游zz小区活动是一次创新，体现了大带小活动，让大班的哥哥、姐姐推着小推车，托班的弟弟妹妹坐在里面，中班的哥哥姐姐搀着小班的 弟弟妹妹，大家一队一队的游zz小区，家长则跟在后面一同游小区，这样的 活动是第一次，也是大胆的一次，因为全园那么多的孩子、那么多的家长，一 起参加，场面特别壮丽，让住在zz小区里的人们一同感受了元宵节的欢乐。 另外本次的活动安排具体，考虑周全，使得活动中，那么多的家长和幼儿都井 然有序进行活动。 二、 团结一
6、样、分工协作 这次的活动离不开全园老师的共同努力，活动前各班老师能带着幼儿一次 次的熟识游zz小区的路途，须要的材料能发动各班家进步行收集，为幼儿园 开展此活动解决了后顾之忧，大家在游小区的时候，不仅照料的是自己班的孩 子，还要兼顾和自己相邻的班级的幼儿，包括生活老师在内，大家分工协作， 为一个目的而努力，使得这次的元宵节活动让家长们觉得老师考虑的很具体。 三、 活动促进了幼儿园的发展 这次的活动走出了幼儿园，让更多的人了解了幼儿园的教化理念，在这次的活动中也促进了老师的专业成长，让每位老师都有安排意识，知道一个人的 行为代表的是全园的形象，在游小区的过程中，要维护自身形象和幼儿园形象， 要听
7、从指挥者的指挥，听从支配，正因为老师们的思想觉悟提高了，所以本次 的活动大家协作的默契，取得了胜利。 四、 不足之处 任何活动都不行能完备，或多或少的存在一些问题，本次活动家长的热忱 太高，参加的人太多，使得队伍拉的很长;当各小队走在小区的南门时，就听 不到音乐了，随身带的收音机声音太小，不能将气氛调动起来。 虽然有不足，但很快乐，整个幼儿园到处充溢着欢乐的笑声，每个人的脸 上都洋溢着过年的喜庆、对孩子的成长欣慰地笑容和对这次活动所赐予的热忱 支持与赞扬。我们也感受到：教化培育孩子不仅须要在平日的生活中，也须要 在每一次与家人密切合作的活动中，每一次的契机都是开启幼儿爱好与拓宽想 象空间的机会
8、。 供应给孩子参加、感受的机会，让孩子们无时无刻地体会到快 乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动，以亲子联欢的形式进行，既融洽了师生与家长之间的 关系，也有了情感沟通，既感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也感受了大带小 的关爱。在日后的活动中我们还须要不断推出更新奇的活动内容，创新各个活 动形式，信任以后的活动将会越办越好。 2022幼儿元宵节活动总结3 在新的一年刚起先之际，我们幼儿园开展了“欢高兴喜猜灯谜、品元宵”活动，好看的花灯挂满了校内，各种各样的花灯是家长和孩子亲自制作的。 此次活动我们从去年就起先筹划了，布置孩子、家长们寒假在家中制作花灯。在活动中不仅仅让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气
9、氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感，增进了亲子间的情感。 孩子们自己动手做汤圆，师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，激励幼儿自己动手，孩子们可兴奋了，有的孩子弄的像小花猫，有的孩子太用力将馅搓破了，结果汤圆做出来是黑黑的。一会儿的功夫，一个个圆圆的汤圆就做好了，充分的培育了社会阅历和动手实力。 吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的时刻了，也将活动带入高潮，家长们领着孩子，手端着汤圆，猜着灯谜，孩子们在一旁激励着爸爸妈妈，加油!孩子们有的手拿着得来的奖品，三个一群五个一伙的交谈着、追逐着、奔跑着。 整个活动室到处充溢着欢
10、乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到：我们应尽量供应给孩子动手、动脑及语言表达的机会，让孩子们无时无刻地体会到欢乐在自己身边。 这次元宵庆祝活动，孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。活动中有位家长领悟了一句话：时间真的很匆忙，时间也很珍贵。因为家长迟到了，结果花灯上的谜语都被聪慧的爸爸妈妈猜走了，一张也没有了，让孩子也等了好久，孩子也很渴望拉着爸爸妈妈一起去猜灯谜、领奖品。 我们体会到在日后的活动中我们还须要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式。也希望家长们协作的更好。 2022幼儿元宵节活动总结4 在中国传统的元宵佳节到来之际，为弘扬民族文化，
11、增进幼儿对传统民族节日“元宵节”的了解，让全园幼儿、家长和老师欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，感受节日喜庆祥和的气氛，让幼儿亲身体验传统文化魅力，丰富学问，开阔视野，启迪才智，新砚池幼儿园于20-年2月22日举办了这次“欢高兴喜品元宵，猜灯谜”亲子同乐活动。 镜头一：亲子环保彩灯秀 正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯，是我国元宵节的一大传统习俗。瞧，新砚池那喧闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯，有出淤泥而不染的“莲花灯”、形态奇妙的“小鸟灯”、光芒耀眼的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料细心制作的，有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等，在孩子和家长的巧
12、手组合下，变成了一盏盏独具创意的元宵灯，形态各异、无奇不有。 这次的活动既增进了亲子之间的感情沟通，发展了孩子动手动脑的实力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的相识，感受元宵节的快乐、喜庆祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，更激发了幼儿的民族骄傲感及酷爱民族文化的情感。 镜头二：师幼汤圆搓搓乐 “汤圆好，汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里，真喧闹，摆满汤圆原材料，你搓搓，我按按，大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆，感觉非常新颖，好在平常有玩泥工的阅历，搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手仔细地洗干净后，在老师的指导下，立即
13、兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团，一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球，时而压成一个饼包上馅，做成一个个迷人的汤圆，期盼着期盼着，汤圆煮熟，邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。 镜头三：亲子灯谜猜猜乐 猜灯谜是元宵节特有的嬉戏形式，它融合学问性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动，正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想，有的拿到了奖品喜不自禁，有的三五成群商议着，还有的拿起电话找救兵，完全沉醉在节日的气氛中。活动中，拿到了奖品的孩子，吃着自己搓得元宵说：“我从来没吃过这么好吃的元宵”、“味道好极了!” 本次活动增进了家长和孩子间的沟通，拉近了家园之间的
14、距离。“欢高兴喜品元宵，猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的欢乐，感受民族传统文化的魅力。 在这美妙的节日里，我们更祝福幼儿园大家庭就像元宵一样团团聚圆、和和美美、甜甜蜜蜜! 2022幼儿元宵节活动总结5 放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里最欢乐的节日。在新的一年刚起先之际，我们幼儿园开展了“庆元宵”主题教化活动。在活动中让孩子更多地感受到元宵节喧闹喜庆的气氛，同时能体验在幼儿园过元宵节的开心，萌发爱集体、爱幼儿园的美妙情感。 活动一：“好看的花灯” 寒假期间，我园布置家长和孩子共同制作花灯，2月15日上午各班将收集的花灯送到幼儿园操场、大厅展出，同时将打算好的灯谜张贴出来。各班组织孩子
15、赏灯，老师向孩子介绍花灯的名称以及花灯的制作方法，或请孩子介绍自制的花灯，孩子们神采奕奕，气氛特别活跃。下午家长来接的时候，很多家长带着孩子饶有爱好地赏灯，还跟孩子一起猜灯谜，在浓浓的亲情中享受节日的欢乐。 活动二：2月14日各班开展元宵节主题活动 1.小班：知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵。 2.中班：知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 3.大班：在班上开展“话说元宵节”活动，引导幼儿自由结伴，向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元宵节的新相识、新阅历。 活动三：喧闹的龙灯 上午10点，锣鼓声声、
16、鞭炮阵阵，龙池社区的舞龙队来园进行了精彩的表演，孩子们欢呼雀跃，舞龙队的队员年龄都比较大了，虽然舞的大汗淋漓，但看到孩子们可爱的笑脸，他们舞得更带劲了，最终他们还和每个班的孩子合影留念。 活动四：“甜甜的元宵” 小、中、大班组的老师们在这一活动中，介绍元宵食品的制作材料和方法，并示范包汤圆的方法及要求，同时激励幼儿自己动手搓元宵，在“卖汤圆”的歌声中，大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充溢着欢乐的笑声，每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。 这次元宵庆祝活动，从起先我们就做了充分的打算，从探讨方案起先，园领导和老师们主动动脑，理念有了很大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节，而这次活动我们完全从孩子的角度动身，让孩子们通过各种感官来了解元宵节，同时还充分挖掘家长资源，体现了家园共育是理念。 孩子们感受到在幼儿园过元宵节的欢乐，也学到了不少本事。我们体会到在日后的活动中我们还须要不断推出更新和新奇的活动内容，创新各个活动形式，让孩子们轻松开心地度过每一天。 2022幼儿元宵节活动总结(精选5篇)