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1、暑假幼儿安全教育总结5篇精选暑假幼儿平安教化总结篇一 活动目的 1、“平安第一”、“平安无小事”，暑假之前，提高学生平安意识，过上一个平安、欢乐的假期。 2、围绕“消防平安，防意外事故”的校外平安教化，真正把学生的暑假平安教化落到实处。 活动过程： 一、导入： 1、同学们，生命是珍贵的，它对于每个人都只有的一次。时间飞逝，欢乐的暑假又要到来了，我们在兴奋之余，又有几分担忧，暑假里同学们应当怎样珍爱生命，留意平安呢?下面，我们来沟通一下要留意哪些方面的平安，知道的同学请畅所欲言哦! 老师先让学生以小组为单位各抒己见，然后指名说。 2、老师小结：同学们说得真好!大家都提到了要留意防火、防电、防水以
2、及交通平安等等。那么，这些方面在遇到时候，我们又该留意怎么做，才能保证自己生命的平安呢? 二、暑假了，我们应当怎样留意平安呢? (一) 用电平安 1、请同学们说说你们家里有哪些电器? 电视、电冰箱、烤箱、电脑、洗衣机、消毒柜、电饭锅、音响、电磁炉、空调等等。 2、俗话说，有了电，真便利。有了电器就更便利了，这不，这些电器给我们的生活带来了无穷无尽的精彩和便利。可用完电器时，打雷时要留意什么? 学生回答，老师补充指引。 (关掉电源，特殊是电视机，不能图便利只用遥控关掉。) 3、老师出示夜里全家睡觉电视机爆炸等电器爆炸的幻灯片让学生观看。 4、老师讲解并描述收集到了有关电器雷击事务。 5、老师总结
3、：同学们，我们不要因为新奇，私自拆卸、修理电器，更不要不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。运用和操作电器还要留意不能湿水，一旦电器出现故障，应马上切断电源。(二) 防火平安 1、老师提出问题让学生探讨：万一，生活中出现了火灾，我们该怎样做? 让学生各抒己见，说做法，对正确的确定，错误的刚好订正。 2、依据探讨，老师总结：同学们，我们肯定不玩火，同时，你们还要告知家长，煤气管要定期检查，煤气用完要关掉。 3、老师结合平安教化读本向学生补充一些防火学问。 (三) 防溺水 1、老师让学生观看因游泳、钓鱼、玩水等引发溺水事故的视频，向学生再次敲响警钟。 2、让学生说说你们的想法。 3、说说这几年我们南
4、靖县城旁边发生的溺水事故，让学生明白危急时时在我们身边发生，不要以为它们离我们很远。 4、老师再次强调：学生不能私自到河滩、水库游泳。暑假如要有游泳和玩水，必需有有大人带领，并到游泳池等平安区域。 (四) 交通平安 1、让学生观看交通事故惨状的视频，一再为学生敲响警钟。 2、引导探讨 (1)行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? (2)行人横穿公路为什么要走斑马线? (3)没有划设人行横道的公路应当留意哪些? (4)为什么不能翻越护栏? (5)为什么不准扒车、追车、强行拦车? (6)为什么走路时不能看书或做其它活动? (7)乘汽车时要留意什么? (8)遇到交通事故怎么办? 3、齐
5、读交通平安的儿歌 走公路，右边跑，人人都走人行道。红灯亮，路边靠，绿灯亮了向前跑。过公路，别乱跑，行人要走斑马道。车让人，人让车，平安保证最重要。 三、师总结： 同学们，“平安第一”、“平安无小事”，欢乐的暑假生活就要起先了，希望你们提高学生平安意识，不玩火，不玩电，不玩水，牢记平安学问，过个欢乐又平安的暑假! 暑假幼儿平安教化总结篇二 一年时间转瞬间就过去了,回顾这一学年的平安工作,我园的平安工作在龚园长的重视和支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则，通过我们的不懈努力,我园的平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总结如下: 一、指导思想 随着我园不断地发展，平安工作更为
6、重要，龚园长对平安工作也提出了更高的要求。因此，作为平安负责人员，不仅要提高政治素养,而且还要注意加强学习，不断提高个人的水平，努力做到，工作中坚持以防为主，巡防巡查，不遗余力的履行了自己的岗位职责。 二、工作目标 仔细学习贯彻执行，平安生产月活动，建立各种平安规章制度，根据“谁主管，谁负责”的原则，层层落实签订平安目标工作，责任书，做到责任到位。常常向老师、幼儿进行平安教化，教化内容要以消防平安和防中毒、防传染病、防侵害、防触电、防突发性事故为重点，加强法制教化。自防自救教化与防火防灾教化，食品卫生与健康教化等，增加全园教职工的防范意识，提前消退事故隐患，提高自我爱护和自救实力。 三、平安领
7、导小组 园长重视，相识到位，建立由龚鸿容为第一责任人的幼儿园平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到年初有安排，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个平安、健康的学习和工作环境。 四、主要工作成效 1、贯穿“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。老师签订平安责任书，责任书上写明各自的职责范围，落实了岗位平安责任制，防止任何意外损害事故的发生，将责任落到实处。 2、严格遵守食品卫生法，做好幼儿饮食平安卫生管理工作。向供应幼儿食品供应商索要“三证”，并查验“三证”。同时定期或不定期检查定点选购点的状况。并坚持执行每天食物48小时留样制度和厨房饮食卫生、消毒工作
8、等制度。一年来，我园无发生过食物中毒平安责任事故。 3、不断完善幼儿园门卫平安工作规章制度。建立幼儿园平安保卫工作的各项规章制度及考核制度，仔细的督导门卫人员执行外来人员登记及夜间巡逻制度，并做好外来人员登记及巡逻状况登记，确保幼儿园各项平安工作的实施。同时，我们严格要求门卫工作人员每天穿制服上岗，增加工作责任心，不擅自离岗。并做好平安防范、自身防范的工作，报警器的畅通。为了保证幼儿的平安，我们加强了幼儿来园离园时间段的监护看管工作，以防突发事务发生，也防幼儿丢失。同时，我们严格要求家长遵守凭卡接送幼儿制度，门卫人员都能仔细履行工作职责。 4、加强了卫生保健工作，把好晨检关。值班老师对每天入园
9、的幼儿进行“一摸二看三视察四询问”的严格检查。同时，我们严格要求保育员仔细做好卫生消毒工作，严把消毒关。对幼儿的用品、桌面、门把手、积木、玩具以及幼儿摸得到的地方都进行严格消毒，定期对每个教室和寝室各进行了1个小时的紫外线灯消毒。因此，本学期未发生过一例的传染病继发和服错药的事务。 暑假幼儿平安教化总结篇三 活动目标： 1、通过学习，让幼儿知道并进一步熟识交通、消防、疾病预防等方各方面的平安学问。 2、增加幼儿的平安意识，提高幼儿自我爱护的实力。 活动打算： 相关图片或视频 活动过程： 一、谈话，导入 1、小挚友，我们都知道每个人的生命只有一次，所以我们应当驾驭更多的平安学问，学会爱护自己。
10、2、今日我们来学习一些平安学问。让我们更加懂得爱护自己。 二、学习平安学问 1、交通平安学问教化：立刻就要放暑假了，假期一到，街上，公路上就会有许多车辆，小挚友要记住过公路的时候肯定要留意平安，要遵守交通规则，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”。不在公路上玩耍 2、消防平安学问教化：小挚友要做到不玩火，万一家里起火了，要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法，比如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包袱身体等。 3、饮食卫生学问教化：放假了，小挚友要记住不能爆饮爆食，不乱吃东西，要尽量吃干净、簇新的食物。 4、煤气中毒平安学问教化：不能乱动家里的煤气开关，万一在家里闻到有煤气的味道，要快速打
11、开门窗，然后离开;想方法告知大人。 5、防烫伤平安学问教化：不乱动家里的电器，和乱玩火。 6、防侵害平安学问教化：外出时假如遇到坏人，可以大喊或打110报警。假如你感觉那个人要损害你了，你要抓紧逃命，跑走。 7、防突发事故平安教化：小挚友平常假如遇到危急的时候，比如遇到坏人要损害你了，你自己先跑走，不是不英勇;比如坐公交车的时候，万一公交车里失火了，可以砸碎玻璃，家里发生危急时，你要逃命，假如家里的什么家具拦住了你的路可以砸碎家具逃命，不是调皮。 肯定要记住遇到危急时肯定要首先想方法救自己，生命才是最重要的。 三、结束部分 小挚友平常要多多去学习一些平安学问，学会如何爱护自己，因为每个人的生命
12、只有一次，我们应当珍爱自己的生命。希望小挚友过一个平安欢乐的寒 活动反思：本活动主要让幼儿能熟识交通、消防、疾病预防等各方面的平安学问，并懂得爱护自己;通过本活动增加了幼儿的平安意识，随时把平安放在第一位，知道生命的重要性。 暑假幼儿平安教化总结篇四 通过这次讲座我园老师知道了如何平安用电，触电急救方法，幼儿须要知道的一些常识，发生火灾时的应急措施，幼儿被称作“祖国的花朵”，幼儿的平安是最须要社会关注的，那么幼儿园平安教化就成了一项特别有必要的工作。我们作为看护幼儿的园丁，懂得各类平安防护常识，就是对幼儿平安负责的表现。 经过各班于20_年3月30日上午进行的一系列的平安教化活动大部分幼儿已形
13、成了初步的平安意识，有了初步的自我爱护实力。但在活动中，在某些带有隐患的环境中仍无力预料自己的行为可能引起的危急性。对于儿童来讲，平安事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园平安教化刻不待时。在本班，平安教化活动也如火如荼的开展着。 通过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等，让幼儿用以有的生活阅历进行讲解并描述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能随意乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离
14、开集体和大人。 36岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，同时视察力和辨别是非的实力较差，是最简单引发平安事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此平安演习成了本次活动周的重要内容之一，通过组织演习：着火了怎么办生疏人不能理”地震了怎么办?”等一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多平安的学问。通过此次活动幼儿对我们怎么减小地震对人们的损害有了较深刻的相识。 平安工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为老师平安工作要经常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康，欢乐的成长。在每一周活动中,我们穿插了生动好玩的平安活动
15、，活动以五大领域为引领，让幼儿在嬉戏化的情境中懂得哪些是危急的，不能做，学习到爱护自己的简洁方法。孩子们接受较快。并在同伴间形成相互提示的风气。平常的随机教化也很重要。特殊是在平安演习不跟生疏人走活动，让孩子知道了爱护自己，怎样应付生疏人的方法。以及防火平安演习，幼儿参加主动，近距离地了解了防火学问及火场逃命的方法，孩子有了较真实的生活体验。 暑假幼儿平安教化总结篇五 回顾这学期的工作，我们始终把平安工作放在班级工作的首位。 在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际状况动身，制定了平安教化安排，并因地制宜，有安排地对幼儿进行平安教化，看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园，又快欢乐乐地离开教室，家长
16、们满足的表情，我们感到特别欣慰。现总结如下： 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境。 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中，我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底解除担心全因素：平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住，以免幼儿用手触摸，发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿，并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方，以便老师视察限制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否平安，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。
17、二、把平安教化融入幼儿的日常生活中，动之以情，晓之以理。 我们面对的是一群六七岁的孩子，年龄小，限制力差，平安意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等，让孩子们视察探讨，谈谈自己的看法，探讨并总结应当留意些什么。 午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时，教会孩子正确运用筷子的方法，做到：不咬、不挥、不戳、不敲，确保午餐平安。 孩子在生活中，常常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的心情外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法，杜绝平安隐患。 三、
18、把平安教化融入到教学活动中，坚固树立幼儿的平安意识。 我们依据学期平安教化安排，有的放矢，把平安教化融入到主题活动中。 这次幼儿园组织的春游，正好是给幼儿的一次熬炼，在带领幼儿外出参观前，我们都会树立幼儿的平安意识，遵守外出规则，杜绝平安隐患。 幼儿都会专心的登记来，回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意，幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通，确保幼儿园外平安。 本学期，我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。 我们还对每一位幼儿的来园、离园进行登记并核实，确保幼儿接送平安。 平安工作是一项长期而艰难的工作，我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境，确保每位幼儿健康欢乐地成长。 暑假幼儿平安教化总结5篇精选