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1、新学期班主任工作计划精选模板新学期班主任工作安排一 转瞬间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。 一、总体目标 本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增加班级的凝合力,形成一个有良好班风的集体。
2、通过班会、晨会等各种教化渠道强化班级的团结,只有相互关爱、相互帮助、相互谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。 二、工作重点及要求 1、接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实。班会课上深化贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。 2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况,表扬班上的好人好事,针对班上的特别事情,或者有教化意义的要特殊多花时间,让孩子们明辨是非。 3、班队课联系课题组的任务,实行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,擅长倾听他们的心声,多与孩子们沟通、沟通。 4、常常召开班干部会议,对他们进行管理方法和工作方法的指导
3、,提高他们相识问题的高度,给他们创建相应的熬炼机会,提高他们的工作实力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。 5、接着做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。 6、时刻把平安放在首位。抓住教机,多灌输平安方面的学问,增加他们的平安意识。从小事做起,从自我做起,并且把平安意识带回家,不在学校同样要留意平安。 7、学校与家庭教化想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。实行多种方法,做到常常联系。 8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教化。在这一学期里,我要吸取以前的阅历教训,抱
4、着对孩子负责的看法,向优秀老师学习,取长补短,努力把班级建设得更好! 新学期班主任工作安排二 一、培育和选拔班干部,形成良好班风。 一个良好的班集体,必需有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动视察和分析,发展并选择了一些关切集体,团结同学,作风正派,有肯定组织实力,开创精神和奉献精神的学生来担当班干部。当班干部选定后,我便加强培育、教化、既放手让他们开展工作,又依据实际加强指导。特殊是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,学习成果优秀,团结同学,到处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培育和努力,最终提高了学生干部的工
5、作实力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,渐渐形成具有本班特色的优良班风。 二、重视学问学习,加强思想教化。 学习是学生的主要任务,教化学生学好功课是班主任的一项重要任务。因此,在班主任工作中,我首先引导学生学好功课,并且同科任老师亲密协作,随时和科任老师相互交换学生的学习状况,反映学生对教学的要求,共同探讨解决的方法,统一对学生的要求,调整学生的作业负担,避开学生负担太重,影响学生其他方面的发展。另外,从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教化工作。同时在日常生活中,也利用周边及学校内的榜样人物对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。 三、做好
6、后进生的转化工作。 在我班由于各种因素的影响,后进生数量多。因此,转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先把真诚的爱赐予后进生。做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。并用自己对差生的一份真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次发觉他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 四、开展各项活动,提高学生素养。 二十一世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主见张扬特性,发展实力。依据我校的工作安排及本班的实际状况,本学期开展了丰富多彩的大课间和爱
7、好小组活动,让学生在学习的同时各方面都得到了熬炼和提高。 五、注意平安教化平安工作是班主任工作不行缺少的一部分,在日常教化工作中,我坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。一年以来,我班没有发生任何平安事故。在今后的工作中,还有很多做法值得我去探讨和学习。总之,我要坚持正确的教化方针,留意工作方法,紧密团结在学校领导的四周。不断提高自身的职业素养和业务素养使班主任工作迈上一个新的台阶,取得更加丰硕的成果。 新学期班主任工作安排三 一、指导思想 以学校班级管理和德育工作安排为指导,仔细学习有关班级管理的理论和文章,仔细抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教化,时刻不忘对学生
8、加强平安教化。 二、管理目标 1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养、全面实施素养教化。 2、端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习。激励学生大胆创新,勇于探究。 3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。 4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。 5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。 三、管理措施 (一)常规教化方面 1、开学初的常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、
9、上下学的纪律特别重要、责任到人、事事有人管。 2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。依据上学期班干部表现确定班干部分工。班干部做工作记录,刚好记在家校本上,每周一班会进行总结。老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,限期整改。 2、课间纪律 开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,随时提示学生要留意的危急活动和场地。课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。 (
10、三)卫生方面 1、个人卫生 每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。 2、班级卫生 每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 (四)班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题
11、,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的.方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 (五)家校结合 1、常常主动找学生谈话,找出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心、帮助他们解决实际问题。 2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习爱好、树立学习的信念。 3、对于行为后进生,发觉闪光点要大力表扬,树立信念,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比
12、如当班干部。 4、家校互动。 (1)电话联系。除了家长询问外,要主动与家长联系,把孩子的状况刚好反馈给家长。 (2)面谈。基本不采纳此方式。照实在须要,先上报教育处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。 5、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。 新学期班主任工作安排四 一、培育良好的班风 强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们
13、激昂精神,共同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增加班集体的凝合力。培育学生的“主子翁”意识,人人争做班级的小主子。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教化。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平常多去教室,刚好订正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班级管理,培育提高班干部的管理实力 首先,进一步帮助班委树立威信,激励班委大胆工作,指引他们工作方法; 其次,严格要求班干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用; 第三,培育班干部
14、团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 三、做好个别学生的教化工作 在组织学生开展集体活动的同时,留意对学生进行个别教化工作。对于班级里一些较特别的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特别学生的教化工作。详细做法如下: 对于个别学生的教化,保持正确的看法,做到思想上不卑视,感情上不厌恶,看法上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身上的主动因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。教化个别学生首先要找出个别生特别在什么地方,有的学生学习成果不志向
15、,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚好疏导解决学生的问题。 四、对学生进行法制平安教化 对学生的法制平安教化要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题刚好处理,刚好上报,想尽方法把问题隐患限制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤 其使学生校外平安和校内休息时间的平安,必需,确保平安工作万无一失。 五、学校教化与家庭教化相结合 平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子
16、在校状况作到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。 新学期班主任工作安排五 一、抓好学生的常规教化。 由于一年级的学生年龄小,对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态,加上他们天生好动、新奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任要时刻想着学生,从孩子的视角度去理解他们的行为,引导他们相识学校、酷爱学校;从他们违纪中去分析、走进孩子的内心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各项规
17、章制度。 1、文明礼貌教化。教他们学会运用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。 2、遵守纪律的教化。教化他们按时上学、放学按时回家。不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小动作、不窃窃私语,仔细听从老师的支配。训练学生不懂就问的良好学习习惯。课间不在校内追跑打闹,教室内外活动轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课。 3、平安教化。利用晨会、班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教化、不私自外出等的教化。教学生记住匪警、火警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己
18、的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。 4、酷爱学习的教化。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习学问的用处,教化学生自觉主动地学习。 5、讲卫生的教化,利用班会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。 6、进行酷爱劳动和自我服务的教化。针对学生在家中衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理实力极差。向学生进行劳动教化,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形成酷爱劳动的风气。 二、培育得力的班干部。 这学期起先,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立六个小组,实行小组竞赛制,
19、每天给学生竞争表现的机会,选出有自信念、有管理实力的小干部。同时多深化学生中教给他们工作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有簇新感,趣味感,增加集体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。 三、主动协作、参加学校活动。 本学期要带动班级学生主动主动的参加班级、学校组织的各项活动,增加孩子的参加意识和主动性,使学生更好的融入到学校这个大家庭。 四、做好与家长的联系工作。 本学期刚起先,由于学生年龄小、自制力差,师生之间的熟识度不够,我也会借助微信、短息、电话或者干脆找家长沟通孩子的在校表现或者在家
20、表现,以便有针对性地进行指导。特殊是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生由于先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要刚好与家长保持联系,了解学生的思想动态,刚好与家长商讨合理的方法教化好每一个学生,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理学生的方法。 五、对自身的要求: 关切酷爱学生、敬重公允地对待每一个学生,尤其是对待差生和家庭状况困难的学生,应投入更多的爱。注意发觉学有特长的学生加以培育引导、对表现异样的同学细心分析缘由,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教化好每一个学生。 新学期班主任工作安排精选模板