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1、最新2022春季学校开学后疫情防控预案5篇学校开学后疫情防控预案1 为仔细实行上级有关精神，坚决打赢疫情防控阻击战， 坚决防止疫情向校内扩散，确保师生生命平安和身体健康。各学校应仔细制定开学工作方案，做到“一地一策”、“一校一案”。 各学校每日驾驭师生员工健康状况，实行“日报告”、“零报告”制度。 要对全体教职员工开展疫情防控、个人防护等学问和技能培训。对正在发热或有疑似症状的师生员工要暂缓返校，绝不允许带病返校或未解除医学视察的师生员工返校。 严格实行校内封闭式管理，严禁外来无关人员进入校内，全部场所设施暂不向社会开放。 开学前要对学校进行彻底清洁，对物体表面进行预防性消毒处理，保持教学、生
2、活、工作、活动场所等通风换气。 严禁学校在开学前组织集中教学、实习实训等活动，严禁校外培训机构在开学前开展线下培训活动。 各学校要持续做好师生员工健康管理，开展晨午检工作，落实“日报告”、“零报告”制度。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的师生员工刚好追访和上报。 要严格校内出入管理，师生员工进入校门一律核验身份和监测体温，不组织大型集体活动。 加强各类生活、学习、工作场所等通风换气，保持教室、宿舍、食堂、浴室、体育活动场所等重点场所地面卫生整齐，每日定期消毒并记录。 加强餐(饮)具的清洁消毒，做到一人一具一用一消毒。 加强垃圾分类管理，刚好收集清运。确保学校洗手设施运行正常，配备洗手液、肥
3、皂等。 学校要设立(临时)隔离室，位置相对独立，以备人员出现发热等症状时马上进行短暂隔离。 学校要制定疫情防控物资管理制度，科学运用，确保疫情防控物资“专物专用”。 学校开学后疫情防控预案2 依据_省教化厅关于做好疫情防控延期开学期间中小学教化教学管理工作的指导看法，以及_市教化局关于做好20_年春季推迟开学工作支配看法和_县教化局关于在新型冠状病毒感染肺炎防控期间做好学校工作和加强学生学习的指导看法,特制定_一中高三疫情防控网络授课工作安排。 一、总体要求 充分相识疫情防控的极端重要性和现实紧迫性，将老师、学生的健康平安放在首位，统筹支配推迟开学期间学校教学管理工作，老师、学生、家长协同作战
4、，老师停课不停教、学生停课不停学。确保特别时期学校教学管理工作有序推动，最大限度削减疫情防控带来的影响。 二、详细支配 1、做到“停课不停学”，须要各科任老师共同参加督促检查落实学生在家的学习效果及学习状况，各班主任把作业检查安排给各科任老师，班主任帮建群，请各科任老师每天负责检查学生作业及学习内容落实状况。也请各科任老师将学习内容细化，落实到每一天。 2、利用升学e网通视频点播学习。每个学生供应账号。高三学生依据教学进度观看视频。 3、利用网教通直播功能进行在线教学。详细流程如下： (1)高三以班级为单位每天为每个班级默认开通一个直播间; (2)老师运用网教通账号登录直播，学生运用网教通账号
5、登录观看; (3)老师直播条件：网络、电脑、摄像头、耳麦;学生观看条件：手机或者电脑; (4)每个直播间从早上7点到晚上7点; (5)班主任登录平台，做好当天考勤工作; (6)支持视频回看。 学校开学后疫情防控预案3 做好学校传染病预防和限制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、限制和消退各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，依据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法，并结合我校实际状况，特制定本预案。 一、传染病预防 1、根据国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口
6、密集的特点，简单在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防学问和预防措施的卫生健康教化工作。 2、定期组织开展爱国卫生运动，增加师生的公共卫生平安意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的实力。 3、定期组织力气消退鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。 4、有安排地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。 二、传染病疫情报告 疫情的报告和管理在预防、限制和歼灭传染病中起到特别重要的作用，精确刚好的疫情报告是限制疫情扩散的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告精确
7、刚好的关键。 疫情报告时限和方法：严格根据中华人民共和国传染病防治法及中华人民共和国传染病防治法实施方法要求执行。 每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发觉传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校快速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防限制机构和当地卫生行政部门报告。 假如隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。 三、传染病限制措施 1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应刚好予以隔离治疗(学生应当办理休学手续)，隔离期限依据医学检查结果确定。 2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，支
8、配在指定场所(隔离)进行医学视察;亲密接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。 3、建立学生定期健康检查制度，刚好发觉传染病患者并实行相应的隔离防范措施，刚好切断传染病在学校的传播途径。 4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际状况，定期支配全校范围内的消毒工作。 四、传染病防治监督检查 学校对传染病的预防、治疗、监测、限制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发觉的问题，刚好提出整改措施，把担心全因素歼灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事务，对学生身体健康和生命平安造成严峻危害;以及在发生传染病流行或食物中毒事务后不刚好报告或隐
9、瞒不报的，要依法查处干脆责任人，并追究有关领导的责任。 学校开学后疫情防控预案4 为应对新型冠状病毒肺炎疫情，提高我校预防和限制新型冠状病毒疫情的实力和水平，保障全体师生的身体健康与生命平安，依据中华人民共和国传染病防治法突发公共卫生事务应急条例中小学公共平安教化指导纲要中小学幼儿园平安管理方法和市教体局相关要求，并结合我校实际状况，制定本方案。 一、目标任务 普及新型冠状病毒肺炎防控学问，提高广阔师生的自我防护意识和实力;完善疫情信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，刚好实行有效的防控措施，预防和限制新型冠状病毒肺炎在我校的发生和扩散，最终实现全校师生“零病
10、例”、“零感染”的目标。 二、工作原则 1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组，把各项工作细化分解到班级、个人。一旦发生发觉，做到预案启动，统一指挥，全员参加。 2.立足预防。做好发生疫情的应对打算，但首先是立足预防，保障校内不发生疫情。做好预防，一是宣扬教化，二是落实措施，三是做好长期应对打算。 3.生命为本。以师生生命为本，把广阔师生生命平安和身体健康放在第一位，生命平安优先于学业成果和集体活动;不隐瞒状况和问题，刚好探讨部署落实防控措施，全力做好防控工作，坚决防止疫情扩散扩散;实行各种措施，确保在校师生无症状，感染师生不入校，最大限度保障师生平安。 4.科学应对。做好预警研判
11、和预先推演，学习预防专业学问，做到科学应对，正确应对，快速反应，坚决处置，沉稳不乱，细致周密，有序有效。 5.加强协调。落实学校主体责任，建立学校内部协同机制，立足自救自助，同时紧紧依靠当地政府及部门，协调社会资源，主动汇报沟通，主动参加所在区域工作，全面做好校内疫情防控。 三、成立防控领导小组 (一)人员组成 组 长：校 长 _ 副组长：副校长 _ 教务主任 _ 后勤负责人 _ 成 员：各年级组组长、各班班主任 领导小组下设办公室(校长室)、督导检查与工作协调小组(教务处)和校内管理与后勤保障小组(后勤保卫处)、日常监测与疫情处理小组(各班班主任)。明确各人员的职责任务，分工协作，共同完成日
12、常防控和应急处置任务。 (二)主要职责 1.办公室：针对发觉新型冠状病毒的状况，第一时间以书面的形式报送上级主管单位，负责上级单位领导到校的接待工作。加强宣扬力度，有效利用校内网、校内广播、宣扬栏等多种形式进行宣扬，深化进行预防新型冠状病毒学问的宣扬和教化，普及新型冠状病毒防治学问，引导师生遵守良好的卫生习惯，提高师生防病的意识和自我爱护实力，消退恐慌心理。做好校内网涉及此次事务的舆情、舆论的监控和管理工作;须要时做好媒体应对和网络辟谣的相关处置工作。 2.教务处：负责监督检查学生新型冠状病毒防控工作开展和落实状况，针对工作中存在的问题要第一时间督促整改落实;实行市教化局有关疫情防控期间开学工
13、作要求，做好2020年春季开学打算工作，保障开学后正常的教化教学秩序;负责停课期间“空中课堂”开播等工作;依据疫情发生状况，对春季开学有关状况做出科学研判，探讨确定是否对开学时间和教学支配做出相应调整。 3.后勤保卫处：负责学校整体疫情防控工作的组织、协调和落实;负责落实防疫物资的储备;加大校内环境卫生整治力度;依据实际状况设立校内外隔离点;对春季开学师生员工开展分类指导，对自疫情较重区域返回的师生给出隔离和视察建议;加强对出入校门人员的管理，严格限制外来人员进入校内;坚持出入校门人员体温检测制度;校医务室负责转诊、消毒和隔离病人，根据新型冠状病毒的防护要求，储备肯定数量的防护用品;与上级卫生
14、防疫部门保持紧密联系，在业务上获得更多的指导。 4.各班主任：负责落实新型防治冠状病毒各项工作的开展。疫情防控期间，通过多种形式，帮助做好学生和家长疫情防治的宣扬教化，帮助学生及家长提高防范意识、了解防范学问，引导学生及家长做好防护，保持足够睡眠，主动参与体育熬炼，增加体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式，做好学生晨午检、因病缺勤病因追查与登记等工作;做好学生入校后的跟踪检测，发觉可疑病例刚好报告。 四、日常防控工作支配 (一)开学前打算工作 1.加强师生教化引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫学问，引导师生家长增加敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚
15、决战胜疫情信念;提示广阔师生根据市疫情防控指挥部有关规定，听从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防限制措施，照实供应有关状况。 2.提前告知详细开学时间。正式开学前，利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学详细时间(待上级教化主管部门确定后另行通知)，通知到每一位学生，并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3的，要暂缓返校。 3.仔细落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求学生家长必需坚持日报告制度，没有异样的可以不报，如有异样必需刚好报告;
16、各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。 4.做好假期疫情信息统计。精确了解和驾驭师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等状况，进行排查摸底，建立管理台账。 5.抓好重点师生摸排工作。依据市疫情防控指挥部发布的疫情动态，对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作，做好具体的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及心情状况，发觉异样刚好上报学校防控领导小组并实行相应防控措施;依据摸排了解驾驭的状况，根据医学
17、视察要求，对仍旧须要在家留置视察学生，通知其暂缓返校。 6.打算好应急物资与场所。教务处依据须要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室旁边支配设立一间发热隔离视察室。 7.做好校内卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下，根据消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。 8.不断提升应急处置实力。加强学校医务室人员的培训，和上级部门和卫生防疫部门建立联络机制，刚好了解传染病突发状况，开展业务培训活动，促进医务人员要驾驭新型冠状病毒感染的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高
18、处理突发性的传染病的应急实力。 9.严密组织平安隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保平安，为师生返校做好打算。 10.仔细做好教学打算工作。教务处做好老师教学任务下达，制定好班级课表和老师课表，检查教材及老师用书打算状况，检查与打算好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。 (二)开学后工作支配 1.严格落实校内封闭管理。学校校内提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。 2.做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异样状况的刚好劝返;家长及外来人员一律
19、不得入校，如遇特别状况确需入校者，必需做好具体登记并进行体温检测，无任何异样方可进入。 3.实施师生体温监测制度。每天早上、中午入校前，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课老师自测体温报教务处。体温异样者及与其接触者马上隔离，并上报校领导和校防控领导小组。 4.持续做好卫生防疫工作。每天根据消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩特地回收点。 5.做好学生健康宣扬教化。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣扬教化、心理健康教化，刚好了解学生动态，建立工作台账并刚好上报。 6.组织学
20、生参与体育熬炼。仔细上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育熬炼，努力增加学生体质，增加对“新冠”病毒肺炎的反抗实力。 7.做好疫情工作台账登记。根据校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课老师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，负责全校新型冠状病毒感染的肺炎疫情、因病缺课和病因追踪等健康信息的收集、汇总与报告工作，建立工作台账，做到“一人一档”。 8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如集会、演讲、竞赛等;担心排老师外出参与教学、科研等活动，担心排学生外出参与各类竞赛活动。 五、应急处置机制与流程 (一)日常监测 班主任每日要仔细做好晨午检
21、，通过视察、询问、了解，刚好驾驭学生的健康状况并仔细填写台账。如发觉学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状;或询问出学生曾接触过确诊或疑似感染病人，应马上报告，同时做好记录。 (二)疫情报告 1.新型冠状病毒疫情期间，学校实行24小时值班制，开通疫情监控联系电话，确保信息畅通。 2.严格执行学校新型冠状病毒疫情报告程序，出现疑似疫情时，学校疫情防控领导小组必需立刻启动本校应急预案，并在第一时间向市教体局和防控指挥部报告。 3.任何班级和个人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报新型冠状病毒疫情，对有违反者将追究当事人的责任。 4.学校医务人员对可疑病人进行首次
22、诊治，并上报学校有关领导。学校领导依据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，指派疫情报告人1小时内向属地疾病预防限制机构和主管教化行政部门逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。 (三)疫情处置 1.发觉师生疑似新型冠状病毒疫情时，要在第一时间内利用学校临时隔离视察室进行隔离视察(一人一室)，并刚好与教化、卫生(疾控)部门联系，协调检测事宜，并加强对疑似病人的追踪管理。 2.经疾病预防限制机构、医疗机构确诊为确认病例后，马上送往定点医院进行隔离治疗，并将确诊状况通报师生家庭成员，隔离治疗期限依据医学检查结果确定。 3.对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，限制传染源，切断传染途径，防止疾病扩
23、散，等待疾病预防限制机构来检测和处理。 4.对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校防控领导小组指导相关工作人员做好消毒处理，教室、图书馆、食堂等公共场所必需加强通风换气。 5.对与确诊病人有亲密接触的师生回家进行自我隔离，并进行医学视察14天，经指定医院检查解除新型冠状病毒感染后方可复课或上班。 6.感染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。 7.学校在启动应急预案后，各级领导和全体教职工应按预案规定的职责要求，马上到达规定岗位，听从指挥。 8.出现疑似或确认病例后，校防控领导组应实行主动的措施，让师生了解状况，稳定师生的心情，安定人心，
24、维护各学校的稳定，树立战胜疾病病的信念。 六、留意事项 1.主动稳妥、深化细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作;要协作和帮助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消退工作;要形成具体的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。 2.对在疫情限制和医疗救治中有突出表现的班级和个人，赐予表彰和嘉奖;对在疫情防治过程中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定赐予相应的惩罚，直至追究法律责任。 3.疫情报告须要向外发布，必需按规定逐级上报，不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访，必需经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以避开报道失实。 学校
25、开学后疫情防控预案5 为指导中小学校加强新冠肺炎疫情防控工作，压实中小学校疫情防控工作责任，坚持人、物、环境同防和多病共防，落实教化部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教化工作的看法教化部办公厅 国家卫生健康委办公厅关于进一步加强新冠肺炎疫情常态化下学校卫生管理工作的通知要求，落实“四早”防控措施，科学、精准、有效防控，特制定本技术方案。学校要因地、因校制宜，一校一案，确保适应本地疫情发展形势和本校实际，实事求是做好开学支配。 一、开学打算 (一)组织要求。 1.提前筹划，做好开学打算。各级教化部门依据当地疫情风险等级和疫情防控应急响应级别确定中小学校开学时间，科学制定开学工作方案
26、，提前驾驭师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史或其他异样状况，周密支配师生员工有序返校。确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。 2.责任到人，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长作为疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校，各校区指定责任人和联络人，明确工作职责，确保疫情防控和常规工作有序推动、落实落细。 3.机制有效，保障防控效果。根据当地疫情形势和防控规定，制定并动态优化防
27、控工作方案和应急处置预案，落实预防新冠肺炎疫情等传染病防控“两案九制”的各项措施，完善教化、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。各级教化部门要指导学校完善疫情防控要求及各项方案，并在开学前对学校党政干部和教职员工进行各项方案和预案专题培训。 4.完善预案，加强应急演练。学校开学前与属地社区、公安机关、医疗机构和疾控机构等做好对接，依据疫情新形势新特点，进一步完善学校应急预案，健全防范和处理机制，做到“点对点”“人对人”。针对性地开展疫情防控多场景、实操性应急演练，发觉和解决细微环节性、关键性问题，确保一旦发生疫情，快速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响
28、应和应急措施到位，刚好有效应对突发状况。 5.明确要求，确保顺当开学。低风险地区师生员工经学校审核健康状况符合当地疫情防控要求后即可返校。严格落实属地对从境外、中高风险地区返校或其他特别状况师生员工的健康管理要求，返校前须供应48小时内核酸检测阴性证明。境外师生员工未接到学校通知一律不返校，返校时严格根据我国相关政策要求接受管理。 6.加强宣扬，做好健康教化。学校要加强对所属媒体的管理，发布或转发国内外疫情形势和最新防控要求，宣扬疫情防护学问。引导师生员工及其共同生活居住人员，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集等良好卫生习惯，不到中高风险地区，非必要不出省、不出市、不出县(区)，有中
29、高风险地区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向社区和学校报备，主动协作落实健康管理规定。 (二)保障要求。 7.合理筹划，做好防疫物资储备。学校依据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，专人管理，确保存放平安，合理运用与清洁，做好消毒剂运用培训与记录，留意物品的有效期。储备数量为不少于一个月运用量。在校门口就近设置临时等候区和健康视察室，为入校时出现疑似症状的人员供应临时处置场所。 8.应接尽接，做好疫苗接种。教化部门和学校主动协作当地卫生健康部门、疾控机构，做好适龄人群新冠病毒疫苗接种工作，合理规划接种进度。加大疫苗接
30、种宣扬引导力度，制定疫苗接种工作指引，分批稳妥有序推动，加强疫苗接种服务保障工作。 9.整治环境，保障学习生活平安。开学前对校内室内外环境实施全面的环境卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、试验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校内内运用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。落实教化部办公厅 市场监管总局办公厅 国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生平安与养分健康管理工作的通知要求，开学前对学校食堂及学校饮水设备设施进行彻底检查、清洁消毒，饮水设备设施应取得行业检测、监测合格资质、确保饮用水平安。刚好更换已经损坏或陈
31、旧的设备，检查学校食堂食品原材料的平安性，开学前对食堂员工进行一次全面健康检查，持证上岗。加强冷链食品包装、邮件预防性消毒，合理设置快递收发点。 10.配备人员，确保防疫工作落实到位。学校依据有关规定按学生人员足额配备校医或保健医师，并定期对校医或保健老师进行新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等学问和技能的培训、考核，确保开学后学校防疫工作正常开展。 二、开学后 (一)重点环节管控。 1.入校排查登记。落实网格化管理要求，动态精准驾驭师生员工及其共同生活居住人员开学前连续14天的健康状况、中高风险地区旅居史等。了解新冠肺炎症状，对于出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛
32、等症状的人员，应当督促其刚好就医、按规定流程处置。 2.加强校内管理。全面把控全部进出校内通道，实行校内相对封闭管理，做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩,核验身份并检测体温。来访人员还需验健康码、行程卡，并进行登记，校外无关人员一律不准进校。入校时若出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，刚好联系学生家长，按规定流程处置。 (二)入校后管控。 3.落实主体责任。根据“两案九制”中的传染病防限制度和联防联控工作机制，压实学校传染病防控工作责任，落实各项防控措施。 4.做好健康管理。坚持落实
33、学校传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，落实晨午检制度，运用信息化手段，严格落实“日报告”“零报告”制度，做到传染病疫情早发觉、早报告、早处置。完善学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，建立“一人一台账”，重点监测师生员工有无发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状。多病共防，做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘等秋冬季常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工要亲密追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。对曾经患传染性疾病的师生员工亲密长期跟踪，刚好掌控其健康状况。 5.巡检重点区域。学校每日开展校
34、门卫室、教室、试验室、食堂、办公室、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室(保健室)、卫生间等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，排查潜在风险，加强整改。做好学校室内外环境监测、卫生清洁和消毒消杀工作，定期通风换气，增加对重点场所地面和高频接触物体表面的清洁消毒频次。校内垃圾“日产日清”，做好垃圾盛装容器的清洁消毒。 6.加强活动管理。组织活动要依据疫情形势、国家和属地疫情防控政策要求作出支配，合理管控人员密度，尽可能实施最小单元群体管理。加强校内聚集性活动管理，非必要不举办;确有必要举办的活动，报当地教化部门批准，压缩规模、缩短时间、限制人流、保持距离，可通过错峰开会、网络视频或提前录制会议材料
35、等方式召开会议。引导学生在校期间保持平安社交距离，尽量削减前往校外人员密集和通风不良的场所，随身备用口罩。 7.做好手卫生。学校在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所要配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。引导师生员工留意个人卫生，做好手卫生，采纳正确方法洗手，或运用速干手消毒剂揉搓双手，避开用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采纳肘部遮挡。 8.保障食品平安。加强对食材尤其是冷链食品的选购、存储、加工等环节的平安管理，食品等原料从正规渠道选购，保证来源可追溯。开餐前半小时完成就餐区域的消毒和通风换气。规范就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错
36、峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐(饮)具、炊具的清洁消毒和餐余垃圾清理和分类。校外供餐单位送餐人员全程佩戴口罩和一次性手套，健康码和体温正常方可进入学校。 9.加强寄宿管理。正常教学期间原则上不得出校。如必需出校，须严格履行请假程序，规划出行路途和出行方式，并告知学生家长。加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温检测，严禁外来人员入内。加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁，做好垃圾分类。每日进行自我健康监测，测量体温并留意视察有无其他可疑症状，当出现发热、咳嗽及其他可疑症状时，刚好报告班主任。 10.加强健康教化。学校应当将新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控学问与技能等纳入健康教化内容，学习公
37、民防疫基本行为准则，定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。亲密关注师生员工的心理健康状况，刚好供应心理辅导与询问服务。 11.加强近视防控。落实综合防控儿童青少年近视实施方案儿童青少年近视防控光明行动工作方案(2021-2025年)等文件要求，引导学生养成科学用眼习惯，保持正确读写姿态，严格限制视屏时间。老师授课应当合理削减运用电子产品，削减线上教学及作业时间。学校要保证学生体育熬炼时间，每天校内、校外各1小时体育活动;当天没有体育课，学校要在课后组织学生进行集体体育熬炼。合理支配作息，引导学生科学运动，平衡养分膳食，确保睡眠足够。低风险地区
38、要确保学生开展足够时间的户外活动。 12.加强人员防护。校(楼)门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，口罩弄湿或弄脏后，要刚好更换。食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁、定期洗涤、消毒。如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状应上报并刚好就诊，不带病工作。学校所在县(市、区)范围内没有中高风险地区，师生上课时可不佩戴口罩。 三、应急处置 (一)关注疫情改变。关注所在区域疫情形势改变，一旦发生本土疫情要马上激活疫情防控应急指挥体系，严格实施师生员工体温检测、晨午检和因病缺课(勤)病因追查与登记等
39、防控措施。校内出现病例后，学校马上启动应急预案，视情实行班级停课、全校停课并实施学校封闭管理、全员核酸检测等处置措施。 (二)遵守处置流程。师生员工在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状，应当马上佩戴口罩，做好个人防护后到医院就医，不得隐瞒病情。学生在家发病就医，家长应当刚好报告班主任，教职员工在家发病就医应刚好告知学校，学校做好就医结果追踪登记工作。如在校内发病，学校医务人员第一时间实行隔离措施，严格根据“点对点”协作机制有关规定刚好去定点医院就医，做好就医结果追踪和登记。未设置卫生室的学校，应当就近联系社区医疗卫朝气构进行处置并做好登记。
40、(三)启动应急机制。如师生员工及共同生活居住人员有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或亲密接触者，学校应马上启动应急处置机制，第一时间向辖区疾病预防限制机构报告，协作相关部门做好亲密接触者等人员排查和终末消毒等工作。支配专人负责与接受隔离管理的师生员工进行联系，驾驭其健康状况;对共同生活、学习的其他一般接触者要刚好进行风险告知，提示其主动做好个人防护，协作落实核酸检测、健康监测等措施，如出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退、肌肉酸痛等症状时要刚好报告、就医。 (四)查验复课证明。学校应协作做好接受隔离管理的师生员工的心理安抚和学业辅导、隐私信息爱护工作，加强心理健康教化，防范心理危机事务发生。师生员工病愈后返校需供应由当地具备资质的医疗机构开具的相关证明。 最新2022春季学校开学后疫情防控预案