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1、最新会计工作心得以及感悟会计工作心得 作为一名将来的财务人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有许多东西须要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训犹如车之两轮、鸟之两翼,两者有机连接、紧密协作,才能显著提高我们驾驭所学内容的质量。还有就是作为一名将来的财务人员，我们应当具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手实力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。 培训的第一天做了分录，虽然之前从来没有培训过，但感觉对这样的工作也不是太生疏，但只是粗
2、略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简洁的提点一下!当老师说起先登记凭证时，面对着培训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐性指导下起先一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上接着忙当天没做完的任务。不过话又说回来了，看到自己做的账单心里还是很兴奋的。虽然很累，但是很充溢!有了前两天的阅历，接下来的填制原始凭证;依据原始凭证，填记帐凭证，再依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐银行日记帐：填制资产负债表和利润表等等的工作就相对娴熟多了
3、。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远，但是我不担忧，因为我正在努力的学习这些学问。 经过这些天的手工记账，使我的基础会计学问在实际工作中得到了验证，并具备了肯定的基本实际操作实力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发觉了自身的很多不足：比如自己不够心细，常常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在培训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着肯定的不足，今后还得加强练习。 通过这学期会计培训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，
4、对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性相识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将全部的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部限制的基本要求，驾驭从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论学问和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作状况的相识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。 会计工作心得 一、实习的目的和意义 通过实习，能够熟识会计核算的流程，基本驾驭记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业学问与实际业务处理相结合，学会理
5、论联系实际，提高分析问题和解决问题的实力。 二、实习的时间支配 20_年7月14日20_年7月25日 三、实习的地点和单位 本校田家炳楼615试验室 四、实习的内容 1.建账。依据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。 2.填制记账凭证。依据所给的各项经济业务，编制记账凭证。 3.登记账簿。依据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。 4.试算平衡。根据发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。 5.编制财务报表。依据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。 五、实习
6、收获 此次实训，使我在会计理论干脆指导下详细驾驭会计操作的基本循环过程和方法，将会计理论学问与企业实践相结合;通过此次实训的学习，增加了我的感性相识，提高了我的独立操作实力，学问的根也扎得更深。现将我在此次实训过程中学到的学问介绍如下： 在设置日记账、明细账和总账三种账簿过程中，对于总账是对日记账、明细账的综合和限制，日记账、明细账是对总账的进一步细分有了实质性的认知。 在启用会计账簿时，知道了应当在账簿封面上写明单位名称和账簿名称。在账簿扉页上应当附启用表，内容包括：启用日期、账簿页数、记账人员和会计机构负责人、会计主管人员姓名，并加盖名字和单位公章。 刚起先做账时，我总是把余额忘了写入账簿
7、，要不就忘了写上借贷方向，经过实训明折了在建账的时候，首先应当将一级科目名称写在账页的右上角“编号”处;其次，将该账户20_年1月1日的期初余额写入第一行的“余额”栏内;然后，在“余额”栏的前面写上余额的方向“借”或“贷”;并在第一行的“摘要”栏写上“期初余额”。同时，在“年月日”栏内写上20_年1月1日。 而在设置日记账时，现金日记账和银行存款日记账必需采纳订本式账簿。(中是为节约费用，些次实训采纳活页式账簿代替)。对于多栏式明细账则是针对管理上须要了解账户中详细构成项目的账户所采纳的账簿，按管理分析须要设置具体分析栏。多栏式明细账账而的第一张的第一面不用，从第一张的其次面起先运用。第一张的
8、其次面(即左页)与其次张的第一面(即右页)连起来运用。在账页的“()方分析”处的()内写上“借”“或贷”，账户须要设置的分析项目写在“()方分析”的下一行的专栏内。最终登记期余额。在全部总账与明细账建立完成后，总账期初余额与明细账期初余额之和应核对相符。 深刻理解了填制记账凭证是会计人员依据审核无误的原始凭证，依据记账规则对原始凭证内容所作的技术处理，将原始凭证转化为会计语言，以便于记账、算账、查账和保管。实训采纳的是通用记账凭证，一笔业务填制一次记账凭证。通过实训懂得了填制的方法：要细心填制记账凭证各要素。日期填制的是业务处理的日期。摘要填写的是业务的内容。借方科目的一级科目、二级科目、金额
9、和贷方科目的一级科目、二级科目、金额是依据业务内容进行思索后填写的。最终一行填写金额栏的合计数，并在合计金额的前面加上表示人民币的“￥”符号。 懂得了登记账簿要留意的问题和方法 (1)在登记日记账时，现金日记账和银行存款日记账是依据有关现金或银行存款的收款或付款业务的记账凭证，根据经济业务发生的先后依次逐日逐笔进行登记的，即将记账凭证上的日期、摘要、借方(贷方)发生金额等信息一一抄录到账簿的相关栏目中。登记完毕后要在记账凭证上签章，同时在“”栏填上符号“”，表示已经过账，以避开重复过账，并在每天终了的最终一笔业务的余额栏计算出当天的余额。 (2)在登记明细账时，知道是依据有关的记账凭证和(原始
10、凭证)登记，可以每天或定期登记。 4.在编制全年科目汇总表(试算平衡表)的过程中，我深刻明白了做会计的辛苦和所须要的耐性和细心。这是要依据全年的记账凭证，根据相同的一级科目(总账科目)归类加计金额，并试算平衡，据以登记总账。我把学到的编制步骤总结如下： 第一步，在工作底稿上将本月记账凭证中涉及的总账账户逐个开设“T”形账户，然后将本月记账凭证上有关该账户的借方或贷方发生额按凭证号依次摘录到“T”形账户的借方或贷方排列。 其次步，汇总计算出每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。 第三步，将工作底稿上的每个“T”形账户的借方发生额合计和贷方发生额合计，填入科目汇总表中。 第四步，加总计
11、算科目汇总表中全部会计科目的借方发生额和贷方发生额合计，填入表中最末行的合计栏内，并且两者数据应当相等(假如不相等，则说明科目汇总表中有数据错误)。(我在计算的过程中发觉，就是借贷相等了也不肯定是正确的，因为特殊是损益类科目借贷发生额本身是相等的，假如借贷同时出错也是有可能的，所以还要细心检查下损益类科目是否过账正确。) 第五步，在依据全年科目汇总表登记总账时，我留意到在总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应当是“12月31日”。在“摘要”栏填写“1-56号凭证汇总”，在同一行填写科目汇总表中该账户的借方发生额合计和贷方发生额合计。然后结算出该账户的本年期末余额。 第六步，懂得了到年终时要
12、进行对账，因为本次实训最主要做的是账证核对的账账核对。所以特殊了解到账证核对，就原始凭证、记账凭证和账簿记录中的各项经济业务核对其内容、数量、金额是否相符以及会计科目是否正确。账账核对，检查总分类账与所属明细分类账之间的记录是否有差错，即加计各明细分类账户中的本期发生额或余额合计数，干脆与总分类账户的相应数字相核对。在年度终了还要进行结账，就是全部总账账户都应当结出全年发生额和年末余额。并在本年合计下面通栏划双线线。 第七步，在编制财务报表的过程中，更加深刻了解到在编制资产负债表时资产负债表中的“年初数”栏依据上年末给出的科目余额分析填列;期末数依据有关账户的期末余额填列。资产负债表最终的资产
13、合计数和负债合计数是要相等的，这基于会计恒等式。而利润表是依据有关损益类账户的发生额分析填列。其中营业收入包括主营业务收入和其他业务收入，营业成本则相对应的包括主营业务成本和其他业务成本。对现金流量表，以前比较少接触，没有真正做过，在此次实训中有了全面的操作，驾驭了T形账户法编现金流量表，这是以利润表和资产负债表的数据为基础，结合有关科目的记录，对现金流量表的每一项目进行分析并编制调整分录，通过T形账户编制出现金流量表。 第八步，在最终阶段的会计账簿的整理和装订过程中，对于会计凭证的整理学会了从以下几点来做：首先把全部应归档的会计凭证收集齐全，按凭证号依次逐张排放好。其次，本次实训的记账凭证只
14、有一册，应加具记账凭证封面，科目汇总表和T字账放在每一张记账凭证的上面。而对于会计凭证的装订则是要：首先，用铅笔在记账凭证封面的左上角划一条斜线，并在斜线的适当位置上选两个点打孔。其次，用线这穿孔扎紧，在凭证反面上打上死结，并保留少许线头。最终在封口纸粘在线头上面，在封口纸与封底相交之处，盖上装订者的私章;在封面上填写有关内容。 六、不足与须要提高的地方 我们虽然实现了理论和实践的结合，但是仍有不足之处。 1.我们实训操作时，不能让自己进入一个作为会计的氛围中，而实训的内容当作一门课程的作业来做，不能感以一个会计人员的身份且用严谨、求实的看法去做。而且在实训中由于实训环境和各方面的缘由不能刚好
15、的做完实训内容。这就导致了一个严峻的现象即照抄。这给那些有偷懒心里的学生可称之处，最终不能达到好的实训效果。 2.因此要想把实训真正的做好，做一个好的会计人员，在主观方面我们应自己监督自己，而在客观方面学校应加大投资给学生一个好的实训环境。只有这样所做的实训操作才能起到应有的作用，才能提高学生的操作实力。 会计工作心得 一、实训时间：20_年6月8日至6月21日 二、实训目的： 通过会计实训，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和详细方法，加强学生对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手实力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业学问的一个检验。使每位学生驾驭填制和审核原始凭证与
16、记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的相识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。 三、实训内容： 以企业的实际经济业务为实训资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作试验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。四、实训心得：两天的实训是在我们充溢、奋斗的过程中完成的，记得实训的起先是那样的劳碌和乏累，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。通过这十几天来的会计实训我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、
17、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、刚好性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。 让我驾驭了记账的基本程序，熬炼了自己的动手操作实力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发觉了自己的不足之处，它使我全面系统地驾驭会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这一年来究竟学到了什么，使我更加爱好这个专
18、业。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累学问的重要性。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去探讨过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依旧可以解决问题，但还是奢侈了很多时间，这一点是我必需在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不行少的部分，就是同学之间的相互帮助，有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发觉其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。 两个星期的实训结束了，收获颇丰，总的来说我对这次实训还是比较满足的，它使我学
19、到了许多东西，虽说很累，但是真的很感谢学校能够给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，终归会计吃的是阅历饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是会计，会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐性+一份责任心=人生价值的诠释。同时我也相识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么简单，最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无所取的人，所以我们要更多更快得从一个学生向工作者转变。 会计工作心得 我从事学校财务工作十多个年头了。感觉经验了许多许多，现在回过头想一想，有许多话想说。下面就谈一谈从事财务工作这些年的体会： 体会的一点就是“千万莫伸手，伸手必被捉。”刚起先干这一行
20、的时候，心里还难免有点邪念：当了“财神爷”，内当家，可能有油水捞。但没过多久便发觉，这种事情千万干不得。贪污、挪用、受贿、都是违法行为，一旦违了法，将会面临无尽的苦果。不仅毁了自己，还会连累家人。只有心无邪念，为人正派，才能做到财务工作不偏不离。才能保持一颗平常的心。所以，这是一个财会人员首先应具备的道德品质。 其次，从事财务工作的人员应有奉献精神。财务、财会及后勤工作那是非常繁琐和困难的，有时，千头万绪，很难理清，有时，工作量特殊大，加班加点都要干很久才能做完。没有奉献精神，没有心理打算和承受实力，都不行能把工作干好，要么就是工作干不到一两年就不情愿干了，这样的财务人员许多。所以，要干一行，
21、爱一行，多讲奉献，尽量不提或少提条件，只有这样的心态，才能把财务工作持之以恒地干好。 再次，要吃得苦，受得委屈。财务工作，大都和钱打交道，来不得半点马虎。为了确保不出差错，那就得踏踏实实的做事，做到细心点，再细心点。有时，算两遍还不放心，还要再算一两遍，所以，有时看似一项简洁的工作，而事实上要付出多倍的精力。再者，教职工对财务工作是比较敏感的，财务做好了，大家觉得是应当的，一旦搞错了，你听，那个无稽之谈，多的是。还有，每当评优评先的时候，财务人员，应当知趣点，不要和他们争，争是争他们不赢的。一般都是教学一线的上，因为大家很难看到你做出的成果。因为财务工作许多是不干脆面对教职工的，所以，你做了些
22、什么，他们许多都不知道。所以说，要吃得苦，受得委屈。 另外，财务人员要当好校长的参谋和助手作用。学校要搞建设、要发展，必需有经费来保障。而经费运用得好不好，办学经济效益好不好，离不开财务人员的出谋划策。哪些项目可以开支经费，开支多少，如何开源节流，如何发挥资金的运用效益，都应常常向校长汇报清晰。同时，有些单据不能报销;有些经费处理方式违反了会计法的规定;校长有时也难免出现偏差，等等。这就要求作为财务人员，要学好会计法，用好会计法，守好会计法，严格依法办事。不为领导所左右，做一个敢说真话的参谋和助手。 最终，财务人员要活到老，学到老，创建性地开展工作。学校财务工作十多年来，已发生了很大的改变。九
23、十年头，是用手工记账，没有电脑，也没有财务软件，工作显得有些蛮笨，但相比而言，又觉得比较单纯和简洁。进入新世纪，各种财务软件接连推出，各种会计报表大都运用软件，财务人员基本都人手一台电脑，有的甚至两台。财务工作的事项越来越多，越来越细。所以，感觉工作压力特殊大。这就须要财务人员一是加强学习，仔细领悟文件精神，做到成竹在胸;二是仔细思索工作方法，做到熟能生巧，巧能生精，渐渐形成一套比较完善的财务工作体系和方法;三是常常总结自己的工作，常常回头看，温故知新，推陈出新，创建性、创新性地开展工作。能够做到以上三点，肯定是一个不错的财务工作人员!能够做到本文所述，肯定是一个精彩的财务工作人员。 会计工作
24、心得 为期一个星期的培训虽然已经结束了，但给我的学习轨迹留下了特别难忘的印象，几天来，我仔细倾听了老师就社会资金运行与市政财务管理创新、新预算法解读、财税体制总体改革中的预算改革-体制机制性障碍、行政事业单位税收热点问题、阳光心态、管理睬计、行政事业单位内部限制政策解等课程的讲解，增加了我的财务应用实力，受益匪浅。 这次财务人员学习培训让我进一步了解了税收热点、新预算法、内部限制政策等内容。特殊是东北财大老师李晶教授对税收热点问题分析学问的讲解，通俗易懂、言简意赅的语言使我们财务工作者从中学到了许多。 详细来说有以下几点体会： 一、提高思想相识，坚决职业操守 作为林业系统的一名财务工作人员，不
25、光是要有精湛的专业技术和技能，而且更重要的是要有良好的职业道德和职业荣誉，不然什么事情都做不好。虽然我从事财务工作也将近十年了，平常也没想那么多，通过这次培训，对我的思想也是一次触动，因此，我认为在会计工作中应当遵守职业道德，树立良好的职业品质、严谨的工作作风，严守工作纪律，努力提高工作效率和工作质量。 二、广泛积累阅历，提高业务技能 学会了许多记账方法，作为当前的财务工作者肯定要不断提高自身业务实力，严守会计法规，扎扎实实的把财务工作做好，这些年虽积累和驾驭了一些专业技能，对会计记账分录等等都己驾驭，但现在政府收支分类在改革，记账方式也在变更，所以须要学习更新的地方还许多。因此，在今后工作中
26、，我应当酷爱本职工作，努力钻研业务，使自己的学问和技能适应所从事工作的要求，并熟知财经法律、法规、规章制度，并结合会计工作进行广泛宣扬，保证所供应的会计信息合法、真实、精确、刚好、完整。 三、工作努力奋进，争做行家里手 现代社会是学问竞争的年头，“谁拥有了学问，谁就拥有了明天”，只有不断学习，不断驾驭新的学问，才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个特别好的平台，我作为一名财务人员，在今后的工作和生活中，我会不断提高自身业务素养，树立正确的人生观，做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理好国家、集体和个人的利益。时刻自重、自警、自省、自励，在是非面前坚持正确的立场和看法，端正思想作风，提升思想境界，淡泊名利，廉洁自律清白做人。争取做好本院的“内当家”，为单位的财务管理做出应有的贡献。 几天时间有限，培训课上不行能讲得太多、太详细，但我将依据这些精髓发散性学习，信任会对我今后的工作大有裨益。 最新会计工作心得以及感悟