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1、教师国培培训心得800字老师国培培训心得800字1 国培安排老师培训的学习期间,我仔细观看了几位专家的精彩讲座,仔细做好学习笔记,主动完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家阅历和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习心得总结如下: 一、树立终身学习的思想 我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素养,以过硬的本事,带出一流的好学生,不遗余力地培育国家栋梁。在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思索,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果,
2、发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。要坚持学以致用,把学到的教化技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。 二、运用信息技术教学的思想 作为一名新时代的老师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应当运用信息,主动以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革须要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得实力的提高。 三、更好地做好教学设计工作 教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。
3、一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜寻、多媒体课件的设计制作、教学安排的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、安排性,达到事半功倍效果的教学方案。 四、驾驭了正确选择教学媒体的技巧 教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要擅长学习,擅长运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。要重视教学资源的有效利用。谛视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创建性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。 五、更进一步让我能够合理运用教学资源 随着时代的发展,每一种新的技术都对教化产生
4、了巨大的影响,以计算机为主的信息技术在教化中的应用,变更了老师的教学行为和学生的学习行为。在教化资源的运用上,我觉得要坚持教学资源的运用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意:一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在每一个节点都面临着“找去路”的问题。三是发挥好“主导”与“主体”的作用。处理好老师的“主导”作用和学生的“主体”关。 总之,我们传承中华文明,我们肩负历史重托,我们承载民族期盼,我们铸造明日辉煌!让我们乘长风,破万里浪,充分利用这次国培的有利时机,把学到的教化技术真正有效用于我们的工作
5、实践,进一步促进我们的教化事业再创新局面,进一步促进我们的教化工作再上新台阶! 老师国培培训心得800字2 八天的培训很短暂,八天的培训很扎实,八天的熏陶让我有洗心革面的感觉。理论讲座为我的头脑增加了不少新的教化理念;情感教化,让我收获了一份欢乐心情。 这次培训不但全面,而且细致,有编导对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的阅历之谈。很荣幸能参与这次老师培训。本次培训,让我们得以倾听众多专家、学者乃至国内的权威人士的讲座,倾听他们对思品教学的理解,感悟他们的思品教学方法等。几天的培训虽然很短暂,但却带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我供应了一次很好的充电机会。本次培
6、训学习让我收获颇丰! 专家引领在教化科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教化科学理论注入了源头活水。多位教化名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。说实话,平常工作在教学第一线,忙于应付上课,我更多的是考虑如何把详细的教学任务完成,而无暇顾及其他,更没有时间来进行系统的理论学习。在我的脑海里,品质高尚、学问扎实、教法娴熟就算是一个好老师了。对于“应试教化”我可以说是得心应手、驰骋自如,特殊是对于详细学科教材中的重点难点以及相应的处理方法上可以说是行家里手。有时还洋洋得意,一副满意的样子。于是,在自我沉醉中,
7、不知不觉地观念起先陈旧。虽说在教化教学实践中也发觉了很多问题,有了一些思索,也曾经尝试过从更广袤的背景中谛视、探讨它们。 曾经自己也很有上进心,很好强,可是参与工作的这十年好像把我的热忱扑灭了,自己对自己失去了信念,也想尽快的调整好自己的心态,也知道自己这样是几千几万的不应当,可是也不知道为什么就是提不起精神,毕业前的那些报复突然就消逝的无形无踪,追求、志向也跟着不见了,这次听了教授的话才知道自己是缺乏职业的归属感与华蜜感,只是一味的把老师当做了一个谋生的手段,曾经自己也是很喜爱老师这个职业,但是工作十几年后,让我对自己失去了信念,通过这次的培训,我重新谛视了自己,作为一名年轻的老师不仅不能丢
8、掉专业,更要进一步的加强自己的专业技能,通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师,我想我会努力做好一名思品老师,努力在工作中找寻自己的华蜜感,通过不断的学习,不断的提高来充溢自己,找到自己的人生价值。实话实说,在经验这次培训之前,自己被时间支配,我想从现在起先我要主动出击,来支配我的时间。我想我会向着那个方向始终努力,让幻想在现实的舞台上徜徉! 曾经以为老师这个职业很平稳没有任何的挑战性,今日知道自己错的离谱,老师每天面对着同一群学生,但是每天的课堂都不尽相同,我们要从同一群学生中找寻不同的光线,做一个不仅能够发觉美并且能够创建美的老师。 老师国培培训心得800字3 国家教化部、财政部
9、联合主办的“国培安排”老师培训项目今年暑期全面实施了,它是老师真正走向终身学习的开端,培训成本低、时间选择敏捷,可以是跨时空的培训。培训项目多,内容全面,系统。参加“国培”,可使老师在学习中收获,在沟通中解惑,在探究中感悟,在研修中提高,在反思中成长。下面谈谈我这段时间的培训感谢悟: 在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,仔细观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己在师德修养、教化理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教化理论,丰富了教学阅历,为今后从事教学工作
10、,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。同时也结识了很多优秀的老师,开阔了视野,充溢了自己。虽然能够学习的时间必需得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。主动参加班级资源管理和探讨。我通过课程视频倾听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨找寻到了思想的沉淀和共鸣。没有振动就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的相识与思索。 我的研修虽然己取得了一些成果,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。网络
11、研修是良师益友,是提高教化教学的水平的一大基石。我信任只要我们专心,中国老师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们披荆斩棘,飞向胜利的彼岸。我坚信:只要我们仔细对待,研修就会大有收获。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加主动、主动地参加到网络研修中来,不断的提高自己的教化教学实力,同时还要带动其他老师主动参加,以促进学校、学生的发展。同大家一起在网络研修中健康、欢乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩! 老师国培培训心得800字4 作为一名中学一般的音乐老师,有幸同其他区县的音乐老师参与国培行动,我感到非常荣幸,首先感谢重庆师范高校给我们这次
12、学习的机会,学校给我们供应了优越的'学习条件,这种培训模式,为老师专业成长开创了新的基地,特殊是让我们老师能在惊慌的工作中合理的支配时间进行学习,为我们供应了学习的便利。因此,在培训期间,每天的感觉是惊慌而又充溢,劳碌而又开心,在不知不觉中,将近十五天的学习即将结束了,回味十五天的培训,感受甚深。国培安排带给了我太多的思索、太多的感动、太多的成长经验。 一、变更观念 敬业精神与科学的教学法相结合,必定是胜利的保障。而在日常工作中,我常常会说工作忙、杂事多,常埋怨学校教学条件差,学生的基础差,是乐盲,没有特地的教室以及合唱用的站台等,于是工作中总是一副得过且过的思想状态,总想着教不好学生
13、不是我的实力问题,而是很多的客观缘由造成的。通过此次学习,彻底变更了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是须要自己去创建、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能做出不平凡的壮举,同样也能培育出精彩的学生。 二、以为榜样,以城市孩子的素养为培育目标 有幸参与了这次“国培”,在李存、魏萍、张礼慧等及其他专家传授理论方法的同时,还顺势播放了一些全国音乐大赛的课堂教学视频,那些们扎实的基本功,行云流水的课堂教学艺术,给我留下了深刻的印象,心得体会国培培训学习心得体会。之所以能让家喻户晓,这与他们的努力是分不开的,孩子们的优秀与老师的引导有着不行分割的关系。 三、努力实践,力创特色
14、 这次培训,我找到了适用于中学音乐教学的一种方法用最简洁的方法学会最难的学问,在教化行为上是将语言、动作、音乐三元素融为一体,以节奏为核心要素。在音乐教学中,我可以不断地创编新奇的嬉戏,这些方式来源于生活,取材于大自然,学生当然会感爱好,结果就不言而喻了。 通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点: 一、不断学习。 “活到老,学到老,学问也有保质期”,因此,学问更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业学问。不断学习。读万卷书,行万里路,读书是提高自我素养的良好基奠。一桶水早已不能满意学生的需求了,我要不断学习,成为长流水。 二、自我反思。 在教学中不断进行反思,从以往的教
15、学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,总结阅历,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成果。 三、相互沟通。 虚心同同事相互沟通,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,肯定会大有进步和发展的。 这次培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是华蜜而又充溢的。因为每一天都是面对不同风格的,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。耳闻目睹之中,心灵经验了忐忑、彷徨、探究、喜悦与享受。一路走来,专家、的讲座虽然我不能做到完全汲取他们的课程精华,但他们先进的教化理念、独到的教学思想、对我今后的教化教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训
16、,更增加了我努力使自己成为一名音乐骨干型老师的信念。 这十五天的培训,让我能以更宽敞的视野去看待我们的教化工作,让我学到了更多提高自身素养和教化教学水平的方法和捷径。在这里,我突然感到自己身上的压力变大了。要想最终成为一名合格的优秀老师,就要不断更新自己,努力提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。这一次培训虽然结束了,但思索没有结束,行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热忱,在自己的教学岗位上锐意创新,创建出属于自己的一片天地。 总之,这次培训仅说“收获大”是不够的,我会把这次提高专业成长的机会变成充电提高的起点,让自己快速成长起来。 老师国培培训
17、心得800字5 随着科学的快速发展,时代的飞速前进,提高国民文化素养是一个国家的首要任务。作为老师首先要肩负重任。因此,为了全面提高老师专业素养,我国教化部确定采纳“文本教材+配套光盘+网络培训平台”三位一体的立体化教材建设模式,为不同条件下的老师培训供应了学习支持。 做为农村中学一名老师,有幸同我校全部老师参与国培行动,感到非常荣幸,虽然我们学校只有3台机子上网,但是只要有时间我们学校的老师就去做会作业或听一会儿课。这种网络培训模式,无异于给传统培训模式增加了新的亮点,为老师专业成长开创了新的基地。这次培训收获的是前辈们对我思想上的冲击。倾听每一位专家对现在教化的看法,对新教材的解读,从教学
18、起先到结束都提出了建议和看法,每天都有不同的收获,听完课有和其他的老师探讨,探讨自己是如何教的以及他们的教学阅历,每一天都能感受到思想火花的冲击。在不知不觉中,国培就要快结束了,回味这一段时间的培训,感受颇深。 (一)国培行动,给我们老师搭建了自主学习的平台 “形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”这是党的_大代表明确提出,而作为以教书育人为天职的老师,我们更应当成为学习的时代先锋,学问的富翁。因此,国培行动给我们搭建了自主学习,提升专业素养的平台。本次培训,有资深的网络教化家、教化技术专家给我们传授新学问,新理念,使我们对“教学目标、学习者分析”、“媒体与教化方法的选择”、
19、“信息化教学资源的收集与处理”、“教学设计的实施”、“教学评价”、“教学探讨与反思”等有了系统全面的相识。教化专家的讲座和优秀老师教学过程的实录,使我大开眼界,给我指引了学科教学的新方向和目标,特殊是在每个模块的探讨帖中,汇合了同仁们的精致反思和独到的见解,对我的教学起到了推动作用。 (二)国培行动,给我们老师创建了自由沟通、合作学习的空间 以往的老师沟通方式局限于集中校本研训听评课活动范围内,而国培行动,突破了传统的时间和空间局限性,打破了文化层次,年龄结构,城乡地域的羁绊,它能使我们每个老师充分利用自己的课余时间在网络平台中相互学习,相互沟通,对同一话题可以从不同角度自由发表特性主见和建议
20、,沟通方式实现了“一对多”、“面对面”、“层对层”的立体化沟通,在愉悦宽松氛围中,实现思维的碰撞,灵感的迸发,心灵的默契,每位老师可以感受到学习的欢乐和进步。 (三)国培行动,给老师开拓了自我反思的驿站 国培行动,以开放自由的特点,为我们老师打开一扇收纳外来簇新空气的窗户,汇合了四面八方的精华,观赏广阔同仁们精致的帖子和反思,还有对教学的一些独到的见解,使我深刻体会到山外有山人外有人的含义,同时也使我产生剧烈的震撼,使我深刻意识到反思不再是应付学校常规检查而所做,而要真正反思每堂课的胜利和不足之处,不再使反思成为一种形式,而要使它成为一种真正习惯,一种动力。 通过这次培训,我突然感到自己身上的
21、压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的中学老师,就要更努力地提高自身的业务素养、理论水平、教化科研实力、课堂教学实力等。我觉得我还是一个小学生,要学的东西还许多,和新老师一样,不能因为自己新而宽恕自己教化教学上的不足,要教好学生就须要我付出更多的时间和精力,努力学习各种教化理论,并勇于到课堂上去实践,刚好对自己的教化教学进行反思、调控我信任通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。 通过国培行动,在以后的工作中我要做到以下几点: 一、不断学习 “活到老,学到老,学问也有保质期”,因此,学问更新是必要的,我要抽出课余时间通过不同的形式和资源学习专业学问。 二、自我反思 在教学中不断进行反思,从以往的教学实践中找出“得”与“失”,转“败”为“胜”,吸取教训,阅历,吃一堑,长一智,日积月累,形成自己的教学风格,不断提高教学成果。 三、相互沟通 虚心和同事相互沟通,相互学习,虚心听取同事们直言不讳的真言,久而久之,肯定会大有进步和发展的。 总之,这次国培行动使我受益匪浅,感谢“国培”为我们供应了这么难得、合理的自由学习机会,我决心把培训中所学的业务学问运用到教学实践中去,努力与学生共同进步、共同发展。 老师国培培训心得800字