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1、最新音乐之声观后感音乐之声观后感1 今日我看了部音乐电影音乐之声。 电影讲解并描述了一个修女玛利亚去给一位上校家产老师的故事。当她刚进入这个家庭时,看到孩子们很调皮,孩子们的父亲特别肃穆,用军队的方法管理孩子。孩子们用恶作剧作弄老师,玛利亚也未能幸免,但是她没告知上校。 这位玛利亚趁上校到其它地方的时候,用窗帘给每个孩子缝制了嬉戏服,并带他们去外面玩,在山上教他们唱歌,在草地上吃饭、跳舞,在河里划船,孩子特别快乐。她很快和孩子们成为了好挚友。上校也慢慢在玛利亚的影响下变更了对孩子们的看法,上校与玛利亚婚后回到了家里。这时纳粹这些坏蛋占据了他们住的地方,还想让上校为纳粹办事。上校不想为坏蛋服务,
2、利用参与音乐会的机会带着家人在挚友帮助下逃了出来。 玛利亚和善、乐观的精神和英勇的行为深深感动了我,这部电影中有许多美丽的歌曲是我喜爱的,美丽音乐也让我久久不能忘怀,这部影片实在是太美了。 音乐之声观后感2 一个地方流失了自己的民间文化,便会失去历史的根脉与精神莫扎特在萨尔茨堡宫廷乐队担当乐队队长职务时,仍过着一贫如洗的生活。到了冬天,连买碳的钱也没有,他只好抱着带病的妻子跳舞取暖因为奇妙的音乐,因为有这样一位浪漫的乐神,萨尔茨堡成了一座名副其实的音乐之都。 多年前的一部好莱坞经典影片音乐之声中的很多场戏便是在萨尔茨堡取的景。影片中特拉普上校一家的种种琐事仍记忆犹新,也使我平添了一份对这座城市
3、的憧憬,因为它独一无二的音乐氛围。萨尔茨堡在冯骥才先生的笔下成了乐神的摇篮:四季乐声悠扬,除了街头巷尾的音乐聚会外,最主要的音乐会有霍亨萨尔茨堡要塞的室内乐、米拉贝尔宫的宫廷音乐会、米拉贝尔花园里的灯泉音乐会以及音乐厅里的大型音乐和戏剧会演。仲夏之夜,随意走在一个小巷里,你都能听到从窗口或阳台里飘出的莫扎特的小夜曲。那乐声不疾不徐,扣人心弦,令人惆怅。置身在这样一个音乐世界里,我感觉莫扎特并没有远去,他与萨尔茨堡同在!音乐由此也成为了构成萨尔茨堡城市文化的最主要特色。记得我的一位老师曾说:学校是一个不行以没有历史文化沉淀的地方。古今中外名校千百年的辉煌历史让我对这句话深信不疑。推而广之,一座城
4、市假如没有亘古的历史,又不是千年古都、百年重镇,那它则必需有自己的独特的特性。没有特性的城市是毫无吸引力的。现代文化的冲击使都市特性的存亡问题刻不待时地摆上了我们的桌面。当今世界有这样一种趋势:越来越多的城市把自己的建设目标定位为国际化大都市。殊不知一座城市在进入现代化的进程中的一个重要标记就是把历史的一切创建作为一种文化财宝! 多数的民间老艺人在无声无息地逝去,随他们而去的是一种民间艺术的断绝。一个地方流失了自己的民间文化,便会失去历史的根脉与精神,因为真正的历史是最广阔劳动人民创建的,民间文化最能体现一个民族根本的性格和情感。在上海申办世博会的过程中,城市,让生活更美妙,这样一句宣扬语在数
5、以万计的来稿中脱颖而出。它明确无误地告知了我们:城市特性,特性城市。构建一个别具特色的城市文化地图是何等重要! 音乐之声观后感3 生活原本就是平凡又意味深长,成人有成人们自己的思维方式和世界,有如玛丽亚热忱奔放,对音乐和大自然的爱好与执着,有如上校对自己国家的忠诚与信仰,亦然,孩子们也有着自己的思维和所憧憬的世界,不是巧克力玩具,而是自由与志向,他们须要的是更多的掌声和认可。 音乐之声是一部特别闻名的电影,欢快的音乐,平凡的生活,在这平凡中又演译着不平凡的执着,玛丽亚对自己生活的执着,对感情的执着。不禁让我想起在现实的生活中,人们遇到很多的困难时总是躲避,而躲避是解决不了问题,我们应当向玛丽亚
6、一样,勇往直前,追寻自己所想要的东西,即使是失败也无怨无悔,因为人生没有恒久不败。 孩子们的天性便是追求自由,影片里的孩子们各自有自己不同的性格,爱好和志向。他们不情愿过这种严加管束的生活,总设法戏弄历届的家庭老师,使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外:一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自己就具有孩子般的性格,她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。 她引导他们,关切他们,帮助他们,赢得了他们的信任,很快就成了他们的知心挚友,建立了深厚的感情,用窗帘布给孩子们做了嬉戏服,带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌,从“多,来,米”学起,直到排练歌曲。
7、于是这个家庭平添了笑语、快乐和生气,充溢了音乐之声。 音乐感动的不仅是孩子,上校,一个对自己和对别人都有着严格要求,又有些沉醉于以往的男人,听到音乐后,激起了内心深处埋藏已久的情感,无法掩饰的忘我,轻轻的哼着。音乐不仅变更了孩子,也变更了上校,从今变得更有人情味。 电影的结尾上校决不背叛自己的祖国和人民的上校打算冒险带全家离去。临别之际,他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最宠爱的歌,雪绒花,雪绒花。但一曲未了便已哽咽,玛利亚默契地接唱下去,并带动全场观众加入大合唱。这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。 上校家庭对音乐的酷爱让我感动。里面漂亮好听的歌曲使我了解到音乐是人类共同的语言,它没有国界,不
8、分种族。其中我最喜爱的歌曲是雪绒花。它出现在整个影片的最终,在敌人严密的监视下,剧场里的气氛异样残酷,上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中干净的花朵,让人看到希望和春天。 音乐之声观后感4 音乐之声是一部音乐剧,剧中的女主子公玛利雅在不停的歌颂,那是她对自由的一钟憧憬,是对欢乐与华蜜的一种追求。她起初认为只有进了修道院,才能修身养性,才是真正酷爱主的表现,所以,她热衷于做一名真正的修女。而院长却不这么认为,感觉她并不适合修道院的生活,所以送她去做了上校家的家庭老师。在这里,她有七特性格各不相同的学生要教,他们淘气、开朗而又喜爱恶作剧,玛丽雅却以她的热忱和真诚感动了他们,也感动了他们的父亲-上校
9、,最终他们成为了真正的一家人,虽然遇到斗争,却能感受到他们一家华蜜的生活与甜蜜。 音乐与歌声是情感的一种宣泄,人们快乐的时候唱歌,苦痛的时候也唱歌。玛丽雅酷爱自由,喜爱奔跑于广袤的草地上,喜爱跳动于静静流淌的小溪旁,喜爱象小鸟一样欢快地歌颂。她的这种行为是不被修道院里众人所理解的,所以她感到迷茫,觉得自己做错了事,应当向上帝忏悔。修道院的嬷嬷们分成了两派,一派支持玛丽雅,把她看成最本真的天使,一派反对她,把她当成了恶魔。这其实应当代表了父母对子女的全部看法,和同时存在的两种心理。做为父母,我们有时候,会看孩子们像天使一样可爱,有时候又像恶魔一样让人头疼,甚至惹人厌烦。而院长嬷嬷所代表的,正是那
10、种才智父母的化身,她承认孩子身上的缺点,却也看到了她的优点和特长,或者说她更喜爱玛丽雅身上透露出的本真和纯净。“如何让月光在掌心停留?如何摘下浮云钉牢?如何使海浪停留在沙滩上?”她用自己的歌声唱出了对孩子个体的敬重,唱出了一首流淌与心胸的宏大母亲的爱,唱出了对孩子的理解,更唱出了对玛丽雅的真情赞美和认同。 像小鸟一样欢乐单纯的玛丽雅来到了上校家,一路上,她的内心充溢了冲突与恐惊,这正是一个人走向一个新的世界的恐慌与迷茫。最终,她最终带着院长嬷嬷告知她的一句祝愿,更是一种提示“天主关上了门,又在别处开了窗”英勇地走进了上校的家。她不知道等待自己的是什么,但她坚信:力气不存在数字中,力气不存在财宝
11、中,力气是自己内心的一种自信。她是一个欢乐而坚毅的孩子,她会让阳光适时地照进自己的心胸,给自己勇往直前的力气与祝愿。上校肃穆的家规没有吓住她,孩子们恶作剧的戏弄没有难倒她,她以她的才智与热忱融入到了孩子们的世界,也打开了上校久已经封锁的心灵。 音乐之声观后感5 假如问我最爱看的电影是哪部?我会毫不犹豫地告知你,非音乐之声莫属。 它讲解并描述了一个叫玛利亚的修女去给一个母亲去世多年的家庭当家庭老师。当她第一次见到这个家庭时,简直不敢信任自己的眼睛,那个家的七个孩子都中规中矩,父亲是那么肃穆和刻板。 她趁父亲去维也纳接他的未婚妻男爵夫人的时候,用窗帘给每个孩子缝制了嬉戏服,并带他们去外面玩,在山上
12、教他们唱歌,在草地上野餐,甚至爬树、划船,孩子快乐极了。她把音乐带回了这个家,打破了这个家的寂静,用她的童心和和善赢得了孩子们的友情。 这部电影带给我太多的欢乐,影片中美丽的音乐和动人的歌曲哆、来、咪、雪绒花、孤独的牧羊人等都是我特别熟识和喜爱的歌曲。 我喜爱玛利亚,她酷爱生活,酷爱大自然,身上带着孩子的童真、纯朴和欢乐。她是孩子们的玩伴,给孩子们一个欢乐的童年。她爱音乐、爱生活的品质变更了整个家庭的命运。 音乐之声观后感6 音乐之声以音乐剧的形式讲解并描述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充溢理解与爱心的真实感人的故事。我们可在简洁开心的消遣中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的
13、熏陶。最让我喜爱的当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧,所以影片的起先便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”,它充分地表达了玛利亚对大自然的酷爱。影片中,玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课,7个淘气苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚,他们一齐唱出了怡人的歌。之后就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,蓝蓝的天空,嫩绿的草原,澄澈的湖水这一切无不给我最完备的视觉享受。 全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,像表达玛利亚对大自然酷爱的音乐之声,简洁开心的孤独的牧羊人,特拉普上校演唱的无限深情的雪绒花,快乐搞笑的哆来咪,以及淘气可爱的孩子们演唱的晚安,再见!等等,都已成为
14、人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。 这部电影能让你听到,看到和想到美,看完影片后的人几乎都是微笑的,更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲。这部经典老电影,看了许多遍我感受很深,特性是玛利亚的温顺、和善、耐性以及她的坚毅、英勇和无私纯净的爱! 我觉得原先那十二个家教最终没有留下来的缘由就应是他们没有耐性、他们并不真心喜爱孩子们、他们并不真正了解孩子们,而玛利亚正好相反,能理解这些孩子去用无私的爱去爱他们,并藉着那美丽好听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和快乐!她从一起先就喜爱这七个特性不同的孩子,并专心地去了解他们、爱惜他们、教育他们,专心地去爱他们,所以最终孩子们从心里理解她,
15、从心里喜爱她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。 一个好女人就是一所好学校,我看完这部电影后起先有点理解了。 在看电影的过程中能让人一向持续着简洁开心的心情,没有猜疑,有的只是涟漪般的轻快。 音乐之声观后感7 音乐之声取材于一个真实的故事:纳粹时斯奥地利的一位修女在一户富家产家庭老师。由于他们看不惯纳粹的所作所为,逃到美国并组成了“特拉普家庭合唱团”,在各地巡回演出。 音乐之声以音乐剧的形式讲解并描述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充溢理解与爱心的真实感人的故事。我们可在轻松开心的消遣中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的熏陶。最让我喜爱的当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐
16、剧,所以影片的起先便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”,它充分地表达了玛利亚对大自然的酷爱。影片中,玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课,7个淘气苦闷的孩子爱上了音乐和玛利亚,他们一起唱出了怡人的歌。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,蓝蓝的天空,嫩绿的草原,澄澈的湖水 这一切无不给我最美妙的视觉享受。 全剧都有音乐贯穿始终,其中流传最广的几首经典音乐,像表达玛利亚对大自然酷爱的音乐之声,轻松开心的孤独的牧羊人,特拉普上校演唱的无限深情的雪绒花,快乐好玩的哆来咪,以及淘气可爱的孩子们演唱的晚安,再见!等等,都已成为人们记忆中最值得珍惜以及细细回味的艺术佳作。 这部电
17、影能让你听到,看到和想到美,看完影片后的人几乎都是微笑的,更有人会轻轻地哼起里面的悦耳的歌曲。这部经典老电影,看了许多遍我感受很深,特殊是玛利亚的温顺、和善、耐性以及她的坚毅、英勇和无私纯净的爱! 我觉得原来那十二个家教最终没有留下来的缘由应当是他们没有耐性、他们并不真心喜爱孩子们、他们并不真正了解孩子们,而玛利亚正好相反,能理解这些孩子去用无私的爱去爱他们,并藉着那美丽好听的音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和快乐!她从一起先就喜爱这七个特性不同的孩子,并专心地去了解他们、爱惜他们、教育他们,专心地去爱他们,所以最终孩子们从心里接受她,从心里喜爱她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。
18、 一个好女人就是一所好学校,我看完这部电影后起先有点理解了。 在看电影的过程中能让人始终保持着轻松开心的心情,没有猜疑,有的只是涟漪般的轻快。在这部影片中,观众所能感到的只是人世间那种最淳朴、最简洁的友爱和挚爱之情。自由与爱,源自于自然,源自于心灵,是人类最久远、也是最永恒的追求。也恒久只是那轻松开心的节奏! 音乐之声观后感8 再次重温了经典的音乐片音乐之声,依旧被影片中温馨、感人的情节深深打动,回味无穷。电影讲解并描述了一个发生在斗争前期的动人故事,修女玛利亚被修女院长派去一位海军上校的家中当保姆和家教,照看上校的七个孩子,刚起先他们不欢迎玛利亚的到来总是戏弄玛利亚,经过几天的相处玛利亚成了
19、他们的好挚友。上校特别严厉,特别冷漠最终也被玛利亚的和善、纯真所感染,所感动,结合成了家庭。不久之后美妙的生活随着纳粹党占据奥地利而破灭,由于对纳粹的不满他们与纳粹军官斗智斗勇,在修道院修女们的帮助下逃出国境,去追求华蜜的生活。 音乐也是这部片子胜利的重要元素之一,贯穿了整部影片,我想导演之所以用音乐之声来命名,可能是因为故事发生在音乐之都维也纳吧。影片中或昂扬、或低沉的节奏,或吟咏、或叙述的歌声,还有那幽默风趣的表演不仅吸引住了人们的眼球同时也吸引住了人们的耳朵。故事背景是是斗争年头,奥地利人依旧是那么乐观、坚毅,斗争的间隙还忘不了舞会、音乐会,因为音乐是他们的生命,是他们战胜敌人、战胜困难
20、力气的源泉,看来音乐在他们心中的魅力是无穷的。 细微环节确定成败。这部影片中有很多细微环节的地方让我印象深刻,比如说玛利亚刚到上校家的第一天,孩子们就在她的口袋里塞青蛙,晚饭时在她的座椅上放松球。玛利亚的做法很值得令我们学习,她的聪慧、机灵、大度实在令我敬佩!她有一颗理解孩子的心,有关爱孩子的情。她把孩子当孩子看,不仅能容忍他们做的一切,而且能教化引导他们该怎么做,在这里我想把玛利亚在餐桌前对孩子们说的那段话拿来与大家共享:“我想感谢你们每一个人把那件礼物放到我的口袋里。你们肯定体谅到我来到一个家庭的担心,我多么想不被当外人看待,你们爱护入微,使我一到就感觉到那么暖和、华蜜和欢乐。”听了她的话
21、,有几个孩子竟然哭了,也许是他们感到太惭愧了。因为他们做得很过分,而玛利亚却在上校面前替他们保密,说了那么一段充溢希望的话,这怎能不令孩子们惭愧万分呢? 从专业的角度来说玛利亚的教化方法值得每个老师去借鉴,更值得我们每一位接受新班级、新挑战的老师学习! 音乐之声观后感9 生活原本就是平凡又意味深长,成人有成人们自我的思维方式和世界,有如玛丽亚热忱奔放,对音乐和大自然的爱好与执着,有如上校对自我国家的忠诚与信仰,亦然,孩子们也有着自我的思维和所憧憬的世界,不是巧克力玩具,而是自由与幻想,他们须要的是更多的掌声和认可。 音乐之声是一部非常闻名的电影,欢快的音乐,平凡的生活,在这平凡中又演译着不平凡
22、的执着,玛丽亚对自我生活的执着,对感情的执着。不禁让我想起在现实的生活中,人们遇到很多的困难时总是躲避,而躲避是解决不了问题,我们应当向玛丽亚一样,勇往直前,追寻自我所想要的东西,即使是失败也无怨无悔,因为人生没有恒久不败。 孩子们的天性便是追求自由,影片里的孩子们各自有自我不一样的性格,爱好和幻想。他们不情愿过这种严加管束的生活,总设法戏弄历届的家庭老师,使他们呆不下去。对玛丽亚自然也不例外:一会儿出其不意把蛤蟆放在她的口袋里;一会儿趁她不备将松球放在她的座位上。但玛丽亚自我就具有孩子般的性格,她能理解孩子们在成长过程中的所作所为。 她引导他们,关切他们,帮忙他们,赢得了他们的信任,很快就成
23、了他们的知心挚友,建立了深厚的感情,用窗帘布给孩子们做了嬉戏服,带他们去野餐、郊游、爬树和划船;教他们唱歌,从“多,来,米”学起,直到排练歌曲。于是这个家庭平添了笑语、快乐和生气,充溢了音乐之声。 音乐感动的不仅仅是孩子,上校,一个对自我和对别人都有着严格要求,又有些沉醉于以往的男人,听到音乐后,激起了内心深处埋藏已久的情感,无法掩饰的忘我,轻轻的哼着。音乐不仅仅变更了孩子,也变更了上校,从今变得更有人情味。 电影的结尾上校决不背叛自我的祖国和人民的上校打算冒险带全家离去。临别之际,他为家乡的父老乡亲献上的还是那首他最宠爱的歌,雪绒花,雪绒花。但一曲未了便已哽咽,玛利亚默契地接唱下去,并带动全
24、场观众加入大合唱。这是全片最令人心潮澎湃的感人高潮。 上校家庭对音乐的酷爱让我感动。里面漂亮好听的歌曲使我了解到音乐是人类共同的语言,它没有国界,不分种族。其中我最喜爱的歌曲是雪绒花。它出此刻整个影片的最终,在敌人严密的监视下,剧场里的气氛异样残酷,上尉一家人演唱的这首歌曲就像在污泥中干净的花朵,让人看到期望和春天。 音乐之声观后感10 我对这部影片的美有几个享受的地方: 首先,当然是它里面的天簌之声。这是一部音乐剧,所以影片的起先便是由朱莉演唱的主题曲“音乐之声”,它充分地表达了玛利亚对大自然的酷爱。影片中,玛利亚教给孩子们的“哆来咪”无疑是一堂灰谐生动的音乐课,7个淘气苦闷的孩子爱上了音乐
25、和玛利亚,他们一起唱出了怡人的歌。接着就是影片中的故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,蓝蓝的天空,嫩绿的草原,澄澈的湖水这一切无不给我最美妙的视觉享受。 最终就从影片的所表达的深刻内涵上说说吧。我是被里面所表现出来的爱所感动着,玛利亚对大自然的爱,玛利亚对孩子们的爱,孩子们对上校和玛利亚的爱,玛利亚和上校的爱,他们一家对祖国的爱世界是不能缺少爱的,假如从我们自身来说,我们的一切言行举止更不能没有爱。从影片中我得到的最重要的信息是,你必需先学会去爱你身边的一切,然后你的热忱才能感染到别人,而别人就会在不知不觉中仿照你,爱就是这样传承了下来。 玛利亚的温顺、和善、耐性以及她的坚毅、英勇和无私纯净的爱!
26、我觉得原来那十二个家教为什么没有最终留下来的缘由应当是他们没有耐性、他们并不真心喜爱孩子们、他们并不真正了解孩子们,而玛利亚正好相反,能理解这些孩子去用无私的爱去爱他们,并藉着那美丽好听的'音乐让这个缺少爱的家庭,又重新又了活力和快乐!她从一起先就喜爱这七个特性不同的孩子,并专心地去了解他们、爱惜他们、教育他们,专心地去爱他们,所以最终孩子们从心里接受了她,从心里喜爱她,并在她与上校结婚后亲热地喊她“妈妈”。 一个好女人就是一所好学校,我看完这部电影后起先有点理解了。 音乐之声以音乐剧的形式塑造了一群各具清楚性格特色的鲜活人物形象,讲解并描述了一个既富有生动活泼的浓郁生活气息,又充溢理解与爱心的真实感人的故事。与其他影片不同的突出风格是:它不仅具有深厚的戏剧性情节,而且有美丽悦耳的歌声和大量自然而又精彩的人物对白。与同类影片相比,其语言独具特色:既有用词精练、韵律整齐、节奏规范、艺术性强的高雅诗歌歌词,又有大量朴实、自然而又颇具风趣的日常生活对话。由于主子公大都是受过教化或有身份的人,尽管对话是口语体,其中有很多省略句,但总体上对话语言比较标准,适合仿照和借鉴。听者可在轻松开心的消遣中得到美的享受,同时也会受到地道英语听说情景的熏陶。