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1、法制学习心得体会法制学习心得体会范文1 你酷爱祖国吗?”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的高校生连国歌歌词都记不清晰，这是不是该扪心自问? “你爱你的老师吗?”“爱”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的宏大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡这些例子太多太多，中国有许很多多
2、老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的宏大啊! “你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心，很少关切父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，每天望见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家肯定要多陪陪他们啊 让世界充溢爱放完了，短短一个小时的教化片给了电脑前的我长长的思索 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们 今日受一个教化在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频让世界充溢爱，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么
3、缘由没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期盼和缺憾，我努力地在网上找寻着。 看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了!我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是让世界充溢爱。立刻我就想，这的确是教化学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空肯定要放给学生看。 擦干眼泪后的一点冷静思索： 1、邹越教授最终说，没有听过这一场报告的家长，他们肯定终生缺憾。我认为此话不假，报告的影响的确很大，效果很好。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入的成长过程中，这将是他珍贵的一笔财宝。在物质生活提高的当今，我们的孩子
4、的确须要这样一些激烈人心、催人奋勉向上的演讲。 2、印象最深的还是那种感情的渲染力。现场全部的老师与同学都流下了眼泪，而且全部的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其中许多我都是给我的学生讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例，我信任后者学生记的更为深刻。 当然，这其中的缘由有许多，我认为其中一个最重要的缘由是那种渲染力，心情感染心情。我最终找到了成为一个优秀老师的诀窍，那就是感情，假如没有感情，我信任就算这位老师的学问无论怎么渊博，在中小学基础教化中也是无法立足的 法制学习心得体会范文2 法制犹如暖和的阳光，犹如润物的春雨，犹如炎夏的清风，有它才得以让我们的社会和谐稳定，我们的生
5、活井然有序，百姓安家立业，华蜜安康。 比如最一般的交通法规就与我们的生活休戚相关，时时刻刻关系着我们的生命平安，是一个不行忽视的问题。因此社会对交通平安方面严格要求，不容许发生任何意外事故。 记得有一次，我和妈妈骑着自行车去离家不远处的超市，到了十字路口要过人行横道，一贯遵守法律的妈妈下了车，并喊我也下车，一起推车前进。我还以为是妈妈担忧我车技不稳，大声对妈妈说：“没关系的，我可以骑过去。”没想到她肃穆的冲我喊道：“你有点交通法规小常识好不好。”我感到稀里糊涂，不就是过公路嘛，“红灯停，绿灯行”，幼儿园时就知道了，有什么好大惊小怪的。这时，来了一位老爷爷，他也骑着一辆单车，轻快地踏着脚登，嘴里
6、还横着越剧小调儿，在绿灯的指挥下缓缓而行，一副没心没肺的样子。可他没有想到“灾祸”从天而降。他丝毫没有察觉站在公路中心的交警鹰一样的眼睛已经死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爷爷，礼貌性地敬礼后也开出了一张二十元的罚单。老爷爷极力申辩，脸孔涨的通红，但是法规就是法规，岂是儿戏。交警叔叔为了交通的平安，秩序的井然，铁面无私，执法如山。而此时的我觉得脸上火辣辣的。幸亏妈妈提示了我。 回到家里，心里还有点不服气的我特意上网查了电脑，原来“非机动车通过人行横道必需下车推行”。交通小法规真是无处不在呀，我暗暗提示自己以后肯定要多看些有关法制法规方面的书。心里也更加钦佩那些执法部门的叔叔。有了他们，我们的生
7、活才会如此美妙! 法制学习心得体会范文3 上一周，我们学校利用下午第一节课时间，给我们讲了一堂法制报告会。通过这次开会，我的感受许多。 可以说，我们每一个人在生活中都会与同学、挚友，以及社会上的人发生一些冲突，或许都是一些小事。既然是一些小事，那我想我们应当能够和平能够处理，不须要动用武器，这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事：一天，一个小组在班里值日，最终只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来，不当心把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句：“喂，你没长眼睛啊，往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说：“对不起，真是不好意思，我肯定留意。”可另一个男生却
8、得理不让人，“你一声对不起就完了，这衣服怎么办。”那个男生见情势不对，有点怒火了，这下，两个人便吵了起来，还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事，就引发出这么大的事，太不值了。 接下来，又通过学生们演的.一个“抢钱事务”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱，不给钱就得挨揍，这简直是天理何在呀! 我认为，一个人假如没钱，他不是最穷的;但假如他连一点宽容都没有的话，那就是真的穷了。 说到敬重，也与宽容紧紧相连。假如你想得到别人的敬重，就应当做到自己该做的事，就应当学会去宽容别人，善待自己。这样才有资格接受别人的敬重，才有资格提“人。” 假
9、如你可以做到宽容一小步，那么社会就会少一份损害，警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。 法制学习心得体会范文4 月日，学校组织观看一次别开生面的法制教化讲座，_学院的两位博士深化浅出的分析了未成年人爱护法青少年如何维权等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说明白少年儿童如何正确利用法律来爱护自己的合法权利，使我受益匪浅。 作为老师，学习未成年人爱护法青少年如何维权等有关内容，知道执法是重要的权利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。老师在现实教化工作中充当重要角色。 老师要有老师的职业道德，要知法、懂法、遵守法律，按法律法规去规范教化学生。老师是作为社会成员，应具备社会公德，作为家庭成
10、员，应有家庭美德。由于老师这一职业的非凡性，有人称老师是：“太阳底下最光辉的职业”。同时对老师的苛刻与责怪也日益增多，这就要求做老师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论学问，有较强的责任感和事业心，有高尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境界。而忽视了老师面对成千上万性格各异的、心情不同的学生时所担当的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了老师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格。 但老师原委是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡老师要讲究职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简洁粗暴的方法，既要教书
11、，又要育人，把培育社会主义优秀接班人的责任英勇的担当起来，在教化教学工作中充分考虑到学生的特性差异，用多样化的、主动的方法调动学生的主动性，避开与学生发生冲突，多激励，少指责，多表扬，少讽刺、讥讽学生，不体罚或变相体罚学生，使学生感到家庭的关爱，从而迸发出学习的热忱。同时依据未成年人爱护法的规定，加大对未成年人的爱护力度。 对一些侵害未成年人合法权益的行为要刚好、有力的打击惩处。要在以人为本的理念下，依据未成年人的非凡心理、生理特点，因材施教，因人而异，有的放矢，教化工作方式方法要适应时代发展的要求，不能用老套套，要注意改进方式，不断创建一些新的教学方法，把学校、家庭、社会教化结合起来，把社会
12、各方面的力气整合起来，将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化，用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。 法制学习心得体会范文5 什么是法制?法制就是法律制度，是国家制定或认可的行为规范。法律是无情的，只要你触犯了法律，法律就会毫不留情面的对待你! 法律，是维护社会治安的一个工具，是我们公民的一个爱护伞，是我们的权益遭到破坏时的一个维护者，也是我们公民应当遵守的一个法则。这个法则是铁面无私的，恒久不会因为某些缘由而变更，也不会因为环境而变动。 青少年是未成熟到成熟阶段的过渡，在这个期间青少年犯罪是很简单的，一不当心就走上了犯罪的道路，犯罪就是危害国家的利益和人身权，民族权，法制权
13、。14岁以下青少年犯罪不追究任何刑事责任，18岁以上犯罪成为成年人犯罪。青少年不能干的有：吸烟，喝酒，打架，偷抢东西等。青少年犯罪重点主要是盲目性，青少年未意识到什么是真正的道路，因此走错了方向。 法律能保持我们的日常生活正常运行，法律就是守则，规则。学校里的规则有：小学生守则，中学生守则有很多法律值得我们学习，老师让我们遵守的规则是务必要遵守的，法律是靠我们自觉遵守的。我们都要用法律来爱护我们自己，对我们来说是要讲道理的。法律不是靠一个人遵守的，而是要大家共同遵守，法律是毫不留情的，所以我们都要自觉遵遵守法律律，不要被迫遵遵守法律律。 作为青少年，我们要把精力放在学习上，不但要把数学语文学好，最重要的是要把思想品德学好这才是最重要的，从现在起先，从我起先，和人相处要团结有爱，对人要宽宏大量，不要为一点小事而斤斤计较，要有正确的思想观，不但要德，智，体全面发展，更要做一个有很好心理素养的新新人才。 法制学习心得体会