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1、班主任2022个人工作计划范文5篇班主任个人工作安排 新学期起先了，本学期根本学校统一要求，结合本班实际状况，制定如下班主任工作安排： 一、班级状况分析 本班班级成员一个都没少，我爱的孩子们都回来了。回味上学期，我和孩子们的相处就像一家人一样，大家团结一样，相亲相爱。在这个温馨欢乐的班级里，孩子们学会了谦让，懂得了相互帮助，做到了关切别人。结合家长的反馈，孩子长大了，懂事了，素养提高了，思想提升了，学习主动向上，生活习惯良好。孩子来到了美舍短短一个学期，有了很大的进步。只要耕耘定有收获，本学期接着努力。 二、指导思想 以学校的总体工作安排为指导，学前班重于养成教化;以学生行为习惯的养成，学习习
2、惯的养成为主要内容。 三、常规习惯养成教化 1、上学不迟到，7点50之前到校，上学不哭不闹，主动向校警叔叔和老师问好。 2、上课仔细听讲，勤于动脑，踊跃参与课堂活动，主动举手发言，大方表达。课堂中不说小话，不随意下座位，不随意上厕所，有事先举手，课堂中主动和同伴沟通合作，张扬自我特性。 3、餐前便后要洗手，用餐时遵守纪律，文明用餐，细嚼慢咽，不奢侈粮食。本班孩子用餐饭量少，好几个孩子都很挑食，本学期监督到位，关注孩子强壮成长。 4、排队守秩序，宣扬轻声文化，相互谦让，不推不拉。为了做好一年级的链接工作，本学期的早操队伍让孩子们学会怎样去排队，入队，保持队伍整齐，宁静。 5、讲究卫生，爱护环境，
3、教室内外不随意丢垃圾，不乱画墙壁桌椅。做一位懂文明，讲卫生的好孩子。班里有一个孩子喜爱吐口水，喜爱翻滚地板这种不讲卫生的习惯，本学期监督改正。 6、进入睡房悄无声息，宁静就寝。本班有几孩子午休时间不易入睡，本学期加强监督和引导。 7、课外嬉戏活动，遵守嬉戏规则，留意爱护自己。 嬉戏活动时间是孩子们最喜爱的时刻，往往这个时候孩子们自我爱护意识淡薄，接受上学期的事故教训，本学期课外活动时老师选择平安性高的嬉戏，讲好嬉戏规则，做好平安措施，爱护每个孩子平安进行嬉戏。 以上这些常规以敬重幼儿的主体地位为前提，以发展幼儿为目的，将针对幼儿的实际状况进行教化。加强幼儿的常规习惯养成，学习习惯养成，帮助幼儿
4、健康成长。 四、班级管理措施 学习方面，使幼儿养成主动向上，踊跃进取的良好风气。 措施： 1、建立课堂嘉奖制度：积嘉奖贴贴 课堂上表现好的孩子，老师赐予卡通贴贴嘉奖，幼儿把全部努力得来的贴贴收集起来，得到10个贴贴以上颁发一张“表扬信“以激激励。 2、老师的课堂要童趣化，嬉戏化，多改变，结合孩子好争好赢好玩的天性，进行好玩的课堂设计。 本学期的课堂实行嬉戏教学，实行分组竞赛教学，课堂中激励每个孩子踊跃表现自己，张扬自我特性。 生活习惯，行为规范方面，让孩子养成良好的生活习惯，优良的品质。 措施： 建立全评比制度，班级建立一个“班建银行“评比栏。幼儿在哪一个方面表现好赐予嘉奖校币，积累的这些校币
5、周五可以用来兑换礼物，校币可以用来兑换班干部，还可以捐献爱心，帮助实力弱的同学班里选出十大财宝，十大爱心天使。 五、工作要点 接着上学期孩子们比较喜爱，对孩子各方面的实力起到提升的班级管理方案： 1、接着维持，团结友爱，相亲相爱的班级体。 保持健康活泼，主动向上的班级风貌，小挚友之间相互帮助，团结友爱，懂得共享，懂得珍惜，懂得合作，懂得为班级争光，有集体荣誉感。让孩子们在同等，温馨，愉悦的环境中你追我赶，威猛向前，共同成长。 2、班干部的培育 严格公允的班干部选拔，细心栽培和引导，给予班干部权利，交予班干部方法。明确班干部的思想，班干部在工作中就是团结班集体，帮助小挚友欢乐成长。从中增加班干部
6、的自信念和成就感。 3、开展各种有意义的活动 开展校内集体活动，班级小活动。 校内活动：趣味游园六一跳蚤市场毕业典礼 班级活动：才艺大展示班干部竞选仿照表演 4、阅读活动 坚持上学期优良班风，书香班级体。 本学期接着开展班级“欢乐书吧”借阅书籍活动搜集各种利于幼儿阅读的书籍，创设阅读环境，培育幼儿爱阅读的爱好，定期开展幼儿阅读活动。 5、利用翼校通，班级微信群，常常保持和家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。 班主任个人工作安排 一、班级状况分析 本学期我班，共有学生42人，其中男生14人，女生27人。从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的班风主动健康向上，学生思维活跃，班干部的
7、工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有肯定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能用心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺当完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃的先进班集体。 二、目标任务 1、培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增加学生的集体荣誉感，凝合挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。
8、3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。 4、与学生融洽相处，建立的新型师生关系。 三、详细措施 (一)、加强班风建设，形成一个健康主动的班集体。 1、借助“学校德育教化活动开展”之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教化，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增加学生班级凝合力。 2、加快培育班干部，定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班状况的汇报和建议，刚好调整，确定下周行动方案。 3、快速制定班纪班规。由学生
9、自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。 (二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。 3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。 4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。 (三)、接着加强法制教化，综合整治管理 1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化，学习贯彻青少年爱护等条例
10、，培育学生法制意识，增加自我爱护意识。 2、把禁毒教化纳入班会课安排，开展“上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问，养成健康文明的生活方式。 3、加强网络道德教化，自觉抵制外来诱惑，培育学生的自我爱护实力。 4、主动主动地加强学校周边环境建设，教化学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴不上网吧。 5、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息，刚好帮助学生解决心理障碍。 6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，
11、升华爱心教化。 (四)、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。 四、本学期工作详细支配： 1、开学前三周加强纪律教化。组织学生重温守则规范，使每一名学生能够重新比照检查。 2、组织一次以“自尊、自强、独立、自爱”为主题的教化活动。 3、对“双差生”进行个别谈话。 4、协作团委搞好团员正面引导工作。 5、遵照学校支配开好“家长会”。 6、纪律方面：发挥班团干部的功效，正面加强引导，接着推行班干部轮番值周制。开好每周日的班会和每周四的平安教化。禁止“旷课”，尽量削减“迟到”“早退”现象。 7、利用半学期形成良好的学习风气。科代表、刚好与科任老师取得联系，服务于学习。办好本学
12、期的四期板报。 班主任个人工作安排 新的学期起先了，为了引导学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，培育我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作安排如下： 一、 班级状况分析 从分班一个月以来各方面状况看，本班总体还是不错的，班风主动健康，学生团结向上，班干部的工作实力有很大提高，大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不解除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期主要培育学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 二、 本学期基本工作要点 1.
13、确立班级体的奋斗目标 班级体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会推动前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和华蜜，从而形成集体的荣誉感和责任感。 2. 在学生中培育竞争意识，有“你
14、追我赶”的比学风格; 1) 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 2) 指导本班学生的课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 3) 常常与各学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 3. 面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间; 4. 关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。制定严明的班规班纪，逐步让全体学生由被管理者变成主动管理者，形成自觉和习惯。要抓好纪律关键在教化好后进生，所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要; 5. 成果、表现好的学生要常常激励;精神激励和物质激励相结合，制定嘉奖方案，既要确定成果，也
15、要不断督促，使他们不断取得进步; 6. 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。在工作中要有创意，要有个案，重点突出。 7. 主动参与学校组织的各项活动，并且本班要尽可能开展符合本班特点的活动，使学生在活动中受到教化。 8. 健全班委会和团支部，制定职责，明确分工，不断对干部进行培育，提高他们的执行力，制定团支部对班委考核评价制度，促使干部队伍健康成长。 三、 详细措施 1. 充分利用班会向学生进行思想教化。 2. 发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干
16、部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3. 充分利用课堂的时间向学生进行教化。 4. 抓住每一次月考，刚好进行总结，指导，激励。 5. 组织好学校的各项活动。 6. 抓好期末复习，迎接期末考试。 新的学年，新的起先，我会主动学习，不断探究，着重班级的德育，主动协调各科教学，全面提高学生素养。 班主任个人工作安排 一、班级基本状况 本班现有学前班儿童52人，其中男生25人，女生27人。达到学前班儿童年龄的有33人，有3人尚未年满5周岁，家长接送的学生34人。三人进出学校南大门，已开出门证，便利家进步出学校
17、接送孩子。 二、工作要点 1、班级活动。 依据学校工作安排的支配，引导学前儿童开展各项学习和消遣活动。活动之前要制定好安排，保证平安，明确活动要求，力求取得活动的效果。确定好本学期活动的几大主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校内文化活动、家庭与社会活动等。 2、营造健康向上的班风。制定班级公约、形成良好班风，选出优秀班干部。布置适合学前班儿童向小学生转化的教室环境。让学生都参加班级管理工作(平安)，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有班级荣誉感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会。 3、培育各部门小班干部。班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小
18、班干部、细心培育小班干部。激励小班干部大胆工作，指引他们工作方法，严格要求小班干部在各方面都取得更大进步，在纪律上以身作则，各方面给全班起到模范带头作用，带好整个班集体。 4、狠抓平安教化和平安管理。本学期学校还有较多的施工点，环境恶劣，平安隐患比比皆是，一不留神就会造成严峻后果，所以，平安教化要每天讲，时时讲，每天要有负责的平安员(五人)，监控学生的下课活动。 5、建立起健全的学生信息网，随时调控学生的心理健康和思想行为。力争与家长达成共识，对学生保持一样的要求，按时与他们交换了解学生校内外表现，协作学校教化好孩子。 三、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的安排，提前两周细致安排，并仔细组
19、织实施; 2、打算好学生基本状况多用表，仔细填写，力求完备; 3、了解学前班学生在家生活状况，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、平安教化常抓不懈，每天强调; 5、坚持卫生工作，坚持每天查，具体记。 四、详细支配 1、周一早晨检查个人卫生(洗澡、剪指甲)、强调平安教化; 2、周二阳光活动; 3、周三作业检查; 4、周四家庭关系; 5、周五班会总结。 6、保证儿童人身平安，学生每天由家长接送，接送学生时老师必需和家长见面。家长忘接学生时，老师主动电话联系，联系不上的或等或送，直至学生与家长见面。杜绝生疏人领走学生或学生自己回家的现象发生。 班主任个人工作安排 转瞬间我所带的学前
20、班已经进行其次学期，孩子们已经起先向小学生活迈进。在这个学期五个月左右的时间里，我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作，努力提高学生的思想品德，以下是我学前班班主任工作安排： 一、班级其本状况： 学3班一共31人，其中男生20人，女生11人。孩子们的年龄也许都在五岁到六岁之间，不过也有几个年龄偏小的孩子，只有四岁左右。本学期周寄5人，日寄26人。孩子们都是老生，只有一个新生，所以对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期里有更大的进步 二、指导思想 仔细贯彻党和国家教化方针，以学校德育工作安排为指针，亲密协作学校各项工作的开展，从学校工作和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，提到学生道德素养
21、，努力建设良好的班风和学风。 三、班主任工作其本要点 1、支配班级活动。依据学校德育工作安排的支配，引导少年儿童开展各项实践活动，活动之间要制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教化的效应。 2、营造健康向上的班级氛围。 (1)依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (2)制定班级公约，形成良好班风。 (3)布置适合学前儿童年龄特点的教室环境。 3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手，要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部，第一、帮助小干部树立威信;其次、激励小干部大胆工作，指引他们工作方法;第三、严格要求小干部在学问，实力上取得
22、更大进步。在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四、培育干部团结协作的精神。 4、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。 通过视察、与学生谈心、听取各方看法，力争和任科老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法，特殊要充分调动家长的主动性，取的共识，协作学校教化好孩子。 四、工作措施 1、老师仔细制定好适合本学前班工作安排，并仔细组织实施。 2、备好各学生基本状况花名册，仔细细致填写充溢。 3、细致了解学前班学生起居状况和在家生状况，教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;4、常常联系学生家长，亲密结合社会、家庭对学校进行“三结合”教化; 5、注意学生儿童在校文化教化，亲密各科任教授的关系，形成良好的教化体系。 班主任2022个人工作安排范文5篇