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1、生物试卷 第 1 页（共 22 页） 生物试卷 第 2 页（共 22 页） 绝密启用前初中学业统一考试 生 物本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分 100 分,考试时间60 分钟。第卷(选择题 共 50 分)一、选择题(本题包括 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.以下不属于健康生活方式的是 ( )A.经常锻炼身体B.不吸烟、不酗酒C.坚决拒绝毒品D.长时间玩手机2.松的种子外面没有果皮包被,因此松属于 ( )A.藻类植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物3.菜豆种子结构中,起保护作用的是 ( )A.种皮B.胚芽
2、C.胚根D.子叶4.以下属于植物组织的是 ( )A.结缔组织B.肌肉组织C.输导组织D.神经组织请根据下图中显微镜的结构,完成 5、6 题：5.在对光过程中,能反射光线的结构是 ( )A.B.C.D.6.当脏了,可用来擦拭的是 ( )A.餐巾纸B.纱布C.擦镜纸D.棉球7.细胞分裂的结果可以使细胞 ( )A.数量增加B.体积增大C.功能增强D.种类增多8.身体由许多彼此相似的体节构成,能疏松土壤的动物是 ( )A.水螅B.蚯蚓C.蛔虫D.涡虫9.以下能正确表示食物链的是 ( )A.月季蚜虫瓢虫B.阳光月季蚜虫瓢虫C.月季蚜虫瓢虫D.阳光月季蚜虫瓢虫10.人体呼吸系统的主要器官是 ( )A.鼻B
3、.咽C.喉D.肺11.胰岛素分泌不足可能引起 ( )A.糖尿病B.坏血病C.佝偻病D.白血病12.以下结构不属于人体运动系统的是 ( )A.骨B.关节C.肌肉D.胃13.人体形成尿液的器官是 ( )毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _-在-此-卷-上-答-题-无-效-生物试卷 第 3 页（共 22 页） 生物试卷 第 4 页（共 22 页）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道14.视物时,来自物体的光线在眼球内成像的部位是 ( )A.巩膜B.瞳孔C.晶状体D.视网膜15.乳酸菌能用来制作 ( )A.面包B.酸奶C.啤酒D.馒头16.以下关于生物进化总体趋势的描述,错误的是 ( )A.从水生到陆生
4、B.从体型小到体型大C.从低等到高等D.结构从简单到复杂下图为人的心脏结构示意图,请完成 17、18 题。17.心脏的四个腔中,肌肉壁最厚的是 ( )A.aB.bC.cD.d18.分别表示与心脏相连的四条血管,箭头表示血液流动方向。以下描述正确的是 ( )A.为动脉,内流动着动脉血B.为静脉,内流动着动脉血C.为动脉,内流动着静脉血D.为静脉,内流动着静脉血19.以下属于复杂反射的是 ( )A.缩手反射B.眨眼反射C.望梅止渴D.膝跳反射20.在人的生殖过程中,精子和卵细胞在体内结合的场所是 ( )A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道21.给狗注射狂犬疫苗,可以预防狗得狂犬病。其中的疫苗和免疫类
5、型分别属于 ( )A.抗体 特异性免疫B.抗体 非特异性免疫C.抗原 特异性免疫D.抗原 非特异性免疫22.以下与鸟类适于飞行无关的是 ( )A.胸肌发达B.善于鸣叫C.前肢变成翼D.体内有气囊23.以下生态系统中,自动调节能力最强的是 ( )A.森林B.草原C.池塘D.农田24.在生态系统的组成中,人属于 ( )A.生产者B.消费者C.分解者D.劳动者25.此刻,在你答题时,以下相关描述错误的是 ( )A.看题时,相关的神经中枢位于大脑B.书写时,至少需两组肌肉相互配合C.思考时,细胞呼吸作用提供所需能量D.此刻,氧由肺循环输送到肌肉细胞第卷(非选择题 共 50 分)生物试卷 第 5 页（共
6、 22 页） 生物试卷 第 6 页（共 22 页） 二、非选择题(本题包括 6 小题,共 50 分)26.(13 分)永泰嵩口遍植李树。李树林中,空气清新湿润,这与李树的部分生理作用密不可分。(1)如图中的 A、B、C 表示李树生活中进行的部分生理过程。请将它们和对应的主要结构进行连线：Aa.气孔Bb.导管Cc.根毛(2)假设 X 表示 C 过程散失的某种气体。请判断以下描述的对错(对的打“”,错的打“”)。( )X 为水蒸气时,李树提高了周围大气湿度。( )X 为二氧化碳时,有助于李果营养物质的增加。( )X 为氧气时,李树有助于维持生物圈的碳氧平衡。(3)以上若有错题,请选择一题进行订正：
7、。李树大约在每年 3 月初开花,春去花谢,幼小的李果挂满枝头。(4)李树的花经传粉、受精后,花中的 可以继续发育成李果。李果吃起来酸甜可口的物质,主要储存在果肉细胞的 中。(5)新鲜李果经晒干及腌制后,抑制了 的生长和繁殖,使制成的李干可保存较长时间。(6)李树通常采用扦插、嫁接等方式进行繁殖,这属于 (填“有性”或“无性”)生殖。李树隶属于植物界、被子植物门、 、蔷薇目、 、李属。(7)李树属于“双子叶植物纲”这一等级应填入的位置是 (填“”或“”),由此判断李树种子中的子叶有 片。27.(7 分)如图表示某家庭白化病的遗传简图,请据图回答：(1)家庭成员中出现的肤色正常和白化这两种性状,在
8、遗传学上属于一对 性状。(2)生物的性状由 控制。为白化病(由隐性基因 a 控制)患者,其体细胞中的白化病基因组成为 。由此可知,白化病属于一种 (填“显性”或“隐性”)遗传病。-在-此-卷-上-答-题-无-效-毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _生物试卷 第 7 页（共 22 页） 生物试卷 第 8 页（共 22 页）(3)患白化病,其他家庭成员正常,这在遗传学上属于 现象。(4)在生殖过程中,和分别将性染色体X 和Y 传递给,因此的性别为 性。由此判断的生殖细胞中,性染色体组成为 。28.(6 分)艾滋病是一种由艾滋病病毒引起的,严重威胁人类健康的传染病。近年来,感染艾滋病的人数在我国呈上
9、升趋势,尤以年轻人居多。其实艾滋病是可以预防的,只要预防措施得当,基本就不会感染上艾滋病。(1)艾滋病的病原体是 ,它是不具有 结构的生物体。(2)目前,没有可临床使用的艾滋病疫苗,因此,所有可能直接或间接接触到传染源的人,都属于艾滋病流行环节中的 。(3)图中除“ ”这种行为外 ,其余都可能传播艾滋病 ,但只要采取切断 的预防措施,就可以有效避免感染上艾滋病 。(4)日常生活中,你会向人们宣传哪些预防艾滋病的知识？。29.(11 分)鲨鱼体被细鳞；靠鳃呼吸,用鳍(加工后可制成“鱼翅”)辅助游泳。(1)根据鲨鱼的特征 ,它在分类上应属于脊椎动物中的 类,它通过 的摆动产生游泳的动力 。下表中为
10、每百克湿鱼翅和鲜鸡蛋的部分营养成分对比表,请据表回答：(2)表中的蛋白质、脂肪和糖类,属于能为人体提供 的营养物质,其中蛋白质在人体消化道的 中被彻底消化。(3)分析表中两种食物的成分,发现维生素 A 含量更高的是 。人体缺乏维生素 A 容易出现 症。调查发现,鱼翅被汞污染的程度高达 70%,其含量超出正常允许值的 42 倍。鱼翅中超标的汞,主要来自人类的工业排放。(4)水体中的汞会沿着 不断积累而进入鲨鱼体内。食用鱼翅后,汞被人体吸收并通过 系统输送到全身各处,进而危害人体健康。遗憾的是,在人们对鱼翅的“狂热”追捧下,每年约有七千万尾鲨鱼被捕杀,目前有近 8 种鲨鱼濒临灭绝。(5)鲨鱼的灭绝
11、将会对 的多样性造成影响。(6)综上,请你写出 2 条拒食鱼翅的理由： ； 。成分湿鱼翅鲜鸡蛋蛋白质(克)8.7013.30脂肪(克)0.508.80糖类(克)2.302.80维生素 A(毫克)0234生物试卷 第 9 页（共 22 页） 生物试卷 第 10 页（共 22 页） 30.(5 分)提起昆虫记,人们会想起“迁徙的蜘蛛” 、 “会唱歌的蟋蟀”还有“勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。(1)上述三种动物均属于节肢动物,体表都具有坚韧的、防止水分散失的 。但其中只有两种动物属于昆虫,具有 2 对翅、3 对足等特征,它们是蟋蟀和 。(2)“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间,凭着本能“唱歌”以吸引异性。从
12、行为获得的途径来看,这属于 行为。(3)蟋蟀的发育过程经历了卵、若虫和成虫三个阶段,属于 变态发育。(4)“勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织,成员间分工明确,这符合 行为的特征。31.(8 分)连江官坞是我国重要的海带生产地。海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实验(实验 1 和实验 2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响。请分析实验 1 数据(25时海带腐烂,所以生长率为负值),回答(1)(3)题：(1)实验 1 所要探究的问题是 ？(2)实验过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是 。(3)海带生长
13、率增长的最适温度范围是在 之间。据此分析夏季高温不宜种植海带的原因是 。请分析实验 2 数据,回答(4)(5)题：(4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响 ,实际上是对海带利用二氧化碳合成这一过程的影响。(5)明明同学的结论是水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越大。你是否同意他的结论？ 。数据表明,当二氧化碳含量超过 1 000 ppm 时,海带生长率的增长将逐渐 (填“加速”或“减缓”)。(6)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是 。初中学业统一考试 生物答案解析生物试卷 第 11 页（共 22 页） 生物试卷 第 12 页（共 22 页）第卷一、选择题1.【答案】D【解析】健康
14、不仅仅是没有疾病，它是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康的生活方式有坚持体育锻炼、按时作息、不吸烟、不喝酒、拒绝毒品、积极参加集体活动等。【考点】健康的生活方式。2.【答案】C【解析】裸子植物的胚珠裸露，外面无子房壁，不能发育成果皮，种子裸露，仅仅被鳞片覆盖起来，因此裸子植物只有种子，无果实。【考点】生物的分类。3.【答案】A【解析】菜豆种子由种皮和胚组成，种皮具有保护作用，胚发育成植株的幼苗，是种子的主要部分。【考点】菜豆种子的结构。4.【答案】C【解析】组织是由许多形态相似、功能相近的细胞组合成的细胞群体。植物组织有保护组织，其有保护内部柔嫩部分的功能；输导组织，有运输物质
15、的作用，植物体内的导管能运送水分和无机盐，筛管能运送有机物；营养组织，有制造和储存营养的功能；机械组织，是植物体内起支持和巩固等作用的组织；分生组织，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其他组织。【考点】植物的组织。5.【答案】D【解析】反光镜能够反射光线，有平面镜和凹面镜之分，当外界光线强时用平面镜，外界光线弱时用凹面镜；遮光器具有调节光线强弱的作用，上有大小光圈，当外界光线强时用小光圈，外界光线弱时用大光圈。【考点】显微镜的结构与操作。6.【答案】C【解析】清洁镜身时应用纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸。擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头
16、和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果。【考点】显微镜的操作。7.【答案】A【解析】细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。【考点】细胞的分裂。8.【答案】B【解析】蚯蚓属于环节动物。蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润土壤中，能疏松土壤，靠分解植物的枯叶、朽根和其他有机物来生活，把有机废物分解为无机物，返回自然环境中，供给绿色植物再利用，相当于生态系统中的分解者。【考点】环节动物的特征。9.【答案】A【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现非生物成分。食物链的正确写法是生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者，因此食物链的正确写法为月季蚜虫瓢
17、虫。【考点】食物链的概念及书写。10.【答案】D【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道保证了气体的清洁、湿润、温暖和畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺部进行气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，也是人体呼吸系统的主要器官。【考点】呼吸系统的组成。生物试卷 第 13 页（共 22 页） 生物试卷 第 14 页（共 22 页） 11.【答案】A【解析】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会
18、随尿排出体外，形成糖尿，俗称糖尿病。【考点】胰岛素的作用。12.【答案】D【解析】人体的运动系统是由骨、骨连结、骨骼肌组成的；胃属于消化系统。【考点】运动系统的组成。13.【答案】A【解析】泌尿系统的组成和功能：肾脏形成尿液，输尿管输送尿液，膀胱暂时贮存尿液，尿道排出尿液。【考点】人体形成尿液的器官。14.【答案】D【解析】外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进人眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，所以成像的部位是视网膜。【考点】视觉的形成。15.【答案】B【解析
19、】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【考点】乳酸菌在食品制作中的应用。16.【答案】B【解析】在研究生物的进化过程中，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【考点】生物进化的总体趋势。17.【答案】D【解析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉
20、；心脏的四个腔中，左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的。【考点】心脏的结构特点。18.【答案】 C【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫作血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。心脏有四个腔：b 左心房、a 右心房、d 左心室、c 右心室；左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉；心脏的四个腔中，左心室的壁最厚，这是与左心室收缩把血液输送到全身、输送血液的距离最长相适应的；体循环是指血液由左心室进人主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到
21、右心房的循环，即体循环的起点是左心室；肺循环是指血液由右心室流人肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环，即肺循环的起点是右心室。肺动脉里流静脉血，肺静脉里流动脉血。【考点】心脏的结构和血液循环。19.【答案】C【解析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如缩手反射、眨眼反射、膝跳反射等，这种反射活动是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射。条件反射又称复杂反射，是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动。
22、望梅止渴，是出生后才有的，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的复杂反射。 生物试卷 第 15 页（共 22 页） 生物试卷 第 16 页（共 22 页）【考点】非条件反射与条件反射的区别。20.【答案】B【解析】受精过程是成熟女性的卵巢一般每个月排出一个卵细胞，当含有精子的精液进人阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，众多的精子中只有一个能进人卵细胞，与其结合形成受精卵。所以精子与卵细胞相遇受精的场所是输卵管。【考点】受精的场所。21.【答案】C【解析】注射到狗体内的狂犬病疫苗属于抗原；通过注射狂犬病疫苗获得的免疫是后天获得的，只对特定病原体（狂犬病毒）
23、有免疫功能，因此属于特异性免疫。【考点】特异性免疫。22.【答案】B【解析】鸟类适于飞行的特点有身体呈流线型，可以减少飞行阻力；身体被覆羽毛，前肢特化成翼，有利于展翅高飞；骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，没有膀胱，直肠极短，可以随时排出粪便减轻体重；胸骨发达，胸肌发达，为飞行提供了动力；消化能力强，能满足飞行消耗的能量等。鸟类适于飞行与善于鸣叫无关。【考点】鸟类适于飞行的结构特点。23.【答案】A【解析】在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统自动调节能力的大小取决于它自身的结构特点，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构
24、越复杂，自我调节能力就越强，反之，调节能力就弱，所以森林生态系统的自动调节能力最大。但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。【考点】生态系统具有一定的自动调节能力。24.【答案】B【解析】生态系统的生物成分包括生产者、消费者、分解者。绿色植物属于生产者，大多数动物属于消费者，大多数微生物属于分解者。所以人是消费者。【考点】生态系统的组成。25.【答案】D【解析】看题时，进行的是一种复杂的反射活动，是在大脑皮层参与下完成的，所以相关的神经中枢位于大脑；在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用，可见，人体完成一个运动都要神经系统的调节，
25、有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成，所以书写时，至少需要两组肌肉相互配合；思考时，需要消耗能量，细胞通过呼吸作用分解有机物释放能量；人体活动所需要的氧通过体循环和肺循环输送到肌肉细胞。【考点】人体的神经系统，运动系统，呼吸系统，血液循环。 第卷二、非选择题26.【答案】 （1）cb a（2）（3）X 为二氧化碳时，不利于李果营养物质的增加。（4）子房液泡（5）细菌和真菌（6）无性（7）2【解析】 （1）图中所示 A 表示根毛的吸收作用，B 表示茎对水和无机盐的运输，C 表示叶片的蒸腾作用，由此可见：根的吸收作用主要在根毛；茎中的导管运输水和无机盐，生物试卷 第 17 页
26、（共 22 页） 生物试卷 第 18 页（共 22 页） 筛管运输有机物；蒸腾作用是通过叶片中的气孔（水分散失的“门户” ）完成的。故连接为（A）一 c，（B）一 b，（C）a。（2）X 为水蒸气时，C 表示蒸腾作用。蒸腾作用过程中，水分从叶表面大量散失，降低了叶表面的温度，参与了生物圈的水循环，增加了大气湿度，调节气候。X 为二氧化碳时，二氧化碳是李树呼吸作用产生的，呼吸作用分解有机物，不利于营养物质增加。X 为氧气时，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈的碳一氧平衡。（3）X 为二氧化碳时，二氧化碳是呼吸作用产生的，呼吸作用分解有机物，营养物质不可能增加。改为 X 为二氧化碳时，李树
27、果实营养物质减少。（4）一朵完整的花经过传粉、受精过程后，由于细胞不断分裂、生长和分化，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实。李果吃起来酸甜可口的物质主要储存在果肉细胞的液泡中。（5）食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量地杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。（6）扦插、嫁接属于无性繁殖。（7）生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。所属的等级越小，生
28、物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。从植物的分类来看，李树属于“双子叶植物纲” ，应在“门”和“目”之间，即；双子叶植物的子叶有 2 片。 【考点】植物的生理过程，繁殖方式，生物的分类等级。27.【答案】 （1）相对（2）基因aa隐性（3）变异（4）男X【解析】 （1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。白化病的正常肤色与白化属于一对相对性状。（2）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分，显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因，白化病由隐性基因 a 控制，则其体细胞中的基因组成是 aa，可见白化病属于隐性遗传病。（3）变异是指生
29、物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异。患白化病，其他成员正常，这属于变异。（4）人的性别遗传：男性的性染色体是 XY，女性的性染色体是 XX，在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种且数量相等，一种是含有 X 染色体的，另一种是含 Y 染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是只含有 X 染色体的，男性产生的两种类型的精子与女性产生的卵细胞结合的概率是相等的，如果含 X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XX，由它发育成的孩子是女孩，如果含X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是 XY，由它发育成的
30、孩子是男孩。和分别将性染色体 X、Y 传递给，因此的性别为男性；由此判断的生殖细胞中性染色体组成为 X。【考点】遗传和变异。28.【答案】 （1）艾滋病病毒细胞（2）易感人群（3）一般接触传播途径（4） “一般接触”不会传播艾滋病（或其他合理答案）【解析】 （1）艾滋病是由艾滋病病毒引起的，因此其病原体是艾滋病病毒；病毒没有细胞生物试卷 第 19 页（共 22 页） 生物试卷 第 20 页（共 22 页）结构，由蛋白质外壳和里面包裏的一小段遗传物质组成。（2）从传染病的流行环节来看，直接或间接接触到传染源的人群都属于易感人群。（3）艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁
31、中，因此艾滋病的传播途径主要有性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播（输人被HIV 污染的血液及其血液制品）等；切断传播途径是预防艾滋病的有效措施。（4）在日常生活中同艾滋病患者一般的接触不会被感染艾滋病病毒，因此对艾滋病患者不要有惧怕心理，要关心患者，力所能及地帮助患者树立对生活的勇气和信心，而不是歧视患者，躲避患者。同时，在与患者接触的过程中，注意不要碰破皮肤，避免感染。【考点】艾滋病。29.【答案】 （1）鱼躯干部和尾部（2）能量小肠（3）鲜鸡蛋夜盲（4）食物链 循环（5）生物种类（6）破坏生物多样性，食用汞超标的鱼翅，对人体有害（或鱼翅的主要营养成分不如鲜鸡蛋等） （写出其中
32、两个答案或其他合理答案均可）【解析】 （1）鲨鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鰭游泳，由此判断鲨鱼属于鱼类；它通过躯干和尾部的摆动前进。（2）食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同时这三类物质也是组织细胞的组成成分，其中糖类是最主要的供能物质，脂肪属于储备能源物质，蛋白质也能为生命活动提供一部分能量，但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质，是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料；蛋白质开始消化于胃，最终在小肠内彻底消化成氨基酸才能被吸收。（3）分析表中数据发现，鲜鸡蛋的维生素 A 较高；人体缺乏维生素 A 容易患夜盲症。（4）水体中的有害物质会通过食物链传递并逐渐富集
33、积累而增加，营养级越高，有毒物质积累的越多；食用鱼翅后，汞被人体吸收并通过血液循环输送到全身各处，进而危害人体健康。（5）生物的多样性包含物种多样性，遗传多样性和生态系统多样性。鲨鱼的灭绝会对生物物种的多样性造成影响。（6）物种一旦灭绝，便不可再生，生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存；从表中获悉，湿鱼翅的营养还不如鲜鸡蛋，所以我们拒食鱼翅，保护物种的多样性。【考点】食物中的营养物质、生态系统结构、生物多样性。30.【答案】 （1）外骨骼蜜蜂（2）先天性（3）不完全（4）社会【解析】 （1）节肢动物的特征：节肢动物的身体由许多体节
34、构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持以及减少体内水分散失的作用，触角和足也分节。蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂等均属于节肢动物，其中蟋蟀、蜜蜂属于昆虫纲，蜘蛛属于蛛形纲。（2）动物的繁殖行为主要包括雌雄两性动物的识别，占有繁殖空间，求偶、交配、孵化以及对后代的抚育等。蟋蟀凭着“唱歌”吸引异性属于先天性行为。（3）昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育，在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫 4 个时期的发育叫完全变态发育；而不完全变态发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期，没有蛹期。蟋蟀的发育过程为受精卵若虫成虫三个阶段，属于不完全变态发育。生物试卷 第 21 页（共 22 页） 生物试卷 第 2
35、2 页（共 22 页） （4）蜜蜂营群居生活，群体中有明确的分工，如蜜蜂群体中有蜂王、雄峰和工蜂，具有森严的等级制度，这属于社会行为。【考点】节肢动物的特征，昆虫的发育以及有关的繁殖行为、社会行为。31.【答案】 （1）温度对海带的生长率有影响吗（2）控制单一变量（3）1015温度高，不利于海带的生长（4）有机物（5）不同意减缓（6）环境影响生物【解析】 （1）根据探究的一般过程，提出有价值的问题是探究的关键。实验 1 的自变量是温度，因变量是海带的生长率，所以本实验探究的问题是温度对海带的生长率有影响吗。（2）本实验的变量除温度以外，水体中二氧化碳含量等因素应保持一致，遵循控制单一变量的原则。（3）从图中可知，海带生活的最适宜温度是 1015；温度过高不适宜海带生活，因此，夏季高温不宜种植海带。（4）水体中二氧化碳是海带光合作用的原料，二氧化碳含量对海带生长率的影响，实际上是对海带利用二氧化碳合成有机物的影响。（5）不同意明明的结论，从实验 2 中数据可知当二氧化碳含量超过 1000ppm 时海带生长率将逐渐减缓。（6）综上所述，说明环境影响生物。【考点】探究实验。