小学三年级语文上册第三单元检测试题卷含答案(部编版统编教材).doc

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1、1小学三年级语文(上册)第三单元检测题小学三年级语文(上册)第三单元检测题(检测时间 70 分钟,满分 100 分) 成绩:成绩:_班级:_ 姓名:_ 座号:_一、读拼音,写词语。一、读拼音,写词语。(16 分)二、写出带有下面部首的字。二、写出带有下面部首的字。(6 分)口:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )木:( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、查字典填空。三、查字典填空。(6 分)“融”字部首是( ),总笔画是( )。“剩”字的音序是( ),读音是( ),组词:( )( )。四、照样子,写出带有身体部位的词语。四、照样子,写出带有身体部位的词语。(6 分)面红耳

2、赤: 五、选词填空。五、选词填空。(4 分)严格 严肃 严厉 1.爸爸是个( )的人,使人感到敬畏。2.老师对同学们的要求很( )。rng hu d yng li li l xng shn g chng wi mi yu ji mng2六、按要求改写句子。六、按要求改写句子。(8 分)1.伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。(改被字句)2.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(修改病句)3.星星一闪一闪地挂在天空。(改比喻句)4.我们把教室打扫得整整齐齐。(修改病句)七、根据语文园地七、根据语文园地“日积月累日积月累”的内容把句子补充完整。的内容把句子补充完整。( 6 分,每小题占 2 分)

3、1. ,理不辩不明。2. ,无理寸步难行。3.一时强弱在于力, 。八、阅读下面的文段,完成练习题。八、阅读下面的文段,完成练习题。(2+4+3+4+3=16 分)鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁,坐着一个小女孩。鸟儿问女孩 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗 小女孩回答说:“火柴已经用光了。可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。3唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。1.这个文段选自课文 。2.在第 2 自然段的横线上加上标点符号。3.我还知道表示“看”的字有( )、( )和( )。 4.鸟儿两次看着灯火,它会

4、想些什么呢,先想象一下,然后写出来。第一次“看”: 第二次“看”: 5.你从这两个“看”字中读出了什么? 九、阅读短文,完成练习题。九、阅读短文,完成练习题。(3+3+3+3=12 分)小猴挖井 小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一 口井。第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还 是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。 小猴累得气喘吁吁,它索性撂下铁锹不干了:“原来这块地没 有水。” 猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了 几下,一股清凉的水就涌了出来。 再努力一下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,实在 是太可惜了。 1.短文主要

5、讲了 这件事。 2.短文是按( )的顺序叙述这件事的。 3.读文中画横线的句子,再用“可惜”一词造句。44.这个故事告诉我们一个什么道理?十、习作。十、习作。(20 分) 我们已经读过不少童话故事。请你任选几种动物作为主人公, 编一个童话故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写 下来。要按一定顺序写,语句通顺,不写错别字。56三年级语文(上册)第三单元检测题答案一、融化 答应 流泪 旅行 山谷 肠胃 煤油 救命 二、喝 叶 吐 唱 哈 呵 树 村 杜 枝 林 样 三、虫 16 S shng 剩下 剩余 四、手忙脚乱 眼疾手快 目瞪口呆 五、严肃 严格 六、1.一棵棵树被伐木人用锋利的斧

6、子砍倒了。 2.他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。 3.星星像宝石一样,一闪一闪地挂在天空。 4.我们把教室打扫得干干净净。 七、1.灯不拨不亮 2.有理走遍天下 3.万古胜负在于理 八、1 .去年的树 2.:“ , , ?” 3.瞄 瞪 瞧 4.树朋友,我终于找到你了,我来给你唱歌。 树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了。 5.我从中能够感受到鸟儿对树的深情和留恋,感受到朋友之间 的深情厚谊。 九、1.小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖 一口井。2.事情发展 3.由于施工不当,导致这些自来水的流失,多可惜啊! 4.道理就是:做什么事情都要有恒心,坚持下去,不能半途而 废,否则将前功尽弃,一事无成! 十、略

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