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1、幼儿园三八活动方案范文幼儿园三八活动方案范文1 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动，萌发关切长辈的情感，增进与长辈之间的感情。 活动打算： 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐。 2、6个呼啦圈和若干糖果。 活动过程： 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝 1、(师)小挚友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小挚友，今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动，你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼：是妈妈的节日? 师：今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢
2、?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦，我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情，除了干活还要照看我们，妈妈真辛苦!今日啊，我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节，OK? 二、互动环节 心心相印嬉戏打算：呼啦圈6个 嬉戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，接着跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师：妈妈平常很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做许多事情了，今日让妈妈好好儿休息一下，我
3、们自己来喂糖给妈妈吃，好吗? 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日，快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝，最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝全部妈妈们青春永驻、华蜜永存! 幼儿园三八活动方案范文2 在三八妇女节来临之际，我们小一班在班主任x老师的提倡下开展了一次别开生面而又特别有意义的主题活动“三八妇女节”之“妈妈手真巧”。 我们小一班的妈妈们为了协作活动主题，各显神通利用废旧物做出了一件件独具匠心令人满足的作品、充分体现了妈妈们的心灵手巧以及丰富的想象力。而每一件作品里，都渗透着妈妈对孩子无私的爱! 为了使这次的活动更彰显主题。活动前，老师细心策划支配、把作品一一摆
4、列在桌子上，并引导孩子介绍自己妈妈的作品。活动中，孩子们兴奋的观赏着出自妈妈们之手的每一件作品，傲慢的说：“这是我妈妈做的，我妈妈真棒”!听着孩子们发自内心对妈妈的赞扬，作为妈妈的我们是感动的。妈妈们是因爱而行动此刻也因爱而感动。 此次的主题活动不仅给妈妈们一个展示的平台。也通过活动让孩子真正意识到妈妈的宏大，懂得去感恩妈妈、更爱自己的妈妈、为妈妈而感到傲慢。 作为家长，特别感谢老师们在百忙之中为了此次活动付出的全部努力。这次活动，也让家长们深深地体会到幼儿园利用一切时机在孩子幼小的心灵中埋下爱的种子。不但让年幼的孩子了解“三八”节的特别意义，萌发了孩子的初步感恩之心。更拉近了亲子间的距离，增
5、加了家园互动、为家园更好的发展打下了良好的基础。同时也让妈妈们过了一个令人难忘而有意义的“三八妇女节”! 最终，我谨代表班里全体家长向我们小一班各位辛勤的老师们道一声：“您辛苦了!节日欢乐!” 幼儿园三八活动方案范文3 一、活动目标 知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示庆贺。 三、材料打算 一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家视察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事(老师可适当地交代任务：“看看
6、你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 老师创设环境：“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 打算好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参与活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培育实力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的实力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 幼儿园三八活动方案范文4 活动目标： 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。 2.会
7、敬重、关切妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈、关切他人、酷爱劳动的良好习惯。 活动一：献花 3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。 活动二：谈话活动 A：介绍三八妇女节： 1.介绍妇女节的由来 2.3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3.妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，其次要是大人，满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4.你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5.妈妈的生日是几月几日? 6.妈妈的工作
8、或爱好? 7.妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8.妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) B：教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。 C：在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说：妈妈我爱你 活动三： 教化活动：送给妈妈的礼物。 制作康乃馨或是项链送给妈妈。 活动四： 1.离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈”，送给妈妈礼物。 2.在家：为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 活动五： 照片展我帮妈妈做事情。(家长供应电子版照片) 幼儿园三八活动方案范文5 设计意图： 初春的柔风，即将送来亲情最浓的20_年“三八”
9、妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教化，引导孩子学会关切，爱护妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培育孩子的动手实力和进一步激发幼儿参加集体活动的实力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应当关切妈妈，为妈妈做一些事。 活动一：我爱我的妈妈 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、会敬重、关切妈妈，向妈妈表达自己的爱。 3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简洁特征，说说妈妈的好处。活动打算： 1、事先让幼儿回家视察妈妈。 2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。 重点难点：能用语言表达妈妈的简洁特征
10、。 活动过程： 1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、提问幼儿：你回家视察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。 3、引导幼儿讲解并描述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方? 4、组织探讨：知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学会关切妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 活动二：我的好妈妈 活动目标： 1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。 2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。 活动打算：音乐磁带或课件 活动流程： 1、和同伴说说
11、自己这几天为妈妈做了什么事。 2、观赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么? 3、熟识音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。 4、听歌曲的录音有爱好的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。 5、老师教唱歌曲35遍。 6、师生共同表演歌曲。 活动三：我给妈妈做贺卡爱心卡。 活动目标： 1、学习简洁的装饰贺卡爱心卡。 2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等庆贺的话。 活动打算：白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。活动流程： 1、出示爱心卡范例。 师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜爱的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开快乐心、快欢乐乐! 2、组织幼儿了解制作方法。 师：小挚友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的?(幼儿视察讲解并描述) 师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。 3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲我的好妈妈音乐，老师巡回指导幼儿。 (三)相互观赏评析爱心卡 激励幼儿将做好的爱心卡带回家，送给妈妈。