《小学教师述职报告汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师述职报告汇总.docx（15页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学教师述职报告2020老师述职报告1 一个学期惊慌繁忙的英语教学工作即将告一段落，四个多月120多个日日夜夜，可谓一路探究、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学期，我担当三年级和六年级的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。 一、做到了仔细备课。不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，针对三年级和六年级教学目标
2、的不同：三年级在培育爱好的基础上训练学生认读单词的实力，还让学生试着仿照教材书写单词;六年级是在保持爱好的基础上学习新学问，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课做出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通
3、，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课，尤其是三年级的学生。 三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个单元的学习上都主动与其他老师商讨，学习他们的方法，同时，多听其他老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。 四、仔细批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总
4、结，进行透彻的评讲，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。对于六年级学生，培育小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。 五、坚持用英语组织课堂教学，即用英语教英语(TeachingEnglishthroughEnglish)，并留意所用语言的正确性、纯正性和流利性。教学改革在不断深化，新教材层出不穷，越来越注意语言的真实性、地道性和交际性。用英语组织课堂教学促使老师不仅把语言用作讲解学问、传达信息和传授技能的工具，更把它看作所要传授的学问和技能本身。目前，由于课堂仍是绝大部分学生学习英语、运用英语的方式和场所，老师更应当注意传达学问和信息的形式，为学生营造良好的学习语言的环境。我在运用
5、英语进行教学时较能留意所用英语语言的可接受性、简明性、阶段性和好用性。详细做法是： 1、给每一个学生起英语名字。尤其是三年级学生，经过一个学期的训练，每个人都能说出自己的英文名字，有的学生甚至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫学生回答问题。 2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，我留意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持爱好，经验挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。 经过一个学期的教学活动，学生从刚起先的淡漠到喜爱到最终的欲罢不能，经验了过程，丰富了体验，驾驭了方法，获得了发展，学生的各种实力呈现螺旋式的上升，再次验证了我的理念-因为老师的专心，
6、学生是华蜜的。 老师述职报告2 一年来，在教化教学工作中，我面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。 一、加强学习，不断提高思想业务素养 一学期来，我还主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的
7、不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。 所以，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工
8、作，教化教学是我们老师工作的首要任务 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。 课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教化
9、的要求，提高教学质量。 总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。 三、任劳任怨，完成学校其他工作 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。 四、加强反思，刚好总结教学得失 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教化科研在教
10、学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。 老师述职报告3 突然一夜春风来，千树万树梨花开。转瞬间我在成长中又度过了一年，回首这一路上自己留下的那一串或深或浅的踪迹，盘点过去，期盼将来。 一、让读书成为习惯 本人读书只凭自己的爱好，依乎性灵，择己所好，有所会意，有所感受。专业的书目只读教
11、化新理念和给老师一生的建议两本;杂书倒是看了不少，比如问题背后的问题、品三国、读者、思维才智等。习惯于每天阅读才智世界网站、图片新闻、国内外新闻，刚好了解最新的国内外时事动态;习惯于把笔记本看在电脑前，一年下来，也记上千把万字。一言以蔽之，让读书陶冶性情、启蒙自我。 二、让工作成为欢乐 “让工作成为欢乐，让追求成为乐趣”作为自己的座右铭。“天下难事，必做于易;天下大事，必做于细。”专心留意工作的每一处细微环节，以平和的心态，扎实地开展各项日常工作事务，认仔细真做好本职工作。 1、学籍工作，学习不辍。为了成为一名功底扎实、技术过硬的学籍管理人员，一年来，在自学之余常向有阅历的老师虚心请教，不重复
12、自己、不断探究、不断创新。严格根据新课标学籍管理规定，落实事业安排，做好小学新课程管理系统的培训，做好学籍管理工作;组织好成人教化相关工作，各种名册齐全;转入、转出能刚好记载学生变动状况，取证工作全部到位。建全学生学籍大、小卡，仔细做好各种报表工作等，顺当通过了“两项督导”检查，“泉州市实施素养教化工作先进学校”、“教化改革管理示范校”进行的动态跟踪检查以及省级“义务教化标准化学校”评估验收。 2、常规工作，坚持不懈。依据德化县浔中中心小学教化教学常规工作细则(修订)要求，从老师的备课、上课、作业批改、周工作安排的开展等入手，深化课堂，走进老师，全面做好常规检查，较好地开展了教化教学大检阅工作
13、“回头看”活动，共听课70多节。 3、教科研工作，实中求新。学期初仔细制定教研安排，并组织实施、检查、总结。深化开展“课改半月谈”、“课改展示周”等教改活动。20_年12月，组织数学“有效课堂教学”研讨会;20_年3月，组织“发展式”课堂教学展示活动和课改半月谈“同课异构”教学研讨会;4月，组织“提高课堂效率，促进学习方式的转变”教学研讨会和市级重点课题展示课;5月，课改半月谈“提高课堂教学有效性”研讨会。 组织老师参与各级各类教学研讨活动，并主动与之沟通互动。另外，帮助黄主任推动、深化教化科研，实施“创新校本教研的实践与探讨”课题探讨，组织申报全国及我省教化信息技术探讨“_”规划重点课题信息
14、技术与课程教学整合的探讨。同时 ，20_年10月在县老师进修学校教研室的带领下，参与了在杨梅中心小学实行的上涌片区小学数学教研暨我校“送教下乡”活动，执教圆的相识受到了与会者的一样好评。 三、让不足成为动力 生活不会亏待主动进取的人，在新的一年里我将英勇直面自己的不足业务技术不够精堪，开拓创新意识有些淡薄，工作缺乏主动性、对数字敏感度偏低等。针对工作中存在的不足，我将努力做好以下几个方面： 一：提高：勤练内功和提高专业学问、技巧，扩大个人的信息来源和广泛的沟通技巧，更好地服务于学校各项工作。 二：蜕变：任何的变更对于一个人都是艰难的，我将根据新的工作路径去变更一些看法、方式或思路。多学习、多实
15、践，尽早提高自己的管理水平，增加管理主动性，在行动中时刻提示自己在做什么，问问自己做的对不对，做的是否到位，怎么样才能做得更好，努力做一个有长远规划的人。 三：发扬：接着发扬“团结奋斗，勇于争先，敢于创新，乐于奉献”浔小精神，以友善之心面对每一件小事，对待每一个同事，以力求精致的看法为自己的目标，尽自己最大努力在“真诚、善意、精致、完备”这八个字里面找到人生价值的所在。 老师述职报告4 回忆一学期的工作，想说的真是太多太多。公民老师这一职业是非常辛苦的，不仅仅担负着教学工作，更担当着治理全班同窗的重担。先生是学生班群众的教化者、组织者和领导者，也是学校教化工作、尤其是学校思想品德教化工作的主力
16、军，能够说，老师工作的好坏干脆关系到全体学校的发展。下面分多少个方面来说一说： 一、思想方面 本人能踊跃加入政治学习，关切国家大事，工作当真负责，关怀学生，疼惜学生，为人师表，有贡献精力。 二、教学方面 1、备课 开学初，专心参与教研室组织的教研活动，在师校教研员的领导下进行群体备课，细致听，仔细记，懂得精神实质。而后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细探讨教材、教参，学习好纲领，虚心向同年组老师学习、求教。力求吃透教材，找准重点、难点。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无筹备之仗。上课时仔细讲课，力求捉住重点，冲破难点，精讲精练。应用多种教学方法，从学生
17、的实际动身，留意调动学生学习的专心性和独创性思维，使学生有举一反三的潜力。培育学生的学习爱好，有难度的问题找优等生;个别问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答。桌间巡察时，留意对学困生进行背靠背的辅导，课后刚好做课后记，找出不足。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是爱。师爱是宏大的、神圣的。师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝固着老师无私奉献的精神。师爱是超常脱俗的爱。这种爱不血源跟亲情，不私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力气。 1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状态、家庭情形、学问基本、学习成就、兴致爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深
18、刻懂得。这是做好班级管工作、避开教化盲点、因材施教的前提，也是进步教化管理程度、提高教化教学品德的必要条件。 2、爱就是关切。 师爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮忙学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱，老师潜力赢得学生的信任，学生才乐于理解教化，教化才能收到良好的成果。师爱要全面、公允。全面公正的爱是指老师要酷爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文雅踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。 四、努力方向 1、加强自身基本功的练习，课堂上做到精讲精练，注意对学生潜力的培育，
19、学问上做到课课清、段段清。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份空虚，那沉甸甸的感情。我用我的心去教育我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把毕生矢志教化的宿愿化为酷爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵。 老师述职报告5 一年来，全校师生在上级部门的有力领导下，我校的校内建设面貌一新，师生面貌和精神状态也更加激昂，教化教学更加规范化和科学化，各项管理也更加有章可循，平安工作深化人心。现
20、将这学期的工作状况简述如下： 一、思想工作：不遇大事，不知人心。借着国检工作的重要性，把老师的思想素养进行了更高层次的提升。首先，要求人人学习国检工作的资料和好处，熟记国检的基本学问和程序，并做有具体的学习笔记。其次，借多数次的大会、小会，树立身边的榜样和模范。常常表扬身边的老师和同学，激励其他老师的工作专心性和职责感。最终，做好自身表率。说得好不如做得到，自己先行一步，才能带动他人，要求老师做到的，领导务必做到。因此，领导班子不论多苦多累都要坚持，始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中，老党员领先垂范，谋划全局，出力参战;年青老师加班加点，无怨无悔。一个精诚团结、奋勉向上的群众在磨
21、练中构成了。 二、管理工作：为了进一步管好学校，开学初，我校接连出台了老师管理制度、值周制度、值班制度、老师一日细则等制度。组织老师重新学习了教案作业的要求。细化了老师每日的工作、各室管理人员的职责，使得人人有平安意识，人人有职责意识。一切工作都以制度为抓手，做到有章可循。杜绝管理中的随意性。 三、教学工作：学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时，我们没有放松教学工作。一部分老师抽出来搞国检，剩余老师尽心抓教学，在大家的齐心协作下，教学工作和国检工作两不误。工作之余，老师之间相互帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽搁的课程都被年轻老师静默的补上了。我常常被身边的同事和
22、学生感动着，为了不让大家悲观，我告知自己：坚持，必需要坚持。在教育处的统筹安排和精密支配下，学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后，学校领导和任课老师向家长表了态，学校要求全校老师集中精力主抓教学。做到了仔细上课、具体备课、细批作业，教育处把好三关，并做好了检查记录。 四、平安工作：平安工作的重要性不亚于教学工作。时时到处渗透平安教化。第一、开学初，就同全部任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。其次、借国旗下的讲话，向学生宣读有关平安方面的资料，并做了超多的平安学问宣扬展板。第三、平安小组常常检查学校的平安隐患，尽力做到防患于未然，做好各种平安会议记录和检查记录。第四：坚持做
23、好了开学初和其中考试后的两次平安演练活动，提高了学生的平安防范意识和自我救助潜力。第四、借校车事务，对学生乘车问题进行了彻底的解决，由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车，做到了家长满足、学校放心。第五、对异体特征的学生做了特别处理。我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了平安职责书;对一名损害其他学生，行为无自控潜力的学生劝其回家教化。由整理 五、校内建设：为迎接国检，本学期硬化校内面积2000余平方米，更换房檐300米，更换教室顶棚150平方米，做展板22副，粉刷墙裙300平方米，粉刷厕所和危房200多平方米。透过以上措施，我校的校内六化工作贴合了国检要求。 六、国检工作：为迎接国检，开学初在上学期的基础上，我校对国检的六项指标进行了更加贴合要求的深化：扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校内的六化工作更加令人满足。