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1、幼儿园创意活动方案幼儿园创意活动方案1 一、活动目的： 1.通过此次活动，加强幼儿爱国主义热忱，激发幼儿而爱祖国的情感。 2.初步相识我们的首都是北京，北京的标记是天安门，相识国旗。 3.体验集体活动的乐趣。 二、活动打算： 天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。 三、活动过程： 1.集体起立听并跟唱国歌。 2.具体的像孩子们介绍中国的首都在北京，北京有个天安门，相识天安门。 3.相识我们的国旗，知道国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。 4.集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你。 国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你!我们向您
2、敬个礼! 5.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。 (一)、老师介绍背景图。 (二)、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。 (三)幼儿作画：添画烟花。 要求： a.要用美丽的颜色画烟花，要画满. b.蜡笔不要涂到桌子上。 6.把作品送给“祖国妈妈”。 a.把自己的礼物送给祖国妈妈，并对“妈妈”说：“祖国妈妈，生日欢乐!”。 b.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有胜利感。 四、活动延长： 请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。 幼儿园创意活动方案2 目的： 1.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美妙而难忘的时刻。 2.萌生对小学生活的憧憬之情。
3、 打算： 1.请每位幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。 2.给每个幼儿打算一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。 3.幼儿运用完成的毛线画一幅，花环若干。 4.为幼儿化妆，表演道具若干。 5.选定一老师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担当毕业典礼的主持人。 过程： 师：敬爱的大班小挚友。 幼：敬爱的老师、爸爸、妈妈， 合：你们好! 幼：此时此刻，我们的心情特别激烈，因为今日我们就要毕业了。让我们珍惜这一特别的日子，把美妙的时刻恒久留在我们心中。 师：99届毕业典礼起先。 幼：我们特别感谢培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小挚友，让我
4、们再次领会园长奶奶那慈爱的笑脸，听听园长奶奶的训诲吧! (园长向毕业生致词。) 师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小挚友向园长、老师献花来了，让我们以热情的掌声欢迎他们。 (毕业班幼儿代表向老师们献花。) 幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶打算向我们每位小挚友赠送毕业相册和通讯录。今后我们肯定会常常与幼儿园保持联系的。 (幼儿上台接受毕业相册。) 师：多么宝贵的毕业相册，它将伴随着小挚友走进小学、中学、高校，直到恒久。 幼：幼儿园给了我们许多、许多，我们将恒久牢记。毕业班的全体小挚友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，
5、希望园长、老师也恒久记住我们。 (毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。) 师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今强壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充溢了感谢和敬意。 (家长代表向幼儿园赠送纪念品。) 师：小挚友，在这特别的日子里，我想你们肯定也有许多话想对老师说吧? 幼：对呀!我想邀请全体小挚友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。 (幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。) 师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾多么骄傲。你看，中班小挚友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢! (中班幼儿代表献词。) 师：为了毕业典礼，你们打算了很多精彩的节目，是吗? 幼
6、：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。 (幼儿穿着好玩、精致的.服饰表演小组唱。) 师：现在，该邀请家长和我们一起嬉戏了。嬉戏名称叫赛龙夺标。(嬉戏方法是抽签请出6位小挚友和他们的家长为一组(共三组)，由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。) 幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了许多心血。你们猜下一个节目是什么? 师：是家长与我们小挚友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪慧才智。下面让我们走进那色调缤纷的时装世界。 (“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿
7、各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向高潮。) 师：信任你们会喜爱小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步! 幼儿园创意活动方案3 活动目标 (1)初步了解端五节的来历和一些风俗。 (2)参加端五节活动，萌生对民族文化的爱好。 重点与难点 (1)了解民俗民风。 (2)自制自玩龙船。 料及环境创设：粽子，做龙船的材料，赛龙船的录相或图片。 设计思路 端五节对中班幼儿来讲，比较生疏。本活动设计，让幼儿初步感知一些中国民俗文化，从而激起幼儿对民族文化的爱好和情感，又由于中国民族的文化源远流长，而中班幼儿的认知特点详细直观形象，故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙船、赛龙船等，使孩子有一些感性
8、的熟识，从而使幼儿爱祖国情感。 教化流程： 讲讲来历包粽子、吃粽子制作玩划学唱过端五 故事生活龙船龙船赛龙船 A、讲讲端五节的来历。 (1)老师讲屈原的故事。 (2)介绍端五节两项主要庆祝活动包粽子、划龙船的意义。 B、包粽子、吃粽子。 (1)向幼儿介绍包粽子的材料，示范包法，幼儿用纸片折“粽子”。 (2)幼儿吃粽子，边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。 (3)知道粽子是中国的特点点心。 说明：此活动可在生活环节中进行。 C、制作龙船。 (1)观赏龙船大赛的录相和图片，激起幼儿自制自玩的爱好。 (2)制作龙船。 将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。 画一个龙头，制作龙的头饰。 D、
9、划龙船。 组织幼儿进行“龙船大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰，其余儿童排成一队坐在龙船里，按锣鼓节拍作划船动作。也可两船之间绽开竞赛，哪队动作整齐哪队为胜。 E、延长：可以通过学唱过端五，画画赛龙船来增加过端五节的感受。 幼儿园创意活动方案4 设计思路： 一年一度的三八妇女节又来临了，以往我们各个班都是以自己的思路和组织形式来引领孩子为妈妈、奶奶庆祝的。本次庆祝活动我们要尝试五个班联合行动以游园的.形式来庆祝，希望借助于这个平台，增进孩子们对母亲和奶奶的了解，激发大班孩子关爱妈妈的情感，让孩子逐步学会感恩，感恩那些带他们来这个世上、抚育他们成长、培育他们成材的亲人。 活动主题：妈妈我爱你同乐庆三
10、八 活动目标： 1、通过亲子嬉戏，进一步激发孩子爱妈妈的情感。 2、在活动中，增进孩子对母亲和奶奶的了解，拉近亲子关系。 活动流程： (一)在亲子共同表演我的好妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。 (二)主持人引出活动，并引导幼儿说说庆祝会的意义。 (三)说说心里话 1、幼儿代表发言 2、妈妈代表发言 (四)才艺表演 各班幼儿和家长按节目单表演节目。 1、中一班：樱桃小丸子 2、_的家长：歌曲黄昏 3、_的家长：洪湖水浪打浪 4、中二班：不再麻烦好妈妈 5、_的妈妈：心语心愿 6、_的奶奶：北京的金山上 7、大二班:小鱼的梦 8、_的妈妈:最浪漫的事 9、_的奶奶:自编沪剧 10、大一班：只要妈妈露
11、笑脸 11、_父子：大头儿子小头爸爸 (五)、亲子嬉戏 嬉戏一：心连心、手连手 打算：眼罩若干，每班五对 玩法：家长站在场地上，把孩子的眼睛蒙上，去找自己的妈妈。 规则： 1、不能有任何肢体或语言上的沟通。 2、最先摸到的、并正确的获胜，并颁发奖品。 嬉戏二：小脚踩大脚 打算：场地打算椅子两张，每班各6对， 玩法：让孩子踩在大人的脚上，与大人面对面站好，从起点绕椅子返回，拍下一位参赛者的手，接着这样跑。 规则： 1、小孩的脚必需踩在大人的脚上。 2、哪个组先结束，就算赢，并颁发奖品。 嬉戏三：你问我答难不倒 打算：小铃一副，幼儿打算问题每班2个，道具若干 玩法：幼儿提出问题，由击鼓传花的形式确
12、定回答问题的妈妈，嬉戏反复进行。 规则： 答对的妈妈获得奖品，答错的妈妈接受惩处请幼儿给家长扮装做造型，并随音乐进行表演。 (六)关切妈妈：让孩子剥橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱 (七)送礼物：幼儿在音乐声中，为妈妈送上自己制作的礼物，并给妈妈说一句静静话。 幼儿园创意活动方案5 一、设计意图： 祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日华蜜生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 二、活动
13、目的： 1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜生活来之不易。 2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，培育幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。 三、活动打算： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2.通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进行的打算活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。 四、活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教化幼儿今日华蜜生活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画娃娃庆十月一日。画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。 五、活动延长： 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 幼儿园创意活动方案