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1、小学生校园二年级作文600字左右小学生校内二年级作文600字左右1 说起校内趣事那可就多了,比如说:你在学校里看到了什么好玩的事情发生了或者在休育课上,你和同学们玩了什么好玩的嬉戏,觉得特殊好玩?总之，校内趣事特殊多，今日我就来说一说我在体育课上和同学们玩的嬉戏吧! 我和倪锴铁那些好挚友常常玩“僵尸”这个小嬉戏，“僵尸”这个小嬉戏就是由几个小伙伴扮演挑战者，看那一个挑战者最终被抓住，那一个挑战者就是最终的成功者了。 经过宣扬，已经有许多人参与了这次嬉戏。我和倪锴轶、夏笑峰、陈丰哲当挑战者;俞绅博、胡天科、陈诺扮演“僵尸”。陈诺演“僵尸”可像了，一会儿鬼哭狼嚎，一会儿大叫，学“僵尸”走路的样子也
2、非常相象，逗得我们哈哈大笑。 嬉戏起先了，“僵尸”起先比上眼睛倒计时数三十秒，这些时间足够让我们跑的了。三十秒过后，陈诺不慌不忙地站在原地起先思索抓住我们的方案，他清晰地知道我们肯定会跑到饭堂那里会合的。他疾速跑到饭堂旁，我们这群人忽然慌了手脚，该跑的跑，该逃的逃。 夏笑峰没我们跑的快，一下子就被抓住了。后来我们又在“游泳馆” 旁边建了一个“临时基地”，我在外面把风。没想到陈诺他们早已料到了我的这一招，竟从背后“突袭”我们，陈丰哲为了掩护我们，也被抓住了，剩下的只有我和倪锴轶了。在随后的时间里，我被陈诺他的“两面夹击”困住了，倪锴轶坚持到最终，真厉害! 信任同学们也看到过或经验过很多好玩的事吧
3、! 小学生校内二年级作文600字左右2 我的学校座落在南城的中心，这里环境美丽、整齐，我在这里学习特别欢乐、特别华蜜。 我们的学校是一个环境美丽、整齐的地方。一走进学校大门，一个宽敞的操场就呈现在我们的眼前，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢! 操场边有一个四季如春的花园，这里盛开着五彩缤纷、形态各异的花，有红如火的玫瑰花，有粉如霞的杜鹃花，有白如雪的月季花，有黄如金的蝴蝶兰有的花像一个个小太阳开得绚丽夺目，有的花像很多的小星星，一眨一眨的，有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校内 操场的东边有两幢7楼的教学楼，这是我们读书、学习
4、的地方，每层有10间教室，教室里桌椅凳子摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得非常光明。操场的西边有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。 我们的学校是一个充溢快乐的地方。早晨同学们迎着初升的朝阳，从四面八方来到学校，校门口老师微笑着迎接我们，花园里，花儿在微风中摇摆着婀娜多姿的身姿，国旗在风中飘扬着，似乎都在说：“加油吧!同学们!” “叮零零”上课了，同学们聚精会神地听老师讲课，老师总是想尽方法给我们上课，我们学得特殊轻松、特殊开心。下课了，大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑操场上忽然变成了一片快乐的海洋，叫喊声、欢呼声、欢乐声此起彼
5、伏，不绝于耳，汇成了一首快乐的歌。 我们的学校还是一个充溢华蜜的地方。当我们学习上遇到困难时，老师总是耐性地教育我们;当我们遇到挫折时，老师总是赐予我们激励;当我们沾沾自喜时，老师总是不断地提示我们不要傲慢;当我们生病时，老师总是像关爱自己的孩子一样关切我们同学们也像兄弟姐妹一样，相互帮助，相互激励，生活在这个大家庭里，我们感到无比华蜜! 我爱我们的学校，更爱像爸爸妈妈一样的老师，像亲人一样的同学! 小学生校内二年级作文600字左右3 始终以为，学习是看法无聊的事情，没想到我竟然慢慢地爱上了学习，爱上了那劳碌，充溢又欢乐的校内生活。 一大早，在凉风的陪伴下，随着陆接连续的人群来到老师，放下书包
6、，打开书本，起先了一天的校内生活。 早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，特别好听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，全部的同学都大声地朗读。成了早晨校内里的不行缺少的一段声音。 同学们最喜爱上的课就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照射，跑得大汗淋漓。 上午第三节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友情却仍是坚实的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高兴奋兴地共享午餐，一块儿闲聊说笑，老师里一下子就喧闹了! 吃饱了饭，又该起先一下午的惊慌学习了，在学问的海洋中遨游
7、，在良好的氛围中学习，个个都是精神饱满的，谁也不落谁。 辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就马上从肃穆的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。 说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，探讨着自己的事。接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校内的生活不过就是每天八节课，上课、下课，但是和同学在一起的欢乐时间却是难忘的。 我爱校内生活。不仅爱在校内生活的小径上，渐渐地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起游戏打闹，在一起谈天说地，在一起探
8、讨题目，在一起互帮互助。 我爱校内生活，虽然惊慌，劳碌，刻苦，却又是那么得充溢、欢乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起! 小学生校内二年级作文600字左右4 我们的校内地处朝阳街东段，同学们每天都会迎着太阳去上学，所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了，校内里的一草一木、角角落落，都使我倍感亲切。特殊是那一年四季漂亮的景色，成了我恒久的记忆。 春天，万物复苏，我们的校内也从睡梦中醒来，校内忽然变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼，草坪里的小草和小树像换了一身新衣服，微风轻轻地一吹，它们便随风轻摆，展示它们婀娜多姿的身材。 夏天，你走在外面会觉得酷热难当
9、，假如你来到我们的校内，你会一下子感觉凉快了许多，那是因为我的校内绿树成荫。尤其是那棵大槐树，更是郁郁葱葱，香气扑鼻。下课同学们都喜爱来到树荫下读书、嬉戏，这里留下了我们开心的回忆。 秋天，天气慢慢的变凉，树木也慢慢地脱掉了绿色的外套，换成了金黄色的羽衣，风一吹还刷刷地响着，像一首轻音乐，还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞，这时我最喜爱来到树下深思。 冬天，风呼呼地刮着，树木早已没有了金黄色的羽衣，但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后，它又换上了白色的银装，整个校内更显动人，到处都是白色的世界，给你一种清心的感觉。下课了，同学们都回来到操场上，堆雪人打雪仗真是快乐，要不是上课铃声响了
10、，我都不想回教室了。 这就是我们的校内，每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习，我真得觉得自己特殊的满意和华蜜，假如你要是有时间的话，就来我们的学校看看吧，你确定也会觉得它很美的。 小学生校内二年级作文600字左右5 彩虹出自乌云中，阳光总在风雨后。 题记 时间的年轮从未停止转动，风儿吹过，树叶“沙沙”作响，记忆被静静唤起。 时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，闲逛在校内的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，随意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声温柔亦急迫的问候在耳边响
11、起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成果只字不提。 躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪最终不受限制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。” 其次天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，犹如婴儿肌肤那般松软。你将我带到校内外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜爱这样为了幻想坚决不移的植物。 是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们汲取着养分愉快地生长，就像我们，吸取着学问与快乐并苦痛的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。 你转过身来对我说：“我喜爱向日葵色调，充溢动感与生命力，特殊是它有那么足的志气去追逐阳光，失败了不行怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。 “若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有爱好终向之者，城也。” 我的幻想就是让全部爱我的人感动，带给她们志气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的幻想。 向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚决的笑着 小学生校内二年级作文600字左右