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1、校园主题比赛活动总结优秀范文校内主题竞赛活动总结优秀范文1 20_年12月我园小中大三个年龄段举办了为期一个月的“讲故事”竞赛活动。本次活动对于孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创建力的熬炼与展示的好机会，提前通过班级校讯通通知的方式将讲故事竞赛的消息传递给各位家长，得到了家长们的主动响应。 活动总共分为三个阶段：第一阶段是上报故事内容，活动内容自拟，活动形式多样：有：个人表演讲故事、亲子讲故事、音频视频讲故事等多种形式，目的在意让每位幼儿都有表演的欲 望与主动性。 通过第一阶段的主动报名，班上36位孩子都主动报名参与。其次阶段为班级内部竞赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔幼儿代表班级参
2、与第三阶段园内的竞赛。在幼儿竞赛过程中，孩子们清楚流畅地讲解并描述着一个个充溢童趣和创意的故事，小选手们讲得起兴，小听众们听得入迷，通过这次活动使参赛的小挚友得到了一次很好的熬炼，不仅口语表达实力有了提高，幼儿的表情，朗诵水平也得到了提高，这些幼儿利用平常练习讲故事的机会不断熬炼自己的胆识。全体幼儿通过听故事，不仅培育了倾听实力，幼儿还通过理解故事内容，懂得了很多的道理。经过激烈的角逐。 通过竞赛，孩子们的表达表现实力得以发展，与人沟通和沟通实力得以提升，更练就了良好的心理素养，在选择故事、演绎故事的过程中，幼儿期是孩子语言发展的关键期。纲要在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们
3、想说、敢说、喜爱说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达实力、口语发展实力得到进一步提高，熬炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素养的健全与发展，更重要的是熬炼幼儿的胆识，培育幼儿自信与志气。为此，我园特意策划了“幼儿园故事大王竞赛活动”，旨在为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿供应一个呈现自我的舞台，提高幼儿的综合素养。 校内主题竞赛活动总结优秀范文2 作为新一届体育部部长的我，同时也对本学期的拔河竞赛做出了如下总结，希望可以从中发觉优点和弊端，吸取教训，便利日后更好的完成工作。 在校体育部全体人员与各参赛学院的共同努力下，经过一周惊慌有序激烈地角逐，
4、我校拔河竞赛圆满结束。在竞赛中，全体运动员自觉遵守竞赛章程，听从指挥，听从裁判，发扬友情第一、竞赛其次和更高更快更强的体育精神，坚韧拼搏、奋力争先，赛出了风格、友情和水平。最终人文学院代表队荣获冠军，这对我们学院有着极大的鼓舞和激励。通过此次活动，丰富了同学们的.校内文化生活，营造了一个团结向上、文明和谐的高校校内，同时培育了同学们的熬炼意识。各学院参赛队员坚持不懈的精神感动了我们，让我们看到了团结的巨大力气! 由于种种缘由，最终一场竞赛选在周末，部分队员缺席，导致临场找人替竞赛的状况，这造成了竞赛 结果的偶然性。现场管理不够规范，竞赛比较混乱，没有参赛队员的专属场地，队员集合比较困难。 通过
5、这次拔河竞赛，让我们体育部积累了更多的珍贵阅历与教训，熬炼了自己的实力，为以后的工作打下了坚实的基础。同时在工作中，我慢慢明白了责任的重要性，这任务、这责任更加的艰难。渐渐从工作中洞察到自身的问题与不足，学会交往，处理好周边的人际关系，以便之后工作可以更好的绽开。 校内主题竞赛活动总结优秀范文3 为了活跃班级气氛，丰富大家的课余生活，增加班级的凝合力，加强同学间的沟通，培育同学们爱好爱好，继班级篮球友情赛之后，我们电子信息工程专业一班班委于11月13日下午在学校羽毛球场组织同学进行羽毛球赛。 两点左右同学们就接连来到学校羽毛球场，竞赛采纳分组抽签，单局淘汰赛制。设有男单、混双、女双、男双四个单
6、项。竞赛气氛惊慌而热情，参赛选手在赛场上展示了协作互助的团结作风，主动向上的精神面貌，场边的观众也时常为选手们加油助威。活动精彩纷呈，场边的同学为竞赛的同学加油助威，活动从始至终都充溢了掌声和笑声。 团支部梦起飞的地方经过激烈的争夺，最终闵文涛技高一筹，击败我们班上全部对手。闵文涛在羽毛球方面有很浓的爱好，有很高的技术，运动会时他还代表我们院参与了学校的竞赛，取得了不错的成果。 我们又进行了几局的同学之间互打，无论球技好坏每个同学都打了，虽然他们打得不太好，但他们都仔细的学打。 羽毛球赛结束了，令人兴奋的是，整场活动同学们的主动性都很高，每位同学都参加其中，都奋力在赛场上搏杀，不愿认输，坚持到
7、最终。 轻羽飞扬，我们点燃热忱;青春激荡，我们团结奋进;挥汗如雨，我们勇于拼搏;欢声笑语，我们自信坚毅;竞赛的意义不仅是为同学供应一个相互沟通的平台，更重要的是要达到熬炼广阔学生身体素养、塑造高校生阳光健康形象的目的，确保同学们以更好的精神状态投入到学习和生活中，以期通过竞技运动中的坚韧拼搏的精神激励我们在学习和生活中的创先争优的热潮。 这次班级羽毛球赛圆满结束，充分展示了我们学生的团体合作精神，同学们在竞赛中也深深感受到了彼此间深厚的友情和班级的凝合力，达到了预期的效果。 校内主题竞赛活动总结优秀范文4 网球运动是一项高雅的竞技体育活动，它不但可以活动身体，增加体魄，而且可以激励人们追求上进
8、，陶冶情操。 本着“释放青春活力、陶冶情操、旺盛校内文化”的目的，以“赛球技、联友情、创和谐校内”为主题，高校生网球协会在校领导的支持下开展了本校高校生网球协会第一届“友情杯”三大沟通赛，12月8日下午在电院网球场隆重开幕。 本次活动时间定于12月8日(下午)1：30在电力学院网球场举办。活动到场的嘉宾老师分别有电力学院电力工程学院院长李 老师，电力学院体育教练高校生网球协会教练杨老师，高校生网球协会教练李 老师，及高校网球社会长及高校网球社15名成员参加了本次活动。另我校高校生网球协会同时有30多名成员自愿报名主动参与了本次活动。 本次活动初了以上领导及外校同学的参加，我校其他各大协会也有不
9、少人到场参与本次活动的开幕式及活动其他流程。如我校国防教化俱乐部会长及成员10余名，高校生爱心协会会长及成员15余名，校自治委员会主席及成员20余名，其各协会成员共计一百多人，由此可见本次活动同样也受到了同学们的重视与关注。不少协会成员还亲临其中，虚心向我校网球社、高校网球社成员请教网球技巧，他们也耐性的手把手教授着，会场气氛融洽和谐。大家真真正正把本次活动当成了一次体育项目的沟通，而不是拘谨的竞赛，信任由此下去，网球运动讲在不久的将来在我校乃至其他学校、社会将会越来越火热发展，受到更多人的宠爱。 校内主题竞赛活动总结优秀范文5 为了丰富孩子们的业余生活，开阔视野，提高熬炼，学校为孩子们组织了
10、轮滑社，我很兴奋也很荣幸的担当了轮滑老师，可以有更多的时间与孩子们相处，让孩子们能轻松开心的度过课余时间，拉近了老师和学生的距离。 轮滑作为一种休闲运动项目，深受学生们的宠爱。轮滑运动能够有效的改善和提高神经系统和呼吸系统以及消化系统的功能，能够全面协调和综合发展人体的速度，力气，耐力，灵敏，柔韧等各方面的素养，能够逐步使参加者头脑机灵，反应灵敏，体魄健壮，精力充足，对意志品质更有特别的熬炼效果，这项运动对学生身心的正常健康发展有着非常主动和重要的的作用。 因为现在轮滑还不是正规的一门课程，所以没有授课的阅历，除了教会他们轮滑，保证孩子们的平安是重中之重。每次上课，身体力行，亲自教每个孩子，从
11、运动前的热身，到穿鞋，每一个动作，每一次转弯，每次自己心里还是挺惊慌的，必需照看到每个孩子，保证他们的平安，终归轮滑是一项比较危急，简单摔倒的运动。有的孩子胆子大，敢于尝试，动手实力快，动作协调，所以学的就比较快，从起先只敢扶着墙走，到自己很英勇的滑上几步，即使没驾驭好摔倒了，孩子们也没有哭，而是渐渐的爬起来，接着学习，望见他们脸上洋溢着自信的笑容，很欣慰。同时，有的孩子比较胆小，穿上轮滑鞋却不敢站起来，必需要扶着他，他把老师当成了最信任的人，在我一步步的指导和激励下，可以渐渐的消退惊慌胆怯的心里，能够迈出第一步，我觉得这就是孩子们的进步，真心的为他们感到傲慢和骄傲。 让我觉得最满意的是和孩子们之间的感觉更加亲切了。以前，好多孩子们都不相识我，通过轮滑教学，孩子们不仅熟识了我，同事这项运动让孩子们变得越来越英勇，而且孩子们越来越喜爱老师，对老师就像对妈妈那样的信任和依靠，小挚友之间闹心情了，不兴奋，吵架了之类的问题，有什么都会告知老师和老师沟通，因为他们信任我，让我觉得很是欣慰。 学校以后要多组织这些课余的活动，让孩子们能够参加其中，既熬炼身体，提高素养，还可以促进师生之间的沟通和沟通。让孩子们多学习课外学问，多参与课外运动，德智体美全面发展更是人民老师应尽的义务。 校内主题竞赛活动总结优秀范文