少先队员事迹材料精选范文例文.docx

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1、少先队员事迹材料精选范文少先队员事迹材料精选范文1 -,女,现年8岁,现就读于南康市试验小学二(8)班。父母眼中,她是个听话懂事的好女儿;老师心中,她是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;同学眼中,她更是个到处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。她时刻以是一名少先队员为荣,更以少先队的章程严格要求自己,是一名优秀的少先队员。 一、严以律己,模范遵守校纪校规。 幼儿园时,她就曾任班级的纪律委员和副班长等职,在学校,到处以身作则,模范地遵守校纪校规,赢得了老师和同学的一样好评。空间名字霸气 进入小学,她能严格根据老师的要求,遵守各项规章制度。在平常的学习中,一板一眼,加强练习。她优秀的表现得到了老师的

2、认可。 她能在这项活动中,始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。 课堂上,她总是专注地听老师讲课,仔细的做好笔记;课外活动中,她严守平安规范,专心熬炼。入校一年多,她严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。 二、团结同学,全力奉献班级管理。 到处以身作则,不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样,更是全力帮助老师,帮忙老师管理班级,是老师最得力的助手,更是同学值得信任的好“领导”。 她总能很艺术地处理违反纪律同学,帮忙他们改正错误,不仅仅让同学口服,更让同学心服,使班风越来越好。 每一天早晨,她都会早早地来到教室,帮助班干部支配同学值日,为一天的学习带给干净

3、整齐的环境;尔后她会帮助课代表带早读,有她在的早读总是书声朗朗。 三、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。 在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐性地尽其所能,仔细讲解。上课时用心致志,课下作业仔细完成,正是她的刻苦,使得他的成果节节攀升。 勤奋刻苦是她的学习常态。她自己曾说过:“要做就要做到最好”,坚信全面发展的她必需能做到最优秀。 不仅仅如此,她在体育、艺术方面也专心发展,多次参与班级和学校组织的各项活动,取得不错的成果。 总之,作为一名试验小学的一般同学,她是勤奋刻苦的;作为八班的“领头羊”,她

4、无疑更是让人放心的;作为一名少先队员,她更是优秀的。 少先队员事迹材料精选范文2 王一宁,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞许。 一、得才兼备 王一宁同学是个得才兼备的好学生,年纪不大的他却特别懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;他酷爱劳动,主动带领同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发

5、言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王一宁同学还不断的充溢自己的课外学问,每到双休日,他就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间,他还主动学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还主动参与一些学问竞赛,多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 王一宁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,他像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里,他是个

6、勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。 几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助各科老师探讨做好转差的工作,主动参与帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,协作班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王一宁与其他两位同学始终坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。 他到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在

7、“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 王一宁同学不仅学习成果优秀,还乐于助人。他常常与其他班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐性讲解,细致分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的

8、几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 乐于助人是王一宁同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,王一宁知道这个状况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺压他,他总是自告奋勇爱护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王一宁都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;遇到下雨天,王一宁就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家在王一宁兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。 我们信任,这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下,在少先队这块沃土的培育下

9、,肯定会像小树苗一样强壮成长。 少先队员事迹材料精选范文3 王思蕴同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习用心,勤学善思,不懂就问,学习成果始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了学问面。该同学不仅学习成果优秀,各方面素养都很突出。她爱好体育活动,喜爱围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参与南昌市三棋竞赛获其组别第一名。 她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,精彩的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个得才兼备的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。 她用实际行动给同学们做出了表率,证明白自

10、己的确是一名得才兼备的好学生。平日里,她到处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成果始终名列前茅.酷爱集体,有很强的策划实力与组织实力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。 她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了许多荣誉,但从不傲慢,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。 少先队员事迹材料精选范文4 李子涵,女,11岁,学校少先队员,任某某、中队长和大队长。她酷爱少先队组织,仔细细致地做好少先队工作,她多才多艺,是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自

11、己,虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐,学习上勤学好问,有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿,不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展。 一、品德高尚,讲究文明 酷爱祖国,遵守公德,讲究文明,懂礼貌、习礼仪。在家里,孝敬老人,关切父母,听话懂事,并能帮助父母做力所能及的家务;在学校,作为少先队大队长、中队长,模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范,酷爱少先队工作,具有合作创新精神,起到了模范带头作用;在班级中,作为班长,是老师的得力助手,具有助人为乐的良好品质,主动帮助学习上有困难的同学,老师有意支配几个不想学习,作业拖欠,不自觉

12、的学生轮番跟她同桌,在她的感染、帮助下,他们的学习成果有了很大进步。同学威信高,年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。 二、勤奋好学,成果优异 学习中,勤于思索,酷爱读书,勇于质疑,注意总结学习方法,有一股钻劲和韧劲,养成了良好的学习习惯。上课时,她是最主动发言的一个,而且声音是那么的洪亮、清楚,同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来,学习成果始终名列前茅,多次总成果获得年级第一名,年年被评为学校“三好学生”。 三、团结友爱,酷爱劳动。 在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力,带领同学们把班级打扫得干干净净,总是让老师非

13、常放心。同学们都愿与她交挚友,因为她性格开朗,热忱大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。 四、帮助师长,关爱同学 在家里,为了熬炼自己的潜力,她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习,主动为父母分忧解难,努力使父母少操劳。每一天放学,她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情,讲自己的进步,逗父母快乐。她学习上自觉刻苦,生活上从不乱花一分钱。 在班务工作上,她任劳任怨,从不推诿。在劳动中,她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生,从不嫌脏,嫌累,脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动,她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师,有的同学基础差,在学习中

14、有疑问、困难,她都能一遍又一遍地耐性讲解,细致分析,直到他们弄懂为止,这一切使她成了很多同学心中的楷模。 少先队员事迹材料精选范文5 林雁,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中得才兼备的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 林雁同学是个得才兼备的好学生,年纪不大的她却特别懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,酷爱集体,助人为乐;她酷爱劳动,主动和同学们参与学校组织的各项有益的活动,加强体育熬炼,身体素养好。学习

15、上,她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就登记来,其次天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成果在全班总是名列前茅。不止这些,林雁同学还不断的充溢自己的课外学问,常常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,十万个为什么、中国少儿百科全书课余时间,她还主动学习电脑学问,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。 林雁同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教化和熏陶,因此,她像一棵充溢生命力的小苗儿,在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、

16、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地在学校里,她和同学们相处的特殊好,从来不和同学闹冲突,成天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。 几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,帮助辅导员老师探讨做好少先队的工作,主动参与校值日活动,检查监督卫生平安,协作班主任做好班级工作。 她到处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课用心听讲,独立思索,仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学

17、校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。 林雁同学不仅学习成果优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日经常很自卑,林雁知道这个状况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺压她,她总是自告奋勇爱护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,林雁都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;遇到下雨天,林雁就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家在林雁姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上慢慢有了笑容。 林雁同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,信任凭借她的自信与自强,她肯定会成就一番宏大的事业的。 少先队员事迹材料精选范文

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