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1、年度培训计划内容模板年度培训安排内容模板1 一、培训目的: 1、使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,相识并认同公司的事业及企业文化,坚决自己的职业选择,理解并接受公司的共同语言和行为规范; 2、使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,驾驭工作要领、工作程序和工作方法,尽快进入岗位角色。 二、培训期间: 新员工入职培训期1个月,包括23天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。人力资源与学问管理部依据详细状况确定培训日期。学校定于每学期开学二周内组织新一期新员工培训。 三、培训对象:公司全部新进员工。 四、培训方式: 1、脱岗培训:由人力资源与学问管理部制定培训安排和方案并组织实施,采
2、纳集中授课及探讨、参观的形式。 2、在岗培训:由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估,找出差距,以确定该员工培训方向,并指定专人实施培训指导,人力资源与学问管理部跟踪监控。可采纳日常工作指导及一对一辅导形式。 五、培训教材: 员工手册、部门岗位指导手册等。 六、培训内容: 1、企业概况:公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、学校品牌与经营理念、学校企业文化、学校将来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度、历年重大人事变动或奖惩状况介绍、学校团队精神介绍、沟通技能训练及新员工关切的各类问题解答等; 2、员工守则:企业规章制度、
3、奖惩条例、行为规范等; 3、入职须知:入职程序及相关手续办理流程; 4、财务制度:费用报销程序及相关手续办理流程以及办公设备的申领运用; 5、平安学问:消防平安学问、设备平安学问及紧急事务处理等; 6、沟通渠道:员工投诉及合理化建议渠道介绍; 7、实地参观:参观企业各部门以及工作消遣等公共场所; 8、介绍沟通:介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工相识并沟通恳谈; 9、在岗培训:服务意识、岗位职责、业务学问与技能、业务流程、部门业务周边关系等; 10、学校教学模式及教学课题探讨。 七、培训考核: 培训期考核分书面考核和应用考核两部分,脱岗培训以书面考核为主,在岗培训以应
4、用考核为主,各占考核总成果的50%。书面考核考题由各位授课老师供应,人力资源与学问管理部统一印制考卷;应用考核通过视察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训学问或技巧的应用及业绩行为的改善,由其所在部门的领导、同事及人力资源与学问管理部共同鉴定。 年度培训安排内容模板2 为了满意公司发展须要,打造一支高素养,高效率,高执行力团队;使公司在激烈的市场竞争中有较强的生命力,竞争实力,特制定本方案. 一、目的:本方案属于新员工入职制度之一,在于帮助新入职员工快速溶入公司企业文化,树立统一的企业价值观念,行为模式,了解公司相关规章制度,培育良好的工作心态,职业素养,为胜任岗位工作打下坚实的基础. 二
5、、培训所须要的看法和培训的意义 1、培训的看法:或许培训真的很糟糕,或许真的对你的工作帮助不大,但你肯定要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发觉最有价值的“钻石”,关键在于你是否:专心“学习,看法主动。心若变更,你的看法跟着变更。 看法变更,你的习惯跟着变更。 习惯变更,你的性格跟着变更。 性格变更,你的人生跟着变更。 2、培训的意义: 驾驭相应的工作技能、职业道德,从而胜任工作。 可学到新的学问,多获得阅历,从而有机会提升。 坚持接受培训,可削减工作中的平安事故。 新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率。 会增加自身对胜任工作的信念。 增加工作实力,
6、有利于将来发展。 三、培训的纪律要求: 1、不行迟到、早退,不得请事假(特别状况除外),擅自缺席,视为自动离职。 2、进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不行大声喧哗。 3、见到上司要主动打招呼,对上司要听从,不行当面顶撞。 4、培训时要保持宁静,不行窃窃私语,留意力要集中。 5、培训中同事之间要相互谦让、友爱,不行发生争吵、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。 6、培训期间必需爱惜公共财物,有意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视状况惩罚。 7、培训时应仔细听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。 四、培训时间支配。入职培训共分为3天。 年度培训安排内容模板3 员工培训工作和部门服
7、务质量检查作为2022全年度的工作重点。将“建学习型企业,当智能型职工”的主题贯穿其中。主动探究学习型组织在组建工作中的实践途径,以此带动员工整体素养的全面提高,努力为酒店发展积蓄资源和扎实员工的基本功。 20_年度的员工培训以酒店的发展和岗位需求为目标,切实提高员工相识培训工作的重要性,主动引导职工自觉学习,娴熟驾驭服务技能,增加岗位竞争力和熬炼员工的自信念,培育一支服务优质、技能有特色的高素养员工队伍,不断强大伊家鲜的品牌形象和市场竞争力。 培训工作以门店(部门)为基本培训单位。贯彻操作技能、服务技能、服务看法相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。预料在三个方面进行针对性
8、的培训,不断提高职工的岗位相识和岗位技能。 一、专业技能培训 (1)管理的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的酒店职工急迫的学问需求。因此今年我们打算加大对管理人员专业学问的培训力度。在条件许可的状况下,输送部分员工参与一些旅游管理专业的考证培训,使酒店管理工作趋向正规化和标准化。同时也加强和提高员工对企业忠诚度,伊家鲜首先解决餐饮业的人员流失率的问题。 (2)酒店前厅是创建优质服务和提升企业形象的重要窗口,服务技能的欠缺和操作流程的不规范,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此。今年我们将加强服务基础规范的服务流程培训和不断的技能竞赛来加强员工各种服务技能的不断提高。在服务技能的
9、培训中,则将外请和“内练”结合起来,加大力度,争取在营业和培训两不误的状况下,顺当完成此项任务。 (3)针对酒店年前的岗前培训考核中,基础服务理论和操作技能普遍不强。今年将作为提升员工的自身素养的一个重点,在条件许可的状况下,在下半年将再一次组织一线的工作人员和服务人员进行技术考证。 二、新职工培训 新进职工是酒店经营活动中的新生力气。增加自身素养,娴熟驾驭岗位技能,让他们尽快与发展快速的酒店同步提高。依据“边培训、边上岗”的原则,有安排有步骤地对新进职工进行实施按部就班的岗位培训。把员工手册、平安学问、服务技能的应知应会作为基本的培训内容,经考核合格后列入正式装正的条件之一。 三、一专多能培
10、训 “建学习型班组,当智能型职工”是2022年酒店培训工作的主题。培育一专多能的复合型人才是我们工作的抓手。因此,今年我们从这二个方面的培训工作起先。 (1)在门店选送部分业务骨干到一些专业的学校和培训机构进行相关业务学问的培训学习,以提高服务水平。 (2)在门店一些岗位施行不同种类技能的跟班培训,以加强人员流淌,解决应急状况下的缺员问题,同时也为职工全面驾驭服务技能,争创一专多能的智能型职工供应必要的素能条件。 四、质量检查 “员工只会做我们检查的工作,不会做我们要求的工作。”这是目前酒店存在的一种弊端,这也说明一些员工自身的主动性和对规章制度的不重视,团队意识和执行力低下必定条件。所以,本
11、年度以培训和检查相结合的工作方式进行全面提高和逐步解决一些目前存在的一些问题。 1.优雅的环境、清洁的卫生是一个餐饮企业经营活动中的前提。2022年首先进行的卫生质量检查。制定卫生质量检查标准和细则、门店卫生检查表、公司卫生质量巡查表。安排各门店(部门)在明年每周有记录的检查可达三次。形成三级检查制度,首先是门店各部门负责人检查。其次是门店店长一次。再就是公司质检一次。以这样的检查频率来带动整体卫生全面提升。 年度培训安排内容模板4 一、基本原则 以总分行关于建设经营管理、专业技术、技能操作三支队伍和人才开发为总体目标,紧紧围绕全行中心工作,重点做好基层经营机构管理人员,业务板块客户经理、柜面
12、操作人员业务技能培训的原则;紧密合我行改革发展实际,完善岗位培训体系的原则;坚持理论联系实际,学用相合的原则;专业素养与企业文化建设相合的原则;全员培训与全面提高相合的原则;按需培训与业务发展相合的原则。 二、培训目标 为全面推动我行业务流程整合、业务板块建设及业务经营转型工作,着力提升我行市场竞争力,20_年教化培训的主要任务是接着实施全员培训目标,详细要抓好经营管理、财务管理、风险管理、资产管理、个金业务、公司业务、算业务、内控与合规、文明优质服务、人力资源、计算机操作、企业文化建设、思想政治工作和党团工作等14个方面的培训;重点抓好以下5个方面:一是适应业务流程整合、业务板块建设及业务经
13、营转型和人力资源改革发展的须要,突出新学问新业务品种培训;二是提高综合柜员的业务操作实力,突出综合柜员业务技能培训;三是推动业务发展,突出展业培训;四是不断提高经营管理水平,突出对管理层领导实力和执行力培训;五是大力培训团队精神,营造主动向上的良好氛围,突出企业文化建设培训。 三、基本做法 1、依靠本行教学力气切实搞好培训。组织兼职老师、行部负责人、骨干人才按培训内容和要求仔细备课授课,完成预料的培训内容,逐步提高我行自身办学实力。 2、组织和激励员工在线自学。随着省分行内部网站在线培训课程的开通及增加,组织和激励员工利用在线学习的便利条件进行学习。 3、利用教学光盘,进行特性化培训。为加强管
14、理及业务发展的须要,在充分调研的基础上,市分行供应自选培训课程,激励员工业余自学,逐步实现特性化培训。 4、加大培训力度,充分利用上级培训资源搞好在培训和转培训。一是合我行目前实际,充分利用总、分行的培训资源加强对经营管理类、专业技术类和技能操作类人员的管理、业务拓展和相关技能的培训,提高综合素养;二是组织一线员工到系统内或同业兄弟单位观摩学习,使其得到直观的感受,学到别人的先进阅历和胜利做法,从而提高自已。 四、基本要求 (一)提高相识。加强教化培训,提高员工综合素养,拓展职业发展空间,是各级管理层的共同责任。因此,各级领导和各部门负责人要高度重视教化培训工作,主动主动按安排组织好本专业的培
15、训工作,主动支持和协作其他部门的培训工作,保证全行培训安排落到实处。 (二)周密安排、细心组织。市分行各部门对本部门的培训安排,要做到教材、师资、场地三落实,主动做好培训管理工作。要不断进行培训课程探讨和创新,促进教学互动,提高培训质效。 年度培训安排内容模板5 为仔细实行“两会”精神,走全面、协调、持续发展之路,树立人才资源是第一资源的理念,进一步提高_分行干部队伍整体素养,依据总行培训规划和分行党委“人才兴行”战略的有关要求,结合我分行实际,特制定如下培训安排。 一、指导思想 二、工作重点 (一)结合总行年度培训规划,根据干部管理权限,加大对党员领导干部,特殊是中青年领导干部的培训力度,进
16、一步提高各级领导干部的执政实力。 (二)大力开展全员岗位任职资格培训工作,同时依据总行的统一支配,组织好辖内岗位任职资格考试,并做好岗位任职资格考试和中心电高校历套读项目的报名和录用工作。进一步提高工作人员的专业学问水平和履职实力。 (三)完成总行布置的重点业务培训和重点人员培训任务,主动做好参训人员的举荐工作。 (四)加大英语、法律、计算机等方面的培训力度,大力培育高层次、复合型人才。 (五)建立和完善培训与运用相结合的人事激励机制,主动激励干部自学成才,充分挖掘干部职工的学习潜力。 三、主要任务 (一)领导干部培训 1、举办两期党校主体班。重点培训各中心支行(含北戴河养息院)新提拔处级干部
17、及中青年后备干部,每期50人,主要借助于_市委党校和总行党校的师资力气进行日常教学。同时,依据教学须要,聘请一些其他高等院校的专家、教授或总、分行领导进行相关主题辅导。 2、举办一期处级领导干部培训班。围绕当前政治业务理论重点难点问题,七月在北戴河组织辖内处级干部进行集中学习,聘请专家进行辅导。 3、举办2-3期县支行副职培训班。针对中心银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容,对辖内县支行副职领导干部进行脱产学习。 (二)岗位任职资格培训。 人民银行系统岗位任职资格考试将从201_年初起先进行公共科目的考试。各单位
18、可依据总分行制定的岗位任职资格培训考试实施方案,依据职工报考状况,设置各类公共科目和专业科目的培训,通过面授、网络等方式提前开展考前培训辅导工作。 (三)专业技能培训 1、结合国家会计师、经济师专业技术资格考试,分别举办考前辅导培训。 2、接着利用省会中支培训资源,由各省会中支分别承办一期辖区的业务培训(石家庄中支承办培训、太原中支培训、呼和浩特中支承办支付结算业务培训) 3、由分行统一组织对20_年新入行人员进行岗前培训 4、根据干部培训分级负责的原则,依据实际工作的须要,由分行各业务部门、各中心支行组织相关的业务培训班 (四)复合型人才培育。 1、英语强化培训。下半年在南开高校接着举办一期
19、40人左右的英语强化班,培训结束后,组织学员参与全国BFT高级考试,进一步激发分行辖区干部学习外语的热忱。 2、开展高级专业技术人员培训。组织分行辖内具备高级专业技术职务的干部进行专项业务培训,通过系统学习以及与有关专家的探讨、沟通,系统提高高素养干部的调研分析实力 3、国际沟通项目后备人员选拔。根据总行国际沟通项目和涉外培训项目的要求,对分行辖内综合素养和外语水平较高,专业学问过硬的干部进行笔试面试选拔,有安排地举荐后备人员参与总行的国际沟通项目。 4、不定期举办大型讲座。在开展基本业务技能培训的同时,结合经济金融发展出现的新形势和重点、难点问题,聘请有关专家在分行机关不定期进行讲座。 四、
20、有关要求 (一)领导重视,落实到位。 各单位干部培训工作人事部门牵头负责,单位领导要充分重视培训工作,确定专人负责培训工作,树立“培训是干部的福利”的现代培训理念,开展“有安排的培育”,明确培训责任人,主动落实,正确引导,在单位营造主动向上的学习氛围。 (二)培训安排切实可行。 各单位要结合自身特点,制定切实可行的培训安排,并依据不同培训对象、不同专业内容,制定周密具体的教学安排,并严格按安排实施培训。确保培训效果、目标的实现,避开形式化。 (三)建立规范的培训评估体系。 改革以往人事部门单方面开展培训,缺乏对培训效果和手段客观评估的做法,统肯定制满足度调查问卷,在各项培训结束之前,向参训人员
21、征求对培训内容、授课质量、培训材料、组织管理等培训要素的满足程度和相关建议,对存在的问题和不足刚好加以改进。 (四)肃穆培训纪律,强化制约机制。 要杜绝少数干部将培训当作休息机会的看法,加强对参训学员的日常管理,进一步健全和完善学习、考勤、教学、考试等制度,肃穆培训纪律,营造主动向上的学习气氛。干部参与各类理论业务培训班结业后,要向本单位人事部门上交书面培训总结和体会。 要将参与培训人员的学习看法和遵纪守规状况与培训考试成果干脆挂钩,对迟到、早退、无故缺课以及违反学习纪律、制度的学员要刚好指责教化,情节严峻的应通报所在单位。要将各单位对培训工作的重视程度和参培送培状况作为年终人事工作评比的重要
22、内容。通过健全制约机制,使学习培训工作逐步达到规范化、制度化要求,成为广阔在职工作人员更新观念、提高素养、促进工作的源泉和动力。 年度培训安排内容模板6 在金融业日趋激烈的全球化竞争中,中国银行业当务之急是尽快提高人力资源素养。本文分析国内外商业银行之间的差距、国内外商业银行培训体系的现状对比,结合笔者从事相关工作实践和阅历,提出建立商业银行员工培训体系的建议。 市场竞争中,人才是企业核心竞争力的第一要素。国内商业银行或已股改上市的股份制商业银行都拥有一支规模浩大的员工队伍,如何盘活存量的人才储备,尽快提高人才的数量和质量、改善人才的结构,是确立国内银行在竞争中制胜地位的紧迫需求。当务之急,是
23、建立、完善银行员工培训体系,强化中国银行业从业人员的培训。 一、国内外商业银行之间的差距分析 客观评价和分析当下中国银行业的竞争力态势,引导中国银行业抓住机遇,保证平稳过渡,并争取在国际金融竞争中居于有利地位,对于我们制定竞争策略、维护金融业健康发展,深化金融体制改革具有全局性意义。 商业银行竞争力评价指标体系分为两个层次:现实竞争力指标(包括市场规模、资本足够性、资产质量和平安性、资产盈利实力、资产流淌性管理实力、国际化业务实力);潜在竞争力指标(包括人力资源、科技实力、金融创新实力、服务竞争力、公司治理及内控机制)。现实竞争实力是指银行在当前条件下所表现出来的生存实力。而潜在竞争力则代表了
24、实现这一现实竞争力的进程。 我们从以下几个关键指标来分析国内外商业银行之间的差距。 (一)盈利实力之比较 在“分业经营”的管理模式下,国内银行经营同质化致使行业内存在同层面的低水平竞争状况。目前,国内银行盈利实力主要取决于资产扩张效率与资产盈利实力即存贷利差收入,占总体盈利水平的90%以上;而中间业务创利实力是国内商业银行的薄弱环节,依旧未摆脱种类少、收入占比低、盈利实力差的状况,其总体盈利水平在10%以下。 20世纪的ZUI后十年,美国银行业信贷业务日渐萎缩,为此,ZF和美联储接连出台了一系列政策,促使商业银行实现业务多元化。例如,激励商业银行特殊是具有人、财、物优势的大银行,全面“转产”,
25、开发以金融衍生品交易为主的附营业务。正是这些政策的接连出台,给美国银行业带来了丰厚的利润。在90年头后半期至本世纪初,美国商业银行非利息收入实现了两位数的增长;非利息收入在银行整个经营收入中所占的比重从20_年20.3%、20_年的35%上升到20_年的41.9%。到20_年,美国商业银行业更是取得了1205.78亿美元这一创历史记录的纯利,与上年同比增长了14.2%,当年非利息收入在银行整个收入中所占的比重也接近50%。须要强调的是,大银行从附营业务获得的利润,其实远不止占总收入的50%!从90年头中期起先,金融衍生品交易所产生的利润,已成为大约100家全世界的商业银行的主要盈利来源。 作为
26、将来银行的业务发展方向,中间业务创利水平代表银行创建高附加值金融产品的实力,而其收入水平将更能反映银行的经营管理水平和竞争实力。国内商业银行中间业务创利实力的薄弱ZUI主要的缘由当然有政策因素,但归根结底是缺少熟识中间业务的人才。 (二)银行对中高端客户私人业务服务实力之比较 近年来,美国银行把以往用于公司客户的一些服务手段,用来对中产阶级以上的“高端客户”供应私人理财服务。为这些“高端客户”供应理财服务的,除了银行自身或外聘的投资专家,还可能会有税务专家,或公正机构的公证人。他们共同的任务就是为每一位客户量身制定一些经营安排与投资安排,把他们当作小型机构(或者说是小型公司客户)来对待,使他们
27、的金融资产能规避风险,并得到保全和升值。 国内商业银行在近两年才起先尝试建立个人客户经理队伍,服务中高端个人客户的战略转型刚刚起步,处于一个销售银行产品给客户的营销员阶段,根本谈不上替客户理财和规划;个人客户经理队伍与国外商业银行在阅历、学问结构、了解和熟识国际规范、国际准则等方面有相当大的差距。 (三)传统银行借网络走出新路径之对比 十年前,美国一家名叫“平安第一(SecurityFirst)”的网上银行呱呱落地。它的出世,成为美国整个银行业全面转型的先声。以网络技术为手段,这家银行为客户供应全天候24小时服务,业务涉及信息传递、数据查询和交易支付等各项传统银行业务。借助网络手段,网上银行无
28、需修建遍布各地的营业网点、雇用大量柜面操作人员、支付昂贵的办公费用,所以其经营成本只占营业收入的15%,仅为传统银行的1/4。比尔.盖茨预言:“随着网上银行的出现,传统银行将是在21世纪灭亡的一群恐龙。”为了幸免于难,近几年来各国传统银行纷纷拿出巨资开办自己的网上银行。美国人由于此前已长期运用信用卡,电脑普及率和因特网走在世界前面,因而很简单接受网上银行业务。目前,美国传统银行原来手工办理的存贷款业务几乎都转到网上银行。而花旗、汇丰等银行不仅供应个人网上银行的各项服务,而且对于公司客户,他们可以供应完善的现金流管理平台、财务顾问系统,运用学问进行营销。 国内商业银行也看到了网上银行的发展趋势,
29、招行、建行、工行等紧跟潮流,在国内市场中占有一席之地。但用国际水平衡量差距仍是很大,症结之一是银行技术人才队伍数量、质量的不适应。 综上所述,不管是现实竞争力指标还是潜在竞争力指标,国内外商业银行之间的差距归根结底是体现在人员的学问结构和学问水平的差距上。二、国内外商业银行培训体系的现状对比 这种人员的学问结构和学问水平的差距,有多种缘由。缩短这种差距的有效途径是强化中国银行业从业人员的培训。不久前中国银行业从业人员资格认证委员会的宣布成立,无疑具有非比寻常的意义。要渐渐地推动中国银行业从业人员资格考试认证体系的建立,银行业对从业人员的培训要渐渐走上秩序化、专业化、正规化的轨道,花大力气培育和
30、造就一大批自己的一流专业人才,切实提高整体素养,从而达到提高服务水平、满意社会各界人士对金融服务需求的目的。 年度培训安排内容模板7 为争上五宾馆,打造符合标准的五星酒店软件环境,我酒店为了适应学问经济发展须要,更好的应对市场经济的挑战,提高酒店员工的整体素养,提升酒店的核心竞争力,特制定出此安排。 现依据本酒店的实际状况制定出_年员工培训安排,安排分为四部分:一、发动员工自学,二、内部培训,三、外部培训,四、举办各种活动。 一、发动酒店内部员工自学。全面提高员工文化素养,最为重要的是发动员工自发的去学习。为此,酒店安排从两个方面着手, 1、加强宣扬学习教化。创新酒店宣扬栏,主动向员工宣扬提高
31、自身价值和创建高素养团体的重要性。 2、激励员工依据实际工作须要、专业对口报读各类专业、申报各类专业职称和报考各类职业证书,公司对获得学历或职称证书的员工将给与肯定的嘉奖。 二、内部培训。内部培训主要分为三种。 1、邀请社会上的专家亲临授课。 2、请酒店内部各岗位优秀员工授课,讲授工作中实际疑难解答和工作心得。 3、交叉培训。即将一个部门的员工到另一个部门的工作现场接受培训。使培训者在受训过程中从其部门的立场动身,有针对性地到培训部门接受培训,了解所到部门的业务流程,对自己部门的业务操作具有参考作用。结合最初制定的目标或安排,有利于各部门之间的协调和服务一样性地提高。 三、外部培训。 1、主要
32、是和相关劳动部门和政府考核机构联系合作进行培训。 2、分批组织酒店内一线骨干和管理人员到其他酒店参观学习,不断更新员工和管理者的观念。 四、举办各种活动。 可依据各部门各岗位工作性质举办既能操作竞赛,对竞赛结果予以嘉奖。 为保证培训安排的顺当实施及培训质量,将建立相关保障机制。首先,建立培训纪律。要求参与培训者对所受训项目仔细负责。其次,对培训人员考核,对参与学习的人员要写出培训心得。三、由相关部门对员工培训出勤和考核成果进行记录。作为以后酒店内部选拔干部的依据之一。四、学习培训的详细负责人要将相关的培训记录进行整理归档,并将资料送人事部备案。 年度培训安排内容模板8 扎实、全面的培训是优质服
33、务的基础和保证。在20_年中,萧山宾馆的培训工作从以下四个方面进行。 一、常规培训 对于在岗员工来说,持之以恒、不断创新的培训是特别必要和有益的。在20_年度,宾馆的常规培训已经做到: 1、次次有安排,月月有主题 在20_年年底,就已经依据宾馆培训需求调查分析,制定出包括各岗位培训在内的年度培训安排。在20_年4月份起,为了加强领班级管理人员的培训责任心,也要求非培训员俱乐部成员的前台领班也必需制订月度培训安排。 依据已制订的安排以及实际工作状况,在全体员工中每月开展一个培训主题,包括年度暗访状况总汇、内外有声服务的_、饭店产品学问、岗位操作技能、服务的三化、年度服务质量状况分析、提高效率小窍
34、门、提高工作责任心等。本年度尤其加强了包括暗访、服务质量事故在内的以案例形式进行培训,达到吸取阅历、引以为鉴的目的。各部门均能完成任务,但部分培训效果在实际工作中不明显,且由于新老员工的问题,存在培训看法不主动,过于被动的现象。 除每月主题培训以外,各部门或班组也依据实际工作状况制订并开展了相应的培训,培训内容都能贴近实际工作,但在内容的改变和教学的方式上仍有待改进。 本年度培训场次共427次,参训员工共5039人,培训时间共542.5小时。 2、重视新员工培训,加强培训跟踪 新员工培训始终在培训中占有重要地位,依据饭店管理部下发的新员工入职培训教材以及实际状况,总办统一了课程包括员工手册、员
35、工行为规范、饭店学问、集团公司及萧山宾馆简介、饭店意识、周边旅游城市及交通、职业道德及饭店礼仪、卫生防疫学问、饭店消防、平安学问、集团公司服务理念、形体训练、托盘训练等。在此基础上进行了综合试卷的考核,成果纪律在挡。 在培训对象方面,不再仅仅针对整批的实习生或培训生,一般状况下,每月都支配1-2次新员工培训,或者在单个进入的新员工(包括临时工)数量到达5个以上也支配一次新员工入职培训。本年度共举办新员工入职培训11次,参训员工共262人次。 在培训效果方面,本年度加强了跟踪检查,如要求除临时工以外的每位新员工从培训的第一天起就要填写新员工培训记录表,写出每日所学内容以及驾驭状况,并由领班或指导
36、师傅签字点评确认,上交总办存档,便于总办对新员工培训状况的了解和检查。 另外,宾馆还多次组织新员工在岗的跟进培训,如举办设施设备修理及保养,财务学问讲座、服务意识的回炉培训等等。 3、外语培训 20_年在员工中进行了日语和英语的培训。四月份起由公关部的郑辉执教进行了为期三个月的日语培训,学员实行自愿报名的形式,经筛选后共22人参与。三月份起在宾馆前台部门中开展了每日学英语活动,由总办编辑有关日常英语培训资料,下发至各部门,实行化整为零式由领班在例会前进行简短授课。八月份起开办了英语培训班,分为综合基础班、综合提高班、餐饮提高班、前厅提高班及客房提高班。尤其是综合基础班,从最基本的音标着手,按部
37、就班,得到员工的好评。 外语培训对宾馆来说是一项重要而有艰难的工作。从本年度的外语培训来看,已经采纳了化整为零、分层培训等新的培训方式,为员工学习外语供应了更好的环境基础,促进学员学习主动性,获得学员的好评。但仍旧存在着_蛇尾的现象。究其缘由有:工作和学习时间发生冲突,学员情愿在课堂上仔细学习,但不愿在业余时间学习;领班英语基础偏差,无法担当起日常培训;员工工作常常翻班,无法参与全部的培训课程,常常跟不上课程进度。 二、管理人员培训 管理人员的素养凹凸对整个宾馆的综合素养起着举足轻重的作用。本年度主要从部门经理级管理人员培训和领班级管理人员培训两处着手进行。 1、读一本好书,上好一堂课活动贯穿
38、了20_年整年。主要由总办或部门经理自己购书,通过部门经理级管理人员的自行学习和打算教学资料,在每月14日、28日轮番为领班级以上的管理人员进行授课。在肯定程度上促进了部门经理学习的主动性,提高了管理人员的文化素养。另外,部门经理也接连参与了饭店管理部组织的专项研讨班。 2、组织领班级以上管理人员参与各类培训。如饭店管理者的语言艺术、法律纠纷、平安与消防、增加管理意识,提高管理技巧、口语表达的理论和技巧、企业文化讲座等等。 本年度对领班级管理人员的考核比较多,在肯定程度上促进领班级管理人员自学的主动性;但是培训相对来说欠少。尤其是发挥领班级管理人员主观能动性的研讨、沟通等未能组织。 三、培训员
39、俱乐部活动 1、培训员资格认证。四月份在饭店管理部的组织下,包括总办培训员在内,全部培训员都进行了理论和实践的考核。总办培训员由饭店管理部考核,部门培训员由宾馆考核。考核结果除一名培训员未合特别,其余皆通过,取得了开元旅业培训员资格证书和萧山宾馆培训员资格证书。 2、组织培训员俱乐部成员参与各类培训。包括培训员资格认证、培训员培训、沟通技巧等等。 3、建立培训员月度津贴制度。从20_年1月份起,以部门培训员50元,班组培训员30元标准,和部门奖金同时发放;并相应制订了有关规章制度。这对提高兼职培训员的主动性起到肯定的促进作用。 4、组织参与并开展培训观摩。饭店管理部在20_年每月举办一次集团公
40、司内部培训观摩,包括微笑美学、英语培训、培训员培训、服务小品演示等等。宾馆也分别在四月份举办以嬉戏为主的沟通在我们的工作中培训观摩和十一月份举办的适用多媒体培训用具的服务语言魅力培训观摩。同时,宾馆内部也坚持每月进行一次培训观摩,如蔡燕萍的餐厅常见问题处理、谢建军的管理技巧等,在阅历共享,相互沟通方面得到了促进。 5、9月份在总经理的带领下,组织培训员到南京进行参观、考察,并和中心大酒店有关人员进行了沟通沟通。 6、完善培训员俱乐部的表单管理制度。组织全体培训员学习饭店管理部下发的培训员俱乐部章程,并完善了如月度安排表、班组月度安排一览表、培训评估表等。 四、培训记录和考核 1、全面运用饭店管
41、理部下发的培训手册。正式员工和培训生都人手一本,每次经过宾馆和部门的培训都由培训员记录在档。相应的宾馆为临时工和实习生也设计了培训记录卡,和正式员工一样参与培训并记录。宾馆定期对培训手册和培训记录卡进行检查。 2、参与饭店管理部组织的前台员工操作技能的抽查。饭店管理部组织了总台、客房、餐饮及财务员工的操作考核,从考核成果来看,除财务员工较好外,其它成果均不佳,须要进一步的培训和训练、考核。 3、每月主题培训的考核,如饭店产品学问、岗位操作、服务规程等考核。全部成果均登记在档,并和员工及相关管理人员的奖金挂钩。 4、在年底进行领班级以上管理人员的理论和操作考核。本次考核范围较前次更广泛,理论性更
42、强;但是领班在管理学问方面较为缺乏,还须要进一步的学习和考核。 5、对即将转正的培训生和临时工进行理论、操作考核。在饭店管理部要求后,宾馆已经实行此项规定,对不合格人员将延长培训期,连续两次仍不能考核及格者,将不予转正。 市场竞争的加剧,学问经济时代的到来,饭店经营环境的改变,对饭店培训工作提出了新的高度和要求。在新的一年中,萧山宾馆将本着全员性、系统性、好用性和主动性的原则,力求把萧山宾馆的培训工作进行的更加绘声绘色,进一步提高员工的整体素养和技能。20_年的培训工作将从以下三个方面开展。 一、建立萧山宾馆教化委员会,发动全员培训,提高员工的培训主动性 为了建立学习性组织,发动全员培训,20
43、_年萧山宾馆将成立教化委员会,负责整个宾馆、整个年度的全员培训。 1、教化委员会由总经理、副总经理、各部门经理及培训员俱乐部人员组成,在20_年度分阶段进行。包括教学课程的打算期,教学课程的授课期以及教学课程的评比考核期。 2、一、二月份为教学课程的打算期。教化委员会将参考几所专科学校的课程以及结合宾馆实际状况,由总办及各部门培训员一起,制订教学课程以及相关的教学大纲;总办将依据每位员工的岗位、职务、工作时间的不同,设置不同的标准学分。全部的员工将以修学分的形式参与授课。 3、三月份起先教学课程的授课期。由总办依据每月的培训主题(具体请见附表)以及参训员工的数量进行课程项目和时间的支配,并在员
44、工餐厅发布培训日历,保证每月10个小时的公共课培训,5小时的专业学问培训以及5小时的技能培训。训导员由总经理、副总经理及部分部门经理、部门培训员担当。 4、十二月份为教学课程的评比考核期。将对全部员工的成果进行汇总,从中评比出考核成果优异、修学分高的员工将获得嘉奖,荣膺奖学金;并作为评比员工、管理人员、劳动模范的依据之一。 5、建立员工学习档案。在总办电脑中设计萧山宾馆全体员工的学习档案,将全部的人名和课程都设计在内,每次考勤和考核都刚好记录在档,作为日后考评的依据。 6、在宾馆内部自行培训的基础上,将定期从馆外邀请专家、教授前来进行授课。包括开发我们的员工、wto和我们的工作、情感性管理和情
45、感性服务全员销售。并邀请专业人事前来进行有关急救学问、美容学问、电脑学问等专业特色讲座。 7、接着20_年度部门经理的自学授课活动,定于每月的14日和28日进行一位部门经理的授课,要求在原有的基础上进一步提高部门经理的授课质量和授课效果,并须要上交学习论文,建立学习园地供全体员工学习、沟通。 8、加强各部门领班例会时的培训涵量。明文规定每天的例会要求:除了必要的事务通知及工作支配以外,都必需进行二非常钟的例会培训。即要求领班采纳化整为零式的培训方法,将日常所需培训包括案例分析、服务质量事故探讨、日常操作规范日常饭店学问、甚至日常英语等都可以分散在例会中进行培训。 9、举办大型培训活动,包括趣味竞技活动、辩论赛等。 二、健全培训员俱乐部制度,全面提高培训员俱乐部成员的整体素养 作为宾馆的培训骨干力气,培训员俱乐部内部的操作规范以及培训员自身的综合素养仍需进一步加强。 1、调整培训员俱乐部成员。为了普及培训员的概念,提高全体领班的培训主动性。从二o_年一月份起培训员俱乐部仅由总办培训员和部门培训员组成,班组培训员将不再属于培训员俱乐部成员。但是全部