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1、校园活动工作总结10篇校内活动工作总结1 暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的亲密关系，提高学生爱护树木花草的责任感;增加爱惜树木的实力。我校特将月日日定为“绿色周”，组织了“全员参加护绿养绿”的创建绿色校内活动。 在月日的升旗仪式上，团支部向全体队员介绍绿色植物的作用并发出号召：人人参加植树节护绿，主动创建绿色校内，为美化，净化环境尽一份力。并且向全体老师发出倡议：开展“爱树育人”活动，老师要结合自己学科的特点，在班级中深化开展绿化环保、爱树护树教化，培育学生爱护环境，爱惜
2、家园的良好行为，力争形成人人关切绿化、人人参加绿化、人人争当文明使者的良好氛围。 月日下午两节课后，全体党员和团员领先行动起来，分组成立护绿小组，认养校内绿化植物，并对校内内的花坛开展了拣垃圾、落叶、擦花坛、翻土养护绿化等活动。大家个个精神饱满，用铁锹翻动着花池里的泥土，用抹布擦拭着花坛，用双手拣着坛内的落叶及垃圾，团员和少先队员用他们的实际行动感染着身边的每一位老师和学生，时常有群众老师和学生也纷纷加入到我们的行列之中，为美化我们的校内出一份力气! 月日，全校以班为单位实行了一次以“护绿爱绿美化校内”为主题的班队活动，深化学生的思想意识，在活动中，学生们以小品、相声、诗歌朗诵等形式，了解植树
3、节的来历和意义，及如何爱惜绿树。并且让学生谈谈校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为，我们应当怎样做等等，另外学生们还搜集沟通了环保宣扬标语。甚至还有班级发出号召：让学生利用周末对本学校及自己所居住的小区进行一次自发的爱树护绿行动，为小树浇水、施肥，除杂草等，这样既有思想相识又有实践行动的活动，受到了师生的欢迎。 在“创建绿色校内”活动中，全部老师都结合自己的学科开展了各有特色的活动。如语文老师，让学生搜集、了解有关树木的学问、植树节的来历及其远大的意义;美术老师让学生开展了“我与小树共同长”为主题的绘画竞赛;思品老师开展了找寻生活中的垃圾等有意义的活动;信息技术课老师让学生
4、从网上了解树类学问及相关内容，进行一次树类学问调查，在班内进行汇报沟通。 总之，此次植树节“绿色周”活动，使学生与老师们增加环保意识，生态意识，达到为班级、学校、社会增加绿色，净化，美化环境的目的，培育学生们爱绿、护绿、养绿的意识。大家都主动地行动起来，用自己的实际动行，为了爱护地球母亲，为了美化绿城太原，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气! 校内活动工作总结2 为了协作漂亮乡村建设，让学校有一个良好的育人环境，为师生共成长供应健康的有力保障，-街道-小学主动开展多种“爱惜环境，美化校内”的活动。 一是营造宣扬氛围。学校成立领导小组，负责工作任务的下达支配，检查整改量化考核。学校利用广播、条
5、幅、插牌主动宣扬，各班级召开主题班会，讲解如何“爱惜环境，美化校内”，以及“爱护环境，美化校内”的详细做法，环境与生活、学习的亲密关系，学生书写围绕“爱惜环境，美化校内”的征文、绘画手抄报。 二是主动落实行动。学校在发动的基础上，主动落实行动，学校从整体到局部，不放过任何一个角落，全方位进行，按整体布局和美化要求，栽树、植草、修剪，一一落实到位，标牌责任到每一个班级。各班级主动行动起来，充分利用可利用的时间，对教室内的地面、墙壁、窗台等的灰尘进行擦拭，对教室内外的张贴悬挂等进行除尘、修补、换新，还对学生的着装，个人卫生，都作了较严格的要求，全校师生人人参加活动之中，因此，整个校内里始终是卫生干
6、净，花红树绿，环境美丽，到处是面貌一新。 三是注意检查表彰。学校领导小组不定时对校内内的责任区，各班的教室、楼道，进行检查，并刚好反馈状况作必要整改，每周进行一次检查成果公示，对优胜班级进行奖分，颁发流淌红旗，以此促进“爱惜环境，美化校内”活动的长久开展和提高，激发全校师生对“爱惜环境，美化校内”这个活动的热心参加。 校内活动工作总结3 一、活动概述 为丰富同学们的课余生活，加强同学间的互动沟通，提高管理学院探讨生会微信公众号的知名度与参加度，管理学院探讨生会在微信公众号上开设了“最美校内”栏目，面对全校师生全年度征集校内图片素材。 二、首期活动基本状况 1.活动时间： (1)接收投稿：20-
7、.10.11-20-.11.08 (2)公开投票：20-.11.13-20-.11.18 (3)投票结果公示：20-.11.20 2.征集对象： -高校全体师生 3.征集内容： 以“最美校内”为主题的拍摄作品，生动呈现丰富多彩的校内生活和校内美景。 4.活动流程： (1)参加者将拍摄的照片(原图)干脆发送到管院研会微信公众平台并可附加简洁的配图文字; (2)由管院研会成员组成的评审团将对作品进行评审及打分，不定期推送优秀作品并标注来源作者; (3)每季度汇总的优秀作品将面对全校师生开展网上投票评奖，管院研会对获奖的作品颁发荣誉证书，以示表彰。 5.活动嘉奖： 本活动一学期共实行四次，依据一学年
8、共四期活动的结果综合评奖。本期活动个人所获投票数相当于个人本期积分，最终依据四期活动累计得分为获奖作品颁发荣誉证书。 三、活动效果 20-年11月8日，管院研会新媒体中心举办的“最美校内”活动投稿阶段正式结束。经新媒体中心成员初步筛选，共有二十三幅最具代表性的作品在20-年11月13日至11月18日期间通过微信公众号进行线上投票选出大家心中的“最美校内”。 活动期间相关数据统计 此次 “最美校内”投票活动获得图文阅读数3739次，共有2578人参加投票，获得票数共计3027票(每人最多可投3票)，刷新了管理学院探讨生会微信公众号的阅读及参加记录，极大地提高了管理学院探讨生会微信公众号的知名度。
9、以下为本次活动获得票数前20名的投稿者名单：(略) 四、活动优点与后续提升 1.活动优点 通过本次“最美校内”图片征集活动，加深了大家对校内美景的了解，调动了同学们的参加热忱，加强了同学们之间的互动沟通，此次“最美校内”投票活动获得图文阅读数3739次，共有2578人参加投票，获得票数共计3027票，使微信公众号的阅读量和参加量均突破以往记录，不仅调动现有了粉丝的能动性，同时也吸引了大批高质量的优质粉丝的关注，现管院研会微信公众号关注总人数812人，在活动投票期间(20-年11月13日至11月18日)新增用户数共164人，极大的提高了管理学院探讨生会微信公众号的知名度与同学们的参加度。 2.
10、活动后续提升 (1) 此次活动虽是面对全校师生举办，但参加者均为管理学院探讨生，参加面仍需进一步扩大; (2) 此次活动参加人数不是许多，活动宣扬仍需进一步推动; (3) 投稿说明里没有写清应附上姓名学号，给后期的统计工作带来困难，今后应充溢并完善活动通知内容。 校内活动工作总结4 很荣幸，我参与了本次中学班主任国家培训安排活动，倾听了来自全国各地的教化专家和一线老师的讲座，回顾这些天的学习，虽然很累，但是却很充溢。对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想相识的提升，更是一次心灵的荡涤。 这次培训，专家们所阐述的教化观点，风格平实。语言或幽默风趣、或朴实真挚，例举了大量生动感人的实例，深化
11、浅出地向我们阐述了一些班主任工作新理念。这些新的教化理念如同一盏明灯，为我们受训的高的班主任工作指明白方向，如同一泓汩汩的清泉，流入了我们这些中学班主任的心田，打开了班主任与学生沟通的心结 专家们的言谈中闪耀着才智的光彩，精辟、独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和酷爱溢于言表，带给我的是一次又一次的启迪、反省和思索。以下就是我在培训学习中的几点主要体会： 一、班主任要做班级建设的主导者 班主任除了自己的教学工作外，最重要的是对学生进行思想教化，一个班集体假如长期缺乏思想教化就会如一盘散沙，没有凝合力，学生没有集体荣誉感，没有进取心，部分学生的坏习惯还会影响四周学生，导致班级不断的出现一些让
12、班主任头疼的事，班主任首先要营造一个良好的学习氛围，终归学习是学生到学校的主要目的，班主任应当时常嘉奖学习好的学生，激励有上进心的学生，帮助后进生，使班上的全部学生都把学习放在首要位置，激发学生学习主动性，激励学生多读课外书，拓展学问面。同时要对学生进行必要的思想品德教化，使学生学会敬重，学会感恩，学会珍惜，避开出现一些学习好、品德差的学生，力求每个学生在智育和德育上得到应有的发展，成为合格的人材，班主任的这些工作必需有安排的逐步实施，采纳一些活动使这些思想渗透到班集体中，不要等到学生出现问题了再去教化、去补救，那样班主任的工作就会显得很被动，班主任要把思想教化的主动权放在自己手中。 二、班主
13、任对班级管理要专心 作为老师对待学生，首先要有爱心，许多老师往往对一个班上的好生和差生关注得比较多，好学生成果优异，须要提高，差生学习实力差，须要帮助，而中等生一般成果平平，在班集体里不惹眼，不简单引起老师的留意，但不行否认的是有些中等生拉一拉就能成为好生，而放一放就变成了差生，因此，作为老师对班上的学生应当同等对待，让每一位学生都得到关注，不忽视任何一个学生。 三、班主任与家长相处要放低姿态 要把学生教化好，家长是我们要主动争取的一个重要力气，我们要把家长争取过来，使家长与老师站在同一战线上，形成合力来教化学生，由于老师、家长工作都很繁忙，联系的机会很少，老师一请家长，无非是训话、指责，家长
14、听着很不舒适。在家长心目中，老师好像特地是训人的。这样的观点明显是错误的，作为老师应当设身处地为家长想一想家长是成年人，无论谁都不情愿被别人训话，因此老师不能见到家长就把家长当学生一样训话，应当撇开老师的身份，真心与家长聊一聊学生的优缺点，探讨怎样帮学生改掉坏毛病，要努力把家长争取过来共同教化学生，难得的家长会也应当开得有意义，别开生面，可以采纳多种形式，老师向家长介绍教化学生的方法，家长之间相互沟通自己是怎样教化学生的，让学生参加到家长会中，让家长听听学生们的心声，帮助父母子女有效的沟通。 四、班主任要不断提高自身素养 班主任的素养不是与生俱来的，而是在长期的教化实践中进行修养与熬炼形成的。
15、在这次的案例学习中，我能感觉那些案例的真实性，因为在我的工作中就有着许多和案例中相同的状况，比如问题学生、班规的制定、竞赛失败、选班委会、与家长沟通联系等等。而这次学习却能给我把这些课补上，让我在以后的工作中再遇到类似事情时也会用案例学习中学到的相关理论来指导自己的工作，同时也使自己意识到班主任应当不断提高自身素养的重要性。(一)提高自身素养重要方法就应当是努力学习。经常听到我的同行们在说这样一句话：“教了这么多年，就没见过像现在这样的学生”。其实这话也是有肯定道理的，因为现在的学生的确与原来的学生不一样，想让学生再回到以前的状态是不行能的，也是不现实的。现在的学生视野开阔、思路灵敏，遇到问题
16、总是穷追不舍，老师只用简洁的说教去规范学生，学生是不买帐的，更何况现在提倡新的教化观、学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐，就必需努力学习，树立自身形象，赢得当代学生的信任和敬重。要学习教化改革的新理念，用最新的教化理论武装自己;要学习专业学问和其他各门学科学问，班主任不仅要具有精深的所教学问，而且还就具备广博的其他各门学科的学问上，具有广泛的文化素养和爱好爱好;要学习借鉴他人的阅历，“他山之石，可以攻玉”，对他人的阅历不管是正面还是反面，不管是胜利还是失败，都虚心学习，从中吸取有益的东西。 (二)提高自身素养要擅长提炼总结。在我的身边很多班主任工作做了不少，辛辛苦苦干了一辈子，零碎的阅历也不
17、少，却犹如“熊瞎子掰苞谷，掰一个丢一个”，从来没去对自己的工作点滴进行过总结，更没有对发生在自己身上的很多案例进行过反思。有人说：“班主任是教化艺术家，而不是工匠。”在学习模块中的案例时，我又一次意识到要常常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思，不行以草草而过，要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思，找到最好的解决方法，并养成提炼总结的习惯，以便更好的完成自己的班主任工作。 总之，我会以本次培训作为新的起点，适应时代的改变和发展，确立起符合时代要求的教化观念，发挥自己的聪慧才智，把成为一名全国优秀的班主任作为自己的奋斗目标。 校内活动工作总结5 (一)活动时间：5月11日-5月15
18、日 (二)活动地点：商学院行政楼四楼会议室、省图书馆 (三)活动过程概要： 1.“博古通今，省图之行”。本次活动我们参观了省图书馆，面对浩如烟海的书籍萌生了读万卷书的热忱，激发了同学们的阅读主动性，提高了同学们对于读书重要性的相识; 2.“青春梦，书相伴”读书沟通会。本次活动我们分好几个读书小组，各小组派代表与大家共享了读书成果和读书笔记，主动开展读书沟通会活动; 3.“开讲啦师大图书馆老师来讲课”。我们请到校图书馆老师为大家讲解如何更好的利用学校的图书资源，怎样运用电子书，怎样利用媒体库等专业学问，便利大家更好更快捷的利用我校的图书资源。使大家对于图书馆有了更深一步的了解，并且为大家读书创建
19、了良好的基础。 (四)活动效果及意义： 读书沟通会等一系列活动以“书”为中心开展同学间的沟通，让同学们在小组探讨的氛围中加强对所读书目的了解，增加自己对读书的乐趣，提高自己的阅读实力和不断提升自身的阅读品尝和赏析实力。读书活动的开展特别符合“建设文明校内”的要求，当代高校中日益浮躁的学风在渐渐扩散，开展读书活动可以从肯定程度上是同学们心境平和，提高同学们做学问的主动性与热忱。开展读书活动，可以开阔视野、增长学问、发展智力、陶冶情操、充溢学生文化底蕴、提高学生综合素养。还有参观省图和请图书馆老师演说都为让读书活动成为常常性的学习活动起到了推波助澜的作用，借此使同学们开阔眼界、拓宽学问面、提高审美
20、底蕴和文化学问底蕴，培育文明礼仪素养，主动打造“书香班级”。 (五)活动反思： 本次活动虽取得了相当好的读书普及效果，但其中存在的肯定问题也是不容忽视的。 1.参观省图过程中出现的一些突发状况不能刚好处理，应当做好预备措施，并且提高应对突发状况的实力。 2.组织开展读书沟通会和请图书馆老师讲课，期间存在场面混乱，主持间断等问题，启示我们应当做好前期打算，考虑问题肯定要全面详细。 3.参观省图活动过程中遇到组织不力，人员私自行动等问题，启示我们应当努力加强对班级的组织限制，在外出活动时保证能够有效地组织大家集体活动，不出现意外危急状况。 校内活动工作总结6 师范高校绿色环保志愿者协会于世界地球日
21、开展了清理垃圾，美化校内的活动。该活动得到了广阔学子的主动参加与一样好评。 4月22日是世界地球日，同时也是距师范高校校庆倒计时30天的日子。为此，师范高校绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校内系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长主持。 活动开展前期，绿色环保志愿者协会面对全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热忱的响应，经过前期的宣扬活动，共征集了约200名的志愿者参与到此次的活动中。 活动于中午12点在试验中心门前准时起先，绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参与了整个活动。活动共分为四组，由绿色环保志愿者协会下属部长带领，分别到学校的各个角落进行校内的清理与美化。同学们
22、分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除，到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理，并将楼等周边的宣扬栏做了清洁与擦洗。与此同时，同学们拿着宣扬板对路人进行了环保宣扬。 一个多小时的清理校内活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校内是我家，爱惜靠大家，爱护地球要从爱惜身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼，同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。 校内活动工作总结7 我校下辖一所校区，在校学生821人，其中辅小728人。被05省道和320省道环绕，由学校的扩并，副城工业平台的扩建，民工子弟的增多，致使一部分学生上学路途超十华里，须乘坐接送车，骑自行车上学，增大了我校平
23、安工作的难度，平安工作形势非常严峻。 平安无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生平安放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校平安工作，深化推动“平安校内”的建设，坚持以“平安第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。一年来，我校未发生过较大的平安事故，维护了学校稳定，促进了学校教化教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校内”活动工作总结如下： 一、规范管理，明确职责 学校平安管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，教育主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又亲密协
24、作。平安管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管平安工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。 二、完善制度，落实责任 1、为做好平安工作，学校把平安工作列入议事日程，制订了“平安校内”安排，学校的工作安排、教研安排、德育安排、年段安排、班主任工作安排中都把平安工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了重大事故报告制度、外出活动报批制度、学生应急避险预案、传染病防治应急预案、食品中毒应急处理预案、接送车管理和骑自行车管理制度等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。 2、层层签订平安责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20-年度平安责任
25、状。同时与各班主任，各块管理员签订平安管理责任书，做到人人都是平安管理员，人人都是平安责任人。并建立平安考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。 三、形成工作制度，突出长效管理 1、每周一老师例会，学校领导都提示全体老师，尤其是班主任要加大对学生平安教化的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次平安教化。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关平安教化的内容和记录，做到警钟长鸣。一旦发觉平安隐患，刚好通报，马上整改，并刚好对学生进行正面教化，做好平安防范工作。 2、注意学校食品卫生平安的管理。我校有近900人在校用膳，食品平安尤其重要，学校分派老师负责，公布每周食
26、谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持健康证上岗，衣着整齐端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命平安。 3、发挥小助手作用。每天有小平安员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的状况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由值周老师在第2周周一早上向全校师生进行通报，使平安工作的触角延长到校内的每个角落。 4、注意对传染病人的长效管理。自20-年以来，学校非常重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各班主任协作，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发觉班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实
27、行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发觉自家小孩有类似状况，马上到指定医院求诊，做好隔离，以防扩散。 四、开展宣扬教化，增加平安意识 1、班主任利用晨间谈话时间，每周学生进行平安教化，并做好记录，每学期实行三次平安为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让平安牢记在心，让平安学问伴学生成长，让平安活动贯穿始终。 2、开展形式多样的宣扬教化，开展多次以平安为内容的国旗讲话，对学生进行“珍爱生命，平安第一”的交通图片展示，5月12日下午2：00进行“应急避险”大演练，6月份进行了灭火和运用灭火器演练，提高学生的防范自救实力。利用红领巾广
28、播站，每周播两次平安方面学问演讲，利用黑板报，结合实际，对学生进行“食品平安”学问，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的学问宣扬，请新登交警来校讲座，法制副校长讲解并描述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的学生进行疏导和帮助，解除他们的苦恼与苦痛。做好“留守儿童”的管理，找一些有教化阅历和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。 3、当节假日来临之际，以发“致家长”信的形式，提示家长在节假日里，对孩子进行平安教化，远离网吧和水塘，不到马路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“一点通”的短信平台告之家长，使家长能刚好到校接送孩子，
29、避开孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校内，不得将交通工具停放在校门口，影响学生的进出，共同维护好校门口的交通秩序。 五、加大硬件建设，提升防范水平 1、学校发觉围墙倾斜，随时有倒塌的可能，校内内部活动范围较小，学生常常在墙下活动。为了避开墙体倒塌砸伤学生。今年8月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近1万元左右，把围墙推倒重砌，消退了隐患。 2、综合楼建立15年有余，楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨天，由于排水系统欠佳，三楼的电脑房和四楼的老师宿舍常进水，影响了电脑运用寿命和老师的生活、学生的学习。今年8月份，学校
30、请来施工队技术员，花费3万余元整修了屋顶，解除了隐患。 3、学校汇同运管部门、交警，切实做好上下学学生的平安工作。 a、实地墈察车辆进出线路、路基; b、定好候车点， c、制定接送时间， d、选好车队。学校要求学生排队，戴好小黄帽、生命卡上下学，值周干部维护乘车人员的秩序，值周老师准时将流淌红绿灯安放到十字路口，确保平安。 4、坚决制止放学后留学生补课，做到放学以后清场。若急需补课，做到学生在老师在，回家时老师或家长护送。 5、针对校区的实际状况，学校领导汇同政府有关部门，对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等)，严防事务的发生。 6、严把骑车上学关，学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行
31、排查登记，对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。 学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创“平安校内”供应了良好的条件。我校已形成了“多方协作，全面参加，齐抓共管”的平安工作格局和良好局面。学校经自查，综合得分982分，符合“平安校内”的申报条件。今后，我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下，接着努力工作，力争使我校的平安工作再上一个台阶。 校内活动工作总结8 以“平安、文明、绿色、超越”为主题的我校秋季田径运动会于x月232
32、4日胜利举办，在全校师生的共同努力下，圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热情、秩序井然，充分体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次胜利检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝合力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了竞赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的胜利。综观本届运动会，开得隆重、精彩、有规模、有声势，达到了熬炼身体、激昂精神、凝合人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点： 一、学校重视、组织健全 在运动会筹备阶段，学校就赐予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全
33、校师生做了大量的前期筹备工作，召开了会议，落实、布置、检查筹备状况。大会还依据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了宣扬组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会胜利的首要条件。 二、打算充分、分工落实 运动会前期打算工作事项繁多、内容繁杂，运动会筹委会贯彻“早支配、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和安排，制订了具体的活动方案，特殊是对每个处室，尤其是为每个工作组规定了具体的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密
34、的组织体系。各小组各司其职、分头落实，依据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中，体育老师付出了许多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练，从班级桌椅如何摆放到运动会的预检，直至整个赛场的工作，无不凝合着体育老师的汗水，充分体现了体育老师的奉献精神。各项细致的打算工作成为本届运动会胜利的前奏。 三、组织严密、协调协作 运动会从筹备到全部竞赛结束，期间有很多工作须要各方面通力协作，老师们能以大局为重，全力支持。竞赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，全部工作相互联系、相互协调、缺一不行。组委会各工作组相互之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员之间刚好沟
35、通。裁判员工作时仔细执法，场地器材刚好精确到位，学生会部分人员维护现场秩序，广播宣扬刚好播送信息、后勤服务刚好供应后勤保障，从而保证了各项竞赛的顺当进行。 四、全员参加、再创佳绩 广阔师生员工参加运动会的主动性很高，参加面很广。这次运动会，单学生运动员就有1271名，接近学校学生总数的50%，全校的教职工都参加了运动会的组织管理、裁判、平安保卫和学生管理工作，从开幕式到各个项目的竞赛，从竞技项目到广播稿件，从竞赛名次竞争到精神文明评比，都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚，展示了师生员工主动向上、团结一心和强大的凝合力。这次运动会得到了各个部门的大力支持，得到了班主任和同学们的高度重视，
36、得到了广阔老师的主动参加。这次运动会开得平安，开得文明，开得绿色，运动员奋勇拼搏，为集体而战，再创佳绩，不仅体育竞技水平得到提高，文明素养也得到了提升，不仅体育成果得到超越，更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。 通过这次运动会，我们欣喜地看到，我们二中人只要发扬这次运动会的精神，就没有我们办不了事情，也就没有我们办不好的事情，我们二中就会有新的腾飞，我们创建三学校的目标就肯定会实现，也肯定能实现。 校内活动工作总结9 时间匆忙，短短两天的新生运动会也胜利拉下了帷幕。这是我们新生入学以来第一次全校性的大型运动会，也是我们新加入社会实践部后的第一次集体活动。在这次运动会中，从前期的打算工作到整
37、个运动会的进行，学生会的各个部门都付出了汗水与努力，为这次运动会的正常有序的进行供应了各种各样的保障。 纵观本届运动会，以下为这次运动会的胜利与不足： 一、全院学生的共同努力 在运动会筹备期间，为了在广播操竞赛中赢得荣誉，我们院的新生们在学姐学长的带领下，每天起早练习广播操，挥洒的汗水下是我们不服输的决心，或许正因为如此，我们才在竞赛中取得了其次名的好成果。在这光鲜的背后，是每一个人的付出与努力，是学姐学长每天的监督与训练。 二、打算充分、分工落实 运动会前期打算工作事项繁多、内容繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行，我们召开了特地的会议，将各项工作都安排到位，保证了各项工作的有条不紊
38、的稳步进行。 三、热忱参加，主动奋斗 此次运动会得到了同学们的重视和主动参加。在报名时，我院同学主动申报田赛、竞赛项目中的各项竞赛，在选拔和训练中努力拼搏，在赛场上永不言弃，以饱满的热忱和高涨的主动性投入到竞赛中。 四、分工明确、通力合作 运动会的过程中，学生会的各部门通力合作，互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时，也帮助宣扬部写了宣扬稿;在运动员竞赛时为他们呼喊助威;在运动会结束后，每个部员都留下来打扫卫生，保证了运动场的干净整齐。 五、不足缺点、查漏补缺 在运动会过程中，仍存在有时人员不齐的状况，虽没有给运动会造成太大的影响，但就个人而言，我认为在做集体活动的时候，每个人都应当有集体荣
39、誉感，在离开的时候应当通报一声，告知你的去向，希望在下次的活动中这种状况不再发生。 总的来说，这次运动会，从前期打算到顺当结束，我们社会实践部都努力做好每件事，始终坚持到最终才离开，为运动会划上了圆满的句号。我们也期盼着下一届运动会的到来。 校内活动工作总结10 秋季田径运动会在校体育筹备委员会的细心组织下，在全体裁判员、老师和同学们的共同努力下，经过9月28日一天惊慌激烈的角逐，顺当完成了各项竞赛任务。 本届运动会共有600名学生和30多名老师参与，是学校历年来规模最大的一届。为了开好这一届运动会，我们竞赛组细心策划竞赛程序，老师利用周六、日及晚上的时间进行编排，在运动员增加的状况下，比以前提前完成竞赛。场地得到充分运用，竞赛有了更多的看点。 在本次大会中，学校广阔师生主动参加了全部项目的竞赛和相关工作，全体运动员、裁判员严守竞赛规则，仔细履行职责，发扬了奋勇争先、吃苦耐劳、团结协作、顾全大局的精神，赛出了风格，赛出了水平，不但显示了我校体育运动的水平和实力，也展示了我校良好的校风校貌和同学们开拓进取的青春风采。今年的赛场秩序、参观组织和场地卫生是做的最好一届。取得了体育竞技和精神文明的双丰收。 获得精神文明的班级分别是二年级2班、三年级2班和六年级2班。