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1、幼儿园亲子旅游活动方案主题：桔子红了我们来了 活动时间：20_年_月_日(周五)上午8：30_幼儿园主园门口集合坐车 活动地点：_桔子园 活动目的：1、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。 2、亲近自然，开拓视野，培育幼儿酷爱大自然的情感。 3、找寻和视察秋天的美景，感受大自然中各种植物的改变，通过摘桔子，感受到秋天是果实成熟的季节! 4、通过开展健康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。 老师的期望：这是_幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参与。 活动费用：100元/家(一大一小)，包括车费、餐费及摘取桔子费用。 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的
2、漂亮风景，体验亲子采摘的欢乐，更能进一步使孩子熟识同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互沟通打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参加这次亲子秋游活动，老师和家长要共同协作做好秋游前的打算，希望家长做好如下打算： 1、对孩子进行平安教化，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告知孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。 2、留意天气改变，早上和中午温差较大，请留意给孩子带衣服。 3、请各位家长刚好到达集合地点，准时动身。 4、请家长在桔园中看护好孩子，教化孩子适可而止，不要奢侈、糟蹋桔子，爱护桔子树。 5、如有其它状况，请刚好与园长及老师联系。 幼儿园亲子旅游活动方案2 活动构
3、思： 结合季节和幼儿年龄特征的须要，让孩子亲近海洋，探究海洋世界的奇妙，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式创建性地表达对海洋世界的感受。开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的开心情感。 活动目的： 1、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充溢趣味又令人惊异的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。 2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 活动事项： 时间：20_年_月_日(星期五) 地点：_海洋馆 方式：集体参观和分散亲子嬉戏相结合。 价格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元 参与对象：中班段幼儿及家长(自愿报名) 领队老师：_
4、 负责人：_ 配备后勤人员：医生一名、各班一名协助老师。 活动打算： 1、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 2、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 3、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。 4、全体幼儿必需穿好校服，背好书包。 5、活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。 6、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 7、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼儿平安。 活动行程： 早上7点幼儿园门口集中动身做旅游大巴赴_海洋馆，在导游的带领和家长的
5、监护下，观赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物，观看特殊动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子嬉戏，下午3点集中返回，结束开心的行程。 幼儿园亲子旅游活动方案3 1、活动时间：2022年12月11日周六(如若本周有雨则延至下周进行) 2、活动地点：_艺术园 3、活动时间支配： 9：00在_艺术园门口集合 9：10集体活动： 活动一纸箱接球 活动二蚂蚁运粮 活动三两人三足升级版 活动四躲猫猫 活动五竹林寻宝 10：00-11：00自由活动 活动一玩沙 活动二参观美术馆 活动三喂小鱼(书村网) 11：00-11：30大坝喂海鸥 11;30午餐 活动费用：一位家长和一位孩子收取餐
6、费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元(本周内交) 有关事项： 1、午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜;孩子餐另支配符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷子 2、自带玩沙工具，便利孩子玩沙。 3、自带饮用水，少带或不带零食。 4、各位家长和小挚友要穿着便利活动的衣物和鞋子。 5、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。 6、为保证嬉戏顺当进行，请各家准时到达活动地点。 幼儿园亲子旅游活动方案4 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界
7、，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动打算 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。 2、与幼儿商议活动中应当留意的平安事项。 3、交代幼儿要爱护环境，不乱丢垃圾。 三、活动过程 1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。 2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业(a、幼儿讲解并描述秋游见闻，家长记录b、完成秋天在哪里表格)。 3、巡游瑞安广场。 4、大家共同共享零食，幼儿自由活动。 四、活动延长 1、幼儿口述日记今日我们秋游，家长记录。 2、布置亲子栏，张贴幼儿绘画作品，公布部分幼儿的日记、家长的随感。依据课程改革的要求及纲要的教化理念，我
8、们对幼儿实行了敏捷多样的综合创新实力的测。经测试发觉了大部分幼儿各方面实力比上半学期有明显进步，如，有的在数学方面进步根块，有的在绘画方面进步很大，还有一种状况比较多，就是个别幼儿在某一方面进步大了，而另一方面却并不志向，如，小奇小挚友，他能依据音乐有表情地唱歌，却在书写的时候自己很邋遢、不整齐不清晰。不过，从五大领域的测试结果来看，整体水平还是比较满足的，其他方面也不错，如，幼儿都喜爱这个集体，幼儿间、师生间的关系比较融洽、友好，人人都有集体荣誉感，在每次竞赛中，师生都能一条心，勤学苦练，都获得了较好的名次。另外，幼儿的自我服务意识实力较强，乐意为集体做好事。依据以上状况，我们细致分析了缘由
9、，主要是： 1、通过创设各个区域活动，依据本班幼儿的基本发展水平，拟定各区角的详细目标。对嬉戏中不断产生的新主题和新问题加以引导、启发，让幼儿自觉地进行活动。通过活动区的活动提高幼儿的动手操作实力，充分发挥幼儿的主动性和创建性，发展幼儿的交往实力和解决问题的实力。使得幼儿有了自我表现的机会，在不断的自由自在的自我表演、自我观赏中，幼儿有了自信，慢慢地就敢于表现自己了，因此，在测试中不再害羞了，能大胆地回答问题和完成操作活动了。 2、与平常的学习方式有关。通过参观、视察、操作等实践活动，幼儿驾驭的较好，简单理解，记得牢。大班幼儿求知欲旺盛，学问面在不断的开阔，汲取新的学问也快。在教化教学中，采纳
10、探究在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的主动性和主动性，特殊是在计算方面体现 幼儿园亲子旅游活动方案5 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动打算 1、请家长事先做好平安教化工作。教化孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小挚友。过公路时提示孩子留意平安。 2、小挚友穿轻巧的服装，以便利步行。 3、带适量的零食，并每人打算好一个垃圾袋，教化孩子爱护环境的卫生。 4、小挚友8：30分来园，并请家长陪伴。 三、活动时间：20_年9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带领全体幼儿家长巡游中塘溪公园。视察秋天里大自然的改变。 活动二：集体亲子小嬉戏 剪羊毛，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去抢其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4.活动结束，家长带领再自己孩子回家。 幼儿园亲子旅游活动方案