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1、学校体育文化节活动总结十篇学校体育文化节活动总结1 本学期的体育工作已经圆满地结束了，在学校领导的大力支持和正确领导下，通过本组同仁的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并取得了一些成果。 一、教学工作 我们依据“课内比教学，课外访万家”活动的要求，主动探究新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师仔细制定年度教学安排，并按安排完成教学任务。教学中重视人体生理机能改变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学地熬炼身体并健康地成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快地学
2、好技术，形成技能，实现了体育老师真正的精讲多练。最终，在教学中特殊重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想品德教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二、阳光体育活动工作 第一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培育学生重视、自觉、坚持、仔细活动的良好习惯。 其次，跳绳作为全校冬季传统的熬炼项目，并且在12月份实行各年级的不同类型的跳绳竞赛，从而提高学生活动的主动性;强化校内课间操，强调动作到位，整齐!要求全校学生参加，每次运动会各年级
3、都支配竞赛，竞赛成果纳入总分，使每个班平常做操不敢丝毫马虎，提高了课间操的质量，使课间操落到实处。 第三，全面实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法精神，组织学生参与阳光体育冬季长跑活动，这项活动，使学生整体素养得到提高，运动成果也有所提高。 三、训练和竞赛工作 全组坚持长期带领学生进行篮球、毽球训练。利用课余时间进行系统化的训练，在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练，尽量做到学习训练两不误。 四、课堂教学 老师对学生的过高要求是不利于欢乐体育的实施的。老师在要求学生完成动作或训练时，可必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能
4、在运动中体验到胜利。对待学生，既要求严格注意素养的培育，也应注意提高他们的自信念，教学中多实行激励和表扬，坚决他们克服困难决心，培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神，使大部分学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目的。 在上课方面： 1、按体育课程标准和学生实际状况，制定学年体育教学工作安排，学期体育教学工作安排，单元教学安排，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。 2、打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做好打算或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。 4、讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课
5、分组练习，既有秩序，又有队形。 5、教材内容的教学支配由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使学生的身体得到较全面的熬炼。 6、留意每堂课运动量适度支配，防止身体过渡疲惫，影响下节课的教学。 7、全组老师虚心请教有阅历的领导和老师，使自己理论和实践阅历相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。 五、体育教研工作 主动参与教研活动，通过集体备课与评课，很大程度上提高了我校体育老师的教学水平。我校是这样支配的：每学期每人一节自荐课，课后评课说课，集体讲评。 六、全民健身 本学年，学校召开春、冬季
6、运动会，全校学生动员，在很大的程度上提高了学生体育活动的爱好，并取得了很好的效果。 这些成果的取得，离不开校领导的大力支持和关怀，离不开全校师生的大力支持，也离不开我们全体体育老师和同学的汗水，信任我们在不久的将来能更上一层楼，为王店的教化教学和体育事业再创辉煌。 学校体育文化节活动总结2 本学期体育科组工作在区教化局和学校的总体布署下，在学校行政领导的关切支持下，仔细实行中共中心、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法(中发20_7号)及上级有关学校体育工作文件精神，以“健康第一”为指导思想，坚持学科持续性发展原则，结合学科教化发展规划，不断改革、创新与完善，切实加强常规教学管理实效性
7、，营造科组团结协作开展教学教研活动，并通过加强内部管理教化、督导与检查等措施，有效地实现体育与健康教化教学目的和任务的开展，圆满完成学期各项教学工作安排任务。 1、学期体育教化教学平安事故率为零，老师教学事故率为零 2、体育与健康课程教学工作顺当实施开展，实现教学可持续性发展。 3、教学教研工作落实到实处，魏旭惠老师参与区体育老师技能大赛取得三等奖，江婉华老师撰写的教学教研论文小议如何上好低年级体育课获区教学论文评比三等奖。 4、仔细落实贯彻执行广东省学生体质健康评价(成果在上报中)，力争合格率超95%。 5、学校乒乓球女子队和男子队分别获得区中小学乒乓球赛的团体第一名和其次名的好成果。 6、
8、创建校内文化建设效果良好，学生广播操规范化管理成效显著。 一、主要工作 第一，强化常规管理，促进老师专业化成长。 1、加强老师在常规教学中坚持树立常规立教意识，强化体育教学运动平安意识，坚持抓教学常规与抓学生身体素养相结合，切实提高每一节课教学质量和强化教学实效性。通过科组针对性学习广东省体育与健康课程教学常规要求，规范老师体育教化教学行为，树立运动平安规律意识，强化老师常规教学环节，真正将体育运动平安放在突出重要的位置。老师从教学打算环节到教学过程到教学结束等细微环节，始终把平安教化、平安措施、爱护与自我爱护教化列为课堂教学的重要内容，在加强显性平安隐患工作防止的同时排查一切教学中隐性平安因
9、素的存在，确保了整个学期体育教学工作未出现一例学生运动损害事故，课堂教学运动竞赛平安事故率为零的目标。 2、强化科组自身建设，教研意识和气氛深厚，教学质量有明显的提高。本科组定期开展科组教研活动，为了进一步提高老师工作的效能，激励老师的工作实力，科组也做了相应工作，首先针对教学中易出现的问题及难题，组织老师集体备课，有针对性地组织大家参加教学设计，驾驭教学重点、难点，使他们进一步驾驭所教项目的内容和学问技能。另外，还要求每位老师上一堂优秀实践课，通过此活动发觉，老师们经过今年来新课程培训与实践，专业学问提高显著，同时也存在一些问题： 1、老师基础学问不坚固，有些老师出现专业概念学问错误; 2、
10、对阶段教学目标的理解不透，设计仍停留在原传统教学模式上; 3、老师导演课程，学生表演内容的现象仍较为严峻; 4、对课的类型把握相识较弱，概念不清，导致教学设计主题不明确。针对以上的不足，科组内老师通过互评，老师清晰地相识自身优势是什么，问题是什么，并仔细总结，加强提高，为后续教学做充分打算。 其次，仔细贯彻和落实广东省学生体能健康标准测试，按时上报数据。 落实贯彻国家学生体质健康标准工作，本科组开展了针对性分析教研活动，制定了实施工作安排和要求，使全体老师在思想意识上加强对“标准”工作的重要性和责任心及紧迫感的相识，并对测试项目和要求统筹支配绽开工作。依据体质健康测试项目和我校学生实际状况有效
11、结合制定测试项目，对学生在速度素养和跳动素养方面存在的问题制定相应的措施，改观学生现状。详细对策与措施： 1、充分利用有限课堂时间进行针对性发展提高; 2、每节教学课上必需针对性支配3-5分钟实施身体素养训练，每学期教学至少实施5-8周身体素养练习课。通过本学期教化与教学方面针对性措施的加强，学生身体素养机能的提升得到了落实，在学期末，学校教育处检查每位体育老师的教学效果，结果有三位老师成果优秀。 第三，常抓不懈地推动“二操一活动”。 有序开展学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教化的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促
12、进学校的全民健身活动的开展。由江婉华老师负责的广播操做到了出操静、齐、快，动作规范、美观。 第四，以体育活动为载体，争创体育项目特色。 本学期我校依旧以学生每天一小时体育活动作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的体育大课间活动。“以竞赛促活动，以活动促素养”，促进学生健康成长。本学期在关若明、魏旭慧老师的仔细负责下，开展了丰富的乒乓球活动，提高我校学生在乒乓球项目上的知名度。在我区的小学中，各校的学生都以我校作为竞争对手，以此来提高自己的乒乓球水平。而通过竞赛，也充分地调动了师生的主动性和责任心，极大地丰富了学生的课余生活，大大地提高了我校学生的乒乓球竞技水平。本科组老师在组织好各年级学生
13、竞赛的同时，主动引导学生参与各项的体育熬炼，确保学生在校有一小时的体育活动时间。 第五，重视场地器材建设体育新课程 依据教化部20_年印发的中小学体育器材设施配备书目，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度和运用借还制度，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。 二、几点思索 1、落实广东省学生体质健康标准工作取得了实质性提高，但我们也清晰的看到数据所显示我校学生存在的一系列现象，下肢力气和柔韧性较弱。 2、毽球成果不够志向 3、广播操、乒乓球操动作存在不规范现象。 4、个别老师基础学问不坚固，出现概念学问错误; 三、改进措施 1、加强体育老师教化教学实力、水平的提高，树立优良的教
14、学风格，刻苦钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。 2、仔细抓好两操一活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。 3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在各级各类竞赛中取得好成果。 学校体育文化节活动总结3 为了更好的实行全国学校体育工作会议精神，响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，坚固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推动素养教化，促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署，统筹支配，主动树立“健康第一”的意识，创新竞赛项目
15、，取得了较好的效果，受到学生的欢迎，现将开展体育活动以来的状况简洁总结如下。 一、领导重视，仔细组织。 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动，成立了阳光体育活动领导小组。校长曹艳霞为组长，成员有朱予成、曹红、张长征、张勇、翟霞、颜柯，全体班主任。形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，政教处、教育处与各年级联合，确保活动有序、平安。要求全体师生人人参加、个个争先，营造生龙活虎、生气勃勃的校内体育氛围，促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展，让“健康第一”，“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”深化到我们每个人心中，用实际行动踊跃参与丰富多彩的体育活动，在运动中领会体育的
16、魅力，感受体育的美，体会运动的欢乐。 二、开足、开齐各年级的体育课程。 开齐并上好体育课。充分发挥“主渠道”作用。把实施“2+1项目”中的体育项目融入新课改之中，以保证体育等课程有效教学为核心，充分发挥课堂教学这一“主渠道”的作用。禁止挤占体育课课程的时间给学生补习文化课。一学期来体育课堂正常有序，真正让学生得到熬炼的机会，提高了体育运动技能。 三、细心支配，内容丰富。 (一)大课间： 依据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律支配运动量的原则，教育处协同体育组细心策划，明确各阶段大课间的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。详细如下： 第一部分：
17、七彩阳光 各班支配一到两名领操员。通过广播操既熬炼了学生的综合素养和协调实力，又起到了热身的作用。 其次部分： 1.技巧类： 滑板、轮滑、滚铁环。在相对比较空旷平整的地方练习。 呼啦圈、挂脚球、篮球、足球 跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳; 可以熬炼学生的身体柔韧度和节奏感。 踢毽子：个踢、对踢、集体踢; 2.跳动类： 包含立定跳远、单脚跳、双脚跳、青蛙跳、袋鼠跳、跳跳球等结合跳的嬉戏，有效的熬炼学生的跳动实力，发展下肢力气。 3.奔跑类： 包含接力跑、夹球跑、换物接力、跨越障碍接力等多种形式，充分发展学生的心肺功能。 4.传统嬉戏类： 包含钓鱼、兔子舞、编花篮、贴膏药、跳房子等传统嬉戏项目，是学
18、生喜闻乐见而又极富效率的健身项目。 组织形式 上午大课间： (1)9：50-9：51校内集结号，集合打算。 (2)9：51-9：55师生集合、整队、带入，在自己的位置上站好。(音乐：红星歌)负责人：曹红 张永 (3)9：55-10：00集体展示七彩阳光。 负责人：曹红、顔轲、长征 练习：各班班主任和配班老师 (4)10：00-10：15分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子：个踢、对踢;呼啦圈;嬉戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等) 负责人：张永 (音乐) 练习：各班班主任和配班老师 (5)10：1510：20放松操、集合、整队带回。(
19、音乐：种太阳)负责人：翟霞、曹红 练习：各班班主任和配班老师 下午大课间： (1)3：25-3：30校内集合乐曲，集合打算。 (2)3：303：35集体展示：校内集体舞 (3)3：353：55分年级开展学校特色活动。(滑板、轮滑、滚铁环、挂脚球;推小车;跳绳：跳小绳、双人跳、跳大绳;踢毽子：个踢、对踢;呼啦圈;嬉戏：一、二年级跳圈接力、夹球跑等) 负责人：张永 (4)3：554：00放松操、集合、整队带回。 负责人：(顔轲、长征、曹红、翟霞) (二)单项活动： 为丰富学生的课余文体生活，增加身体素养，全面展示“运动欢乐健康”的阳光体育风采，“六一”国际儿童节到来之际，体育组举办了“跳大绳、跳绳
20、、踢毽子”第五届校内体育健身竞赛，以竞赛促熬炼，让学生在完成运动的过程中，体验“我运动、我欢乐、我健康”。竞赛场地上，角逐激烈，精彩迭起，加油声一浪接过一浪，时常响起一阵阵欢声笑语，到处充溢着激烈与欣喜，无论谁输谁赢，学生们都尽情的享受了一番欢乐时间。此时此刻，学生们的脸上写满了喜悦和华蜜，内心充溢了快乐与童趣。本届校内体育健身赛融趣味与健身为一体，磨练了学生的意志，培育了学生的团队精神。活动的开展呈现了学生们的运动风采，让他们享受了运动的欢乐，激发了全体学生参加运动的主动性，推动了学校全民健身运动的深化开展。 四、仔细做好体育艺术“2+1”项目的认定工作。 学校成立由体育老师和班主任联合组成
21、的“体育、艺术2+1项目”多个认定小组，依据教化部制定的“2+1项目”体育与艺术技能标准和学校实际，由学校在学期末支配时间进行认定，并将认定结果记入学生综合素养报告单和学生成长记录册。对学生一个阶段的熬炼成果反馈给学生，以期在下阶段熬炼中再提高。技能标准力求简明易行，体现激励机制，激励学生主动参加，允许复评，努力达标。并激励学生通过课外体育活动、社会体育活动及家庭教化等多种方式，提高项目成果。 总之，阳光体育运动所取得的效果是显著的，所带来的影响是巨大的。今后我们将接着在市、区教化局的领导下，肯定要将阳光体育运动持续深化开展下去，为我校的体育工作再上新台阶而努力工作! 学校体育文化节活动总结4
22、 仔细实行华亭县教化局关于保证中小学生每天一小时校内体育活动的看法，全面推动素养教化，促进学生健康成长，切实提高学生体质健康水平，保证学生每天体育熬炼一小时的基本要求。学校首先召开了领导班子和级部负责人与体育老师会议，结合学生实际状况，制订了“马峡初中保证学生每天一小时校内体育活动工作方案”，不断加强和改进学校体育工作，扎实落实学生每天一小时校内体育活动，提高学生的体育素养，努力营造健康向上的校内育人环境，为学生终身发展奠定良好基础。 一、仔细组织，提高相识。 1、校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，我校领导班子组织老师座谈，听取了老师们的建议并成立了活动领导小组。黎晓春校长任组长，形成
23、一把手亲自抓，体育组与各班班主任相互协调协作，确保活动有序，平安。 2、加大宣扬力度，扩大影响。活动前依据学生习惯主动支配活动内容，落实各项活动负责人力求影响深远，同时规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应“一小时校内体育”活动的启动做好充分打算。 二、时间保障 学校严格执行区教化局关于保证学生每天一小时校内体育活动规定，仔细执行国家课程标准，在保质保量上好体育课的前提下，每天下午第七节课组织全体学生进行一小时的集体体育熬炼，并将其设定为“校内体育活动”，纳入教学安排，列入学校课表，仔细组织实施。 三、细心支配，丰富内容。 1、依据初中生学生年龄特点，本着学生这一身心规律，科学合理的
24、支配运动的原则，体育组细心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的平安有效。 (一)、活动内容 跳绳、乒乓球、打沙包、跳皮筋、羽毛球 篮球 (二)、同做广播体操。在美丽的旋律中，全体学生共学习了第九套广播体操，他们用整齐干净的动作诠释了体育熬炼的纪律性和规范性。 2、科学评价，保障活动质量 学校本着“因人而异，特性施教;体能训练与感统训练有机结合;体育活动与团队精神铸造有机结合”三原则，建立了校内体育活动工作有效机制和校内体育活动评价机制，做好制度建设保障。由于本次活动支配周密，落实到位，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的沟通、动员和宣扬到位等，
25、使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，更好地开展教化教学工作。同时。班主任将学生参加校内体育活动的状况纳入学生综合素养评价体系，记录在学生的综合素养评价手册上。 四、存在问题 自学生每天一小时校内体育活动工作开展以来，取得了肯定的成果，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进了我校体育工作，为学生身心健康发展，打下了坚实的基础。但是也或多或少的存在这一些问题。比如：活动的过程还须要接着细化，责任到人，内容还须要丰富;部分学生身体负担有些过重，据个别家长反映，学生存在着回家后感觉疲累的现象
26、。学生活动结束后，老师的办公时间被冲击，批作业、备课等几乎要回家完成，再加上每天组织学生活动时间长，并要与学生一起活动，身体太累。 本次活动形成了全校学生参加的体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。 学校体育文化节活动总结5 为仔细实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校主动响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热
27、潮，现就活动开展状况汇报如下： 一、统一思想，高度重视。 为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 依据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。 二、细心支配，有序组织。 我们的活
28、动主题是我运动我健康我欢乐 我们的活动口号是每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子 我们的活动要求是人人有项目班班有团队学校有竞赛 详细支配： (一)、活动时间支配及要求： 课间操、大课间活动时间:9：30-10：00下午14:25-14:50 眼保健操：上午10：40-10：45下午14:20-14:25 上好眼保健操和课间操。体育老师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的体育活动。 (二)课时支配： 按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。 每天一节体育课或体锻活动课40分钟，没
29、有体育课的当天，班主任要激励学生主动参与课外活动，由体育老师与班主任老师共同设置课程内容，并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育熬炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。 三、管理制度： 学校规定，体育老师要仔细上好体育课，任何老师不得擅自占用学生的体育课时间，各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操，体育老师要进行监督管理不得拖堂，挤占两操时间。 四、平安保障措施： 1、行政做好值班巡察工作，体育老师做好协调指导工作。 2、晨间熬炼和大课间活动由班主任和体育老师组织活动。 3、活动器材由学校打算一部分，班级或学生个人自备一部分。 4、卫生保健老师做到每天巡察，
30、防止学生意外事故发生，一旦发生要刚好救治和上报。 5、班主任和体育老师在活动前主动向学生宣扬体育熬炼的重要性，做好热身活动，增加自我爱护意识。 总之，随着我校阳光体育系列活动的深化开展，全校学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，激发了学生的参加热忱。通过活动，使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立了全民体育、每天熬炼、终身熬炼的意识，有力地促进我校体育工作，不断提高学生的体质健康水平，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。 学校体育文化节活动总结6 以前，体育课都是一个样子，打算部分，基本部分，结束部分，而且也习惯了学习的方式老师教，学生学。而这次新课程
31、改革则不同，它真正体现了教化的注意实效，以学生为本，促进学生全面和谐发展的精神。也真正促动了我的思维发展。 下面，我谈一下对体育新课程理念的一些相识及思索。 一、以“健康第一”为指导思想，促进学生健康成长。 新课程对体育课进行了进一步完整的科学化的定义和阐释：体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应实力以及整体健康水平的提高为目标，构建了运动参加、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应等领域，真正关注学生的全面发展，并将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。显明的指导思想在给我们体育老师指明方向的同时，对传统的重竞技的单一的体育教学提出了新的要求。 二、激发运动爱好，培育学生终身体育的意识
32、谈到学生的运动爱好，我们以前较少考虑到学生的爱好问题，只是想把要教的内容快速地教给学生，自己过瘾了，但是也很累，可是学生真正学到了多少，感爱好吗?我没有考虑过。现在想想，学生们的学习效率肯定不高，因为他们总是盼着自由活动。这说明，上课的内容根本没有吸引住他们，他们不感爱好。 我觉得，老师应当通过一些新奇的教学组织方法激发起学生运动主动性，在学习到体育学问的同时也对体育产生了深厚的爱好，并且使其做为自己终生的习惯。 三、以学生发展为中心，重视学生的主体地位 体育新课程标准始终把学生主动，全面的发展放在中心地位。在留意发挥教学活动中老师主导作用的同时，特殊强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生
33、的学习主动性和学习潜能，提高学生的体育学习实力。这一点，我也是深有体会的，发掘学生的优点，让学生得到充分展示自己的机会，才能使学生真正成为课堂的”主子翁”。 体育教学改革改到现在，改革思想不断地落到实处，起先留意到学生的心理和社会适应实力的发展，起先真正注意学生的差异性，起先注意学生的特性发展。日趋完善的体育课程标准使学生见到了瞩光，也使人们体育老师的工作方向日益明朗。 学校体育文化节活动总结7 体育嬉戏活动始终是我园的一大特色，近几年老师们都充分挖掘本园健康教化资源，开展丰富多彩的活动，各班老师也投入了昂扬的工作热忱，创设各具特色的班级健康活动，为幼儿园体育嬉戏活动的开展供应了保障。幼儿园教
34、化指导纲要中指出：“培育幼儿对体育活动的爱好是幼儿园的教化的重要目标，要依据幼儿的身心特点来组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。”先就本学期我班体育工作作以下总结。 我班从中班起先就以民间嬉戏为主，因为幼儿爱好很高，所以始终到大班都围绕民间嬉戏进行研讨。现在每次活动开展后，小挚友们都能围绕其探究更多的玩法，由简洁到困难，由易到难，循循渐进，慢慢的学会自己摸索自己玩，只要老师供应器材就能玩出许多花样，从这点就可以看出他们有了很大的进步. 本学期我园开展了一次利用废旧物品制作体育器材的大型体育观摩活动，在这次活动中我收获了许多，真正明白了何为“以幼儿为主体老师为主导”的真正含义，在
35、和幼儿不断摸索中制作出了“跳跳鞋”，因为是他们自己参加器材的制作，所以主动性很高，每次户外活动时都会拿起“跳跳鞋”进行自由活动。 本学期在教学内容上“因地制宜”设置一些简洁平衡、跑、跳、组合型的嬉戏，通过寓教于乐的体育教学法让幼儿对体育产生深厚的爱好，这样的教学方法既使幼儿提高了对体育熬炼的主动性又增加了他们的体质，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，团结合作的体育精神。 在上课方面： 1.按幼儿园健康课程标准和幼儿身心特点的实际状况，制定学年体育教学工作安排，备好课，写好教案，做到课前的各项打算。 2.打算部分和整理部分，以及每个教学环节前后，
36、都要求幼儿做打算或放松活动练习。 3.每一堂课教材合理支配，使学生得到全面的身体熬炼，发展学生各方面的素养。 4.示范讲解动作要领和爱护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。 5.教材由易到难，由简到繁。按部就班，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材连接好，每次课的教材留意多样化，使幼儿的身体得到较全面的熬炼。 6.主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力做到更好，进而有速的提高学生整体素养。 总之，从这学期体育嬉戏教学活动中，使我深深体会到要上好一节精彩健康课，完成每一项健康教化目标，不是件简洁的事，特殊是
37、自制体育器材。不过，通过这半年的不断摸索，我领悟到了体育嬉戏的重点所在时刻关注孩子所爱好的一切事和物。若你是个到处把握细微环节的老师，你会发觉这其中的教学亮点! 学校体育文化节活动总结8 切实提高学生体育文化素养和身体健康水平，促进校风学风更加健康发展。我校在_。 一是加强组织领导，完善规章制度，用制度保证体育活动的顺当开展 为了保证学生体育项目的顺当实施，我们学校成立了一个_学校制定了严格的规章制度、评估机制和相应的活动安排，并逐步逐项实施。 二是营造健康文化，传播健康理念，用健康理念引领阳关体育活动的发展 为了让每一位老师和学生都自觉地参与阳关体育活动，充共享受体育带来的生活欢乐。学校充分
38、利用宣扬栏、校内网等各种宣扬工具和手段，大力宣扬阳关体育，广泛传播“健康第一”的理念，做到“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”，引起全校师生对健康的关注。特殊注意丰富的老师体育消遣活动，利用课堂带动学生体育活动，带动更多的学生参加_体育活动。 第三，加强规范化管理，丰富活动内容，用内容展示体育活动的魅力 1.我们学校严格执行常规要求，仔细执行课程安排，真正开好每一节体育课，保证全体师生每天有不少于一小时的体育活动。杜绝挤占体育课时的现象。确保全部学生都能按安排参与体育活动。 2.细心设计支配课间活动，突出特色。目前，我们学校结合自身实际，充分调动和匹配现有资源，利用大课间空竹项目
39、，保证学生有足够的时间熬炼。活动期间，班主任主动协作学生进行体育辅导和平安监控，确保每天平安、有序、高效的熬炼。 第四，遵循科学规律，明确活动主题，用主题推动体育活动全面发展 为了科学有序地开展我校的体育活动，依据教化局的要求和我校的实际状况，我们开展了冬季长跑、铁人三项、拔河等体育主题月活动。通过活动，提高了熬炼质量，同时培育了学生的集体主义观念，提高了学生的合作实力。 总之，我校师生通过一系列_体育活动，深刻体会到了“有健康才有明天，爱熬炼就是爱生活”的内涵，进一步树立了全民体育、日常熬炼、终身熬炼的意识。_体育活动不仅有效地促进了我校的体育教化，为学生身心健康发展奠定了良好的基础，而且极
40、大地增加了学生的团队合作意识，磨练了学生的意志，培育了学生的道德情操。 学校体育文化节活动总结9 20_年是我校建设和发展史上至关重要的一年，也是我部新班子上任的第一年。尽管我们面临着很多困难，但在系各领导的关注下，各部的帮助下，我部团结一样、努力进取、开拓创新、扎实工作。为实现和完成信息系20_年的工作安排，开拓我校体育事业的新局面，作了大量的工作，使我部的各项工作有了较大的发展。下面将各项竞赛进行总结。 一、校运会 校运会与_年4月20日正式实行。 1、从参赛队伍的报名起先，就没有打下一个好的基础。由于体育部没有赐予足够的重视，导致有些运动员没有能够参赛，从中暴露出体育部在工作方面的不足。
41、 2、没有系统的组织训练，导致运动员在场上发挥不在状态。 3、竞赛期间应变实力不够，比如跑鞋检录等打算不充分。就暴露出来的这些问题我们在运动会进行中不断做着改善，赛后主动总结阅历。导致最终的成果不令人满足。 二、校内文化月“开拓杯”七人制足球赛 五月份是学院校内文化月，各项活动丰富多彩。我部接手“开拓杯足”球赛这也是及运动会后的又一项全校大型赛事。5月14日开幕赛的顺当进行，标记着足球赛来开帷幕。我们在组织赛事的同时也在主动备战每场竞赛。首先克服了人员短缺保证场地良好，得感谢各部的支持。由于天气缘由导致有的赛事停滞，不过风雨挡不住竞赛的顺当完成。虽然我们只取得了第四名的成果，但获得了许多举办大
42、赛的阅历。 三、“翼翔迎新杯”十一人制足球赛 与上一届七人制迎新足球赛不同，须要更多的球员调整。通知下发与提交名单只给了一天的时间，这干脆影响对优秀球员的选拔。在系领导的支持下，球衣等硬件设施打算充分。再结合以前的阅历，赛前的各项打算很好。唯有不足的是，在场上对新老球员的协调实力不强，还有队员不足够导致各位置人员短缺。最终取得第三名，以后还有进步空间。 即将结束的20_年是劳碌的一年，各项活动仅罗密布。劳碌之中也又艰辛更有欢乐，最主要的是累积了许多阅历。各项活动的顺当进行与系领导以及各部门的协调协作以及全体师生的努力密不行分的，但是距离领导的要求和希望还有差距。在今后的工作中，我们仍需尽职尽责
43、，完成好上级支配的各项工作任务。我们坚信在“和谐社会”重要思想指引下，我们能够与时俱进、开拓创新、努力奋进，为开创体育部工作新局面，为信息系做出贡献。展望20_，为奥运加油，为信息系和体育部的更加辉煌加油。 学校体育文化节活动总结10 回顾过去的一个月里，我们做的不错。瞻望将来，我们再接再厉，接着努力向前进，不断把体育文化建设推向更高的阶段。把机电系体育部在青春的舞台上充分发挥出迎难而上、务实创新、超越自我的优势，同时始终坚持贯彻以同学为基，以协作为本，以务实为纲，以创新为领的宗旨，刚好落实上级领导方针政策，切实提高成员思想政治素养，扎实仔细地完成了各项工作，并取得了令我们欣慰的工作成果。现将
44、机电系学生会体育部本月工作总结如下： 一.机电系14级篮球新生杯决赛及收尾工:作由于当时天气缘由，有些班级竞赛进行了半就下雨，所以暂停竞赛。记录好当时时间，球队比分，通知各队延迟竞赛，时间另行通知。 二.参与学生会干部培训:参与由伍副院长召开的机电工程及自动化系学生干部培训系列活动之带着责任与幻想飞行，伍副院长的精彩会议，让我们学生干部充分的相识到幻想是有责任的。 三.校运会报名及收表工作:召集体育部全体成员开会，探讨校运会报名流程。接着通知机电系各班体育委员开会，发放校运会报名表，及网络报名账号密码。收集校运会报名表。 四. 做篮球新生杯工作总结:体育部全体成员做篮球新生杯工作总结，探讨不足
45、的方面和改进，使以后更加完善新生杯工作。 五. 制作校运会工作安排及人员支配:为打算到来的校运会支配人员工作及本系的场地支配整理做工。 六. 学生会扩大招新：为了立足机电，服务电院的口号。确定扩高校生会组织，通知各班团支书，收集增补名单。增补了一些考核干事 在此感谢其他部门，在本次新生杯协作体育部做篮球竞赛的计时计分工作感谢你们对我们学校体育事业做出宏大的贡献。我们现在的学干还是很缺乏执行实力和总结探究精神。一件事情须要你做的时候，你不能做完就没事了。你应当了解你和做一起做事的人做的怎么样?应当怎么将自己做的事和别人做的事接洽起来，让事情与事情相交。只有相交才证明这些事做得很到位，没有漏洞。这样我们整体做出来的东西才会是完备的，才会是胜利的。 学生会的工作是我们成长和胜利的催化剂。在其工作中你会发觉自己许多不足的地方和须要加强的弱点，然后通过做事来全力以赴的去弥补自己不足和弱点。你不会感觉到有什么收获或有什么进步的地方，可能只有工作的疲乏与艰辛。其实，当你在发觉自己不足，通过做事弥补的时候，你已经得到了熬炼，收获了进步。这种收获是不会客观的表现出来的，它只会在你以