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1、家长会两分钟发言稿10篇家长会两分钟发言稿1 敬重的各位爷爷奶奶叔叔阿姨，老师、敬爱的同学们： 你们好! 在这个阳光够绚丽但略带寒意的时间里，我愿捧上一颗热忱的心，对今日来到我们学校我们班级的各位家长表示最真诚的欢迎。严寒冷冬里我们又迎来了本学期的家长会，从我入学的第一天起到现在，作为城西小学的学生，我倍感骄傲。今日，我有幸代表全班学生在这发言，心里更是无比激烈。 大家好，我是二(1)班姜家茹，现担当二(1)班班长。首先请允许我代表全体同学对老师们这一年来的辛勤工作表示最诚心的感谢并致以少先队员最崇高的敬礼! 在老师们的悉心栽培下，在同学们的支持帮助下，期中考试，我在班内数学考了88分，语文考
2、了93分的好成果。成果已属于过去，期末考试立刻就要到了。信任我，肯定会再接再厉，再创佳绩。在今后的日子里，我将以更加饱满的热忱、更加崭新的姿态，努力学习，努力工作，努力生活。在今日的家长会里，我要抓住这个难得的机会，祝每一位老师、家长身体健康，工作顺当!祝全班每一位同学学习进步，心想事成!也让我们共同祝福我们的班级有个异彩纷呈的2022年! 家长会两分钟发言稿2 敬重的老师、叔叔、阿姨们： 大家上午好! 我叫_，是四年级六班的学生。今日，很荣幸站在这个讲台上，代表全班同学发言。 我们班是一个优秀的团体，那里有无私奉献的老师，有团结友爱的同学，有和谐漂亮的学校，这一切，使我们健康成长。在此，请允
3、许我代表全部的同学对在座的老师、叔叔、阿姨们说一声：“您们辛苦了!”(鞠躬) 在那里，我把自我的一些学习情景及爸爸妈妈给我的指导总结如下： 一、上课仔细听讲，进取发言。妈妈经常激励我，要大胆，要敢于表达自我的看法。依据我发言的次数给我嘉奖。我认为，进取发言能够使我仔细听课，进取动脑，也使我越来越自信与大胆。 二、按时独立完成老师布置的作业。我对待作业很仔细，不论在学校还是在家时都能仔细完成，一般放学后我就先写作业，完成后再吃饭。妈妈的签字，从不敷衍了事。 尊敬的老师，敬爱的叔叔、阿姨们，我们正在长大，请信任我们会越来越优秀。 最终，祝老师工作!祝家长事业有成! 多谢!(鞠躬) 家长会两分钟发言
4、稿3 敬重的各位老师、叔叔、阿姨们： 您们好! 今日很荣幸能代表八班的同学们，欢迎各位叔叔、阿姨们前来参与今日的家长会。 这两天我始终在想，今日的家长会上，作为学生代表发言，我应当说些什么呢?经过冥思苦想，我觉得我还说说我与爸爸妈妈之间的故事吧! 先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸妈妈一起写的，下面就是我和爸爸妈妈的一些故事： 我的爸爸是一名教化工作者，我的妈妈是一名会计人员，他们都是一般的职工，在单位都是兢兢业业、任劳任怨、踏踏实实的。他们以自己的实际行动不断地告诫我学习，没有任何捷径可走，唯一的可做的是：踏踏实实、勤奋努力! 1、关于学习。 妈妈常对我说：“学习是灯，努力是油，要
5、想灯亮，必需加油。”上初中后，明显地感觉到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了这令我们一时难以适应，我们一度满腹怨言、满嘴牢骚。每当回到家发牢骚的时候，爸爸妈妈总是耐性地倾听，一边给我指引，告知我应当如何适应新的学习环境，应当如何来调整自己，而不是光发牢骚。光发牢骚是没有用的! 爸爸妈妈对我的学习要求并不高，“努力就好!”爸爸妈妈曾告知我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。假如，因为某种缘由，你只考了70分，那爸爸妈妈就会为你缺憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。在这次期中考试中，我虽然取得了班级第一名的好成果，但是
6、我并没有受到爸爸妈妈的表扬。因为，在这次考试中，我的语文仅考了68分，没有达到预定的目标，也没有发挥出自己应有的水平。我的书写依旧潦草、学习看法也不够端正。今后，我应当更加虚心地学习，努力克服掉不良学习习惯。 2、关于马虎。 考试完后，我们常会发觉这次错的题目好多都知道怎么做，就是马虎弄错啊。从六年级起，爸爸就告知我：马虎，就是实力差，学得不扎实的表现!任何时候，都不要说是因为马虎没考好。也请家长不要再为我们找这个推脱责任的借口。细心、沉稳、脚踏实地是必备的实力，假如具备了这些实力，间或丢一两分，可以理解，超过两分，就是实力还欠缺，学得不扎实。 3、关于学习方法。 学习还要有一个正确的看法和相
7、识。只有看法端正了，目标明确了，才有前进的方向。我们在校的过程是预习听课复习总结，因此，我的学习方法就是从这四个环节着手的：晚上做完老师布置的作业后，就着手起先完成预习作业，并刚好登记预习时所遇到的怀疑问题;听课时带着问题听课，一心一意地听课，将全副精力集中起来;课后刚好总结和复习。 醇厚说，我们是一个不太让老师和家长省心的孩子。干事情没有常性、做作业有时也不仔细，优点不多，缺点不少。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，敬重的各位老师、叔叔阿姨们，我深信：在你们观赏的目光中、在你们的关切爱惜下，在你们的谆谆教育下，我们肯定会努力学习，健康成长的!请老师和叔叔阿姨放心，我们行，我们肯定行! 感谢
8、各位叔叔阿姨们! 家长会两分钟发言稿4 尊敬的叔叔、阿姨，大家午时好! 我叫陈李睿，是一(1)班的小挚友，今日，我很荣幸地作为学生代表为大家发言。 进入小学，我异样快乐，因为我长大了，是一名真正的小学生了!我会读拼音，写字，做算术题了!我想每个一年级的新同学都会和我一样有着激烈的心境!当然，我们也会遇到一些困难，比如刚刚学习写字，老师教我们正确的读写姿态，可是有一些同学不能驾驭正确的握笔姿态，每当做家庭作业时，爸爸妈妈都会在我的身边，提示我订正错误的握笔姿态，让我明白：正确的书写姿态让我终生受益;而错误的姿态一旦构成习惯将很难订正，会影响到今后的学习和工作! 和握笔姿态一样，进入一年级，我们还
9、要养成许多的好习惯，比如遵守学校纪律，不在学校内奔跑，不顺手乱扔垃圾，学会整理自我的物品，做事又快又好等等 各位爸爸、妈妈，请信任你们的孩子，他们真的很棒!虽然我们有时也会犯这样或那样的错误，可是我们每个人都有一颗奋勉向上的心，都想做得更好! 我最喜爱听汪峰叔叔演唱的飞得更高，期望爸爸妈妈能给我们一片幻想的天空，让我们飞得更高，飞得更快，飞得更远! 多谢大家! 家长会两分钟发言稿5 敬爱的家长挚友们： 大家好!首先我代表学校的领导和我班的全部老师和学生对您能在百忙之中抽出时间来开家长会，表示热情的欢迎和诚心的感谢! 一、学校既是教化孩子们的地方，同时也使培训家长的场所。所以，首先请我校的赵校长
10、和大家共享有关教化孩子的一些问题。 1、中国的教化体系。 2、教化出现的突出的问题。 3、如何解决这些问。 二、平安是全部教学工作的重中之重，没有了平安，什么都没有了。 所以请李校长给大家谈一谈有关平安方面的问题。(家长签订平安教化目标责任书) 三、班级平安方面。 依据刚才李校长说的平安方面的问题，我们也来谈一谈咱班同学在平安方面要留意的事项。 1、要留意交通平安。孩子还很小，路上的车辆有太多，孩子骑车上下学有许多的平安隐患，所以。不要让孩子骑自行车或电动车上下学，假如家长真没有时间接送，就让孩子步行，既平安，又起到了熬炼的作用。平常，还要给孩子多进行一些遵守交通规则的教化，让孩子做遵守规则的
11、好孩子。 2、留意饮食平安。现在公路两边的许多的小摊上卖的都是一些三无食品，吃了对孩子的生长发育有害而无益，所以不要给孩子零花钱，让孩子买这些零食吃。也要教化孩子不要吃生疏人给的食品 3、留意溺水事务的发生。天气渐渐变暖，生性喜爱玩水的孩子可能就会到水边玩耍，所以要常常教化孩子不要到水边玩耍，更不要单独到河边玩水。 4、不要将危急的玩具带到学校。家长要监督孩子，不要将危急的玩具带到学校。刚开学时就有许多的同学把自己的压岁钱买成刀、剑等危急的玩具带来，前几天还有一个还急用玩具塑料剑放在其他同学的颈项上来回拉动，很危急。所以不要给孩子钱让他买一些没有价值的东西带到学校，既捣乱了别人的学习，又阻碍了
12、自己的学习。 5、留意其他平安。留意防火，防雷电，不带火柴、打火机到校。 平安重于泰山，所以家长肯定要留意起来，防患于未然，不要让那些担心全的事发生在自己孩子的身上。 四、分析六年级学生的思想动态。 禁入六年级之后，尤其是本学期，我们都有相同的感受：六年级的学生不好管。他们表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不惊奇，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面： 1、学生的自办法识渐渐剧烈，喜爱用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正值干涉感到抗拒抵制。心情不很稳定。但由于意志力还不够坚毅，分析问题的实力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和
13、挫折又简单灰心、颓丧。造成这种状况的最主缘由，是青春期的生理发育与性的成熟。 2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性宠爱，喜爱和异性在一起。我们经常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得特别兴奋，以男子汉的姿态博取女孩子的宠爱;与男孩子交往，女孩子更爱装扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，相互取悦、吸引，是健康的性心理。 3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增加，留意力简单集中、敏锐，特殊是由于抽象思维逻辑思维实力的大大加强了，不但爱好、爱好变得更加广泛、稳定，而且慢慢形成了看待事物基本看法。的标准，使自我意识、自我评价和自我教化的实力也得到了充分发展
14、，初步形成了个人的性格以及人生和世界的但由于意志力还不够坚毅，分析问题的实力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又简单灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。 4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的学问学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法变更了。所以出现了一部分同学求知欲增加，对学问非常渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为学问的掉坎而自信念丢失，成果出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教化很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子确定会觉得辛苦。在孩子有怨言的
15、时候要刚好进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、激励。使他们苦中有乐、苦中有希望。 5、因为已经有五年的在校时间，他们对学校的管理比较熟识了，对校纪校规不是那么在意;又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教育比较难管。 这就要求老师和家长一起要亲密留意学生的心理改变，使他们在学好学问的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的欢乐。 五、最终几个月的建议和要求。 孩子们立刻小学就要毕业了。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习
16、阶段的起先。俗活说“好的起先是胜利的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的几个月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。所以还须要各位家长的协作。下面我就给大家在教化孩子时提几点建议： 1、多关切，少溺爱 我希望家长们在关切他们的生活同时也要多关切他们的身心健康，多关切他们的学习状况，比如说，家长可以在家里多和孩子沟通学校里的一些状况，以便刚好了解他们的思想，发觉不良心理刚好疏导;对于学习实力弱，基础差的学生家长，我建议不能完全放手，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我信任只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了;还有就是希望
17、大家不要给太多的零花钱孩子，我在班上总能望见有些同学一掏就是上10元钱，在我们班上是不允许吃零食和带玩具来玩的。这里有两点考虑，一是防止攀比现象的发生，二是防止学生上课分心，所以我希望家长们在孩子上学期间不要给孩子零花钱，节假日给孩子零花钱时也要严格限制。 2、加强对孩子课外时间的管理 网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来便利，但假如运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要留意不要让孩子沉迷于电脑嬉戏之中，六年级这个年龄段最危急，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成果下降的问题，后果或许会不可思议。家里有电脑也能上网的家长更要留意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的
18、上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪伴。(我班前一段时间，也有个别学生因新奇到网吧，我刚好的给与教化。)因此作为家长，必需多留心，防患于未然，让一切担心定因素歼灭在萌芽状态。 3、要教化学生遵守纪律。 家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成果的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。比如说，早上到校时间不早于7点30，中午到校时间不早于1点，放学不迟于5点20出校门，这些规定既考虑了学生的人身平安问题又考虑了学生的健康问题，稍不留意就会出现平安隐患。在这里我要请各位家长对学校和老师的工作多加支持给以我们
19、肯定的协作，现在社会治安不同往日，不法分子手段极其高超，我们学校大门外就有家长反映有身份不明的成人以各种名义与上学路上和下学途中的孩子搭话。稍有不慎就会上当受骗。所以我还是要求上下学家长接送，切不行掉以轻心。孩子平安了，我们就放心了。 4、刚好消退孩子的浮躁心情 孩子们快毕业了，而在这个时间段最简单出现的一种心情，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不仔细，原来始终都是规规则矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的。有部分孩子已进入青春期的第一阶段，有些变得更内向了，有的心情不稳定，出言不逊，说话不考虑对方的感受。稍不如意就上手打架，遇事不冷静，不考虑后果。这些都须要家长及
20、早发觉，早日进行心理疏通，让孩子平稳过渡，否则，孩子没有醒悟的相识，将来会有大的隐患。到时候，孩子埋怨的最多的是家长。对于学习上表现的不仔细和浮躁，我们家长针对这种状况在家要刚好进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必需相识到只有家庭和学校相互协作好了，孩子才会有改变，现在我们的作业量并不大，有一部分家长买了一些资料让孩子在家里利用空余的时间练习，我觉得是一种很好的学习方法。 5、要全面而精确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾。 由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏。孩子由于不愿学习，导致成果差，我们就应当适当的指责，并督促其刚好完成当
21、天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作;假如孩子很尽力了，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的心情。 我们要正确看待孩子的分数。我们应当知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素养综合、全面发展，有较强的适应实力和创新实力的学生才能适应将来社会的竞争和挑战。所以我认为培育孩子有一个好的性格是特别的重要的。 六、读致家长的一封感谢信。 教化子女是一项浩大的工程，更是一项艰难的工程，须要爱心，须要专心，须要细心，更须要耐性甚至是才智。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。 家长会两分钟发言稿6 敬重
22、的校领导、各位老师，各位家长： 大家好! 我是二一班_x的家长。首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教化，我感到非常荣幸，也感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教化的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也协作老师共同教化孩子。对于教化孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教化还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。 一、激励为主，指责为辅 俗话说：数
23、子千过，莫如夸子一长。耐性、激励和表扬可以激励人的自信念，自信则是每一个胜利者共有的特征。小孩子的心理承受实力很差，大人的一句表扬或指责的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要刚好提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。 我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要激励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用吩咐的口气，多用商议的
24、口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创建一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。 二、多多沟通、同等相处 多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多激励，少指责，少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休息，和挚友们打打牌，聊闲聊所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要激励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我信任“有失必有得”，你会发觉孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发觉自己所付出的是值得的。 家长要
25、放低姿态，以平和的心态、同等的观念对待孩子，做孩子的挚友。成为孩子的挚友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境;成为孩子的挚友，孩子才会乐意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能刚好驾驭孩子的心理与学习动向，刚好发觉问题并订正问题;成为孩子的挚友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言实力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言实力的增加，可以极大的改善孩子的学习实力，促进思维发展。 三、杜绝溺爱、学会放手 在生活中要学会对孩子说“不”，要让他学会应对挫折，学会自己解决自己的问题。孩子对了，我们要激励他表扬他;孩子错了，我们要和他讲道理;孩子之
26、间有冲突，我们要引导他让他自己去解决，不管他是找老师、还是用其他的方法。现在孩子在我们身边，我们可以照看他;以后孩子走远了，假如他不能自己照看好自己，我们会更担忧。所以，让孩子现在去面对肯定的压力和挫折，对于他的今后是特别重要的事情。 孩子们须要的是关切，不是过分的溺爱;孩子们须要的是关注，不是寸步不离;孩子们须要的是激励，不是我们每天的指责;孩子们须要你的正确引导，不是你每次都说的“是”。关切孩子的成长，不仅是关切孩子的学习;关切孩子的现在，也要为他们的将来! 四、言传身教、树立模范 孩子成长初期的认知水平较低，仿照水平较高，我们给他们讲道理，特殊是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就
27、会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不行估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教化孩子，增加孩子辨别是非的实力。 五、培育责任、健康成长 培育孩子的社会责任感、怜悯心和良好的自身素养。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增加品位，提升品行，一个富有社会责任感、富有怜悯心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培育孩子“和善、诚恳、勤劳、英勇、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 人生，就犹如一次单程远航，人生看法，犹如远航的方向，方向对了，能避开少走弯路，快速前进;树立了正确、主动的人生观，人生
28、就能达到更高的目标，实现更大的价值。要培育孩子健全的人格，激励孩子多参与集体活动，增加集体荣誉感，让他们有剧烈的团队协作精神，因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力气和自己真正的欢乐。 感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出，是你们孜孜不倦的辅导学生，把深邃的学问及做人的道理教给每一位学生。几年来，你们赐予孩子们的不仅仅是学问，更多的是让他们树立主动向上的人生看法，孩子们每一点的进步都凝合着你们的心血。作为家长，忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语，忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望，忘不了你们不计辛苦的加班加点。实践证明，学校在学生的学习成果和素养培育方面都做得特别的好，深得我们家长的
29、放心。“捧着一颗心来，不带半根草去”，在你们身上得到了最真实的印证。所以说，我们家长真的是感谢并感动着。此时此刻，我想借助各位家长的掌声对校领导及老师们再次致以最诚心的敬意! 最终，祝福全部的老师和家长挚友们身体健康、工作顺当、家庭美满! 家长会两分钟发言稿7 各位家长： 我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。()主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果! 升入二年级以来，这些孩子都有或多或少的进步，也有很多值得傲慢的地方。 一、重视学习习惯
30、的培育 孩子上二年级了，有很多事情得渐渐学会自己处理，比如整理书包，打算其次天上课用的学具，(家长要为孩子打算的文具：笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得奢侈各位家长花点时间送一下，但作为一个好家长，是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己，培育起孩子细心仔细打算全学习用品的习惯。 有的孩子生性大大咧咧，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复嘱咐，别忘带作业本，别忘带钥匙而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了
31、，就和妈妈说声再见。此方法未必大家都好用，但多少可给我们一些启示。 学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，一年级没什么书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读，说一说，算一算的口头作业还是有的。要留意提示孩子仔细完成好。特殊在开学的最初两个月，我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说，看孩子做做实践操作。以逐步培育孩子良好的作业习惯。 二、学习方法 对于孩子来说，学好二年级的语文不简单，二年级是识字教学的高峰期，每篇课文都会有会写、会认共十几个生字，这对二年级学生来说有肯定的难度，有的学生就会出现前教后忘的现象。针对这种状况，我在每课之前留有预习作业，课后听写词语，加深记忆，刚好巩固。 每个孩子都
32、有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在指责中，便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。 家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，
33、自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。 我也有孩子，我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐、特别满意的。 家长须要留意些什么呢?下面我向大家提点建议： 1、发觉问题刚好与老师联系。 尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教化孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较淘气，对老
34、师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，须要我们常常联系，多沟通孩子的状况，双方相互协作，让小问题歼灭于萌芽状态，不要等问题严峻了再来找老师。 2、督促孩子仔细完成回家作业，动作快速。对书写质量严格要求。 说明：许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，因为不仔细，所以错误也多，而从小培育孩子良好的学习习惯是特别重要的。 习惯包括仔细、刚好做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。 平常我在班里发觉孩子上课写作业总喜爱趴着，这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不用心了。这些坏习惯的改正须要家长主动协作。 3、有些题目孩子不懂，家
35、长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。 但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。 4、为孩子创设祥和安静的学习环境，激励孩子静心学习。当孩子做作业时，不要在他身边大声讲话、争辩、看电视等。 我们在家访时了解到许多家长为了孩子宁静地学习，在孩子做作业时
36、从来不看电视，等孩子睡了再看，我很赞同这样的做法。只要孩子能听到电视的声音，是无法仔细思索的，假如他在抄写，他能记住这几个字吗;假如他在做数学题，我想再简洁的题也会做错。 5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。 6、保证孩子有足够的睡眠时间。 二年级的孩子8：30睡觉差不多，不要太晚，否则会影响其次天的学习。 7、保证孩子有熬炼身体的时间。 平常应当让孩子有玩的时间，在玩耍中得到熬炼。我觉得有些孩子参与了太多的爱好辅导，是他真的对这些活动都感爱好吗?假如是家长强迫的，那么我们做家长的剥夺了孩子玩的权利，假如在他的童年就没有欢乐的话，那么他什么时候才会欢乐呢?所以，我们应当多
37、从孩子的角度去考虑，真正让孩子欢乐地成长，这样才能使孩子身心健康。 还有一点要引起大家的留意。我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子特别了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应当理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要留意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在逆境中历练。 记不要一味只顾打骂，要看到孩子的进步，哪怕是极微小的进步，你都应当赐予表扬，因为赏识激励才会帮助孩子树立自信，激发上进心，相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。 记得有一位全国闻名的教化学教授，他曾提出：要无限
38、信任孩子的潜力，恒久不要对孩子悲观;决不吝啬父母的表扬和激励;教给孩子一生有用的东西。 请全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。我信任，大家今日来参与这个会议肯定会有所收获，希望家长们今后进一步协作、支持班主任及各课任老师的工作，我们将不胜感谢。最终，有须要沟通的家长，请与班主任及课任老师沟通探讨。感谢大家! 家长会两分钟发言稿8 敬重的各位家长, 上午好! 首先，欢迎大家的到来! 大家知道，我是刚接到这个班的。对于这些孩子们，我不太了解。但是通过他们的课堂表现以及作业状况来看，并不志向。所以，我自我反思，自己在教学中可能还存在许多不到位
39、的地方。我跟在座的各位是第一次见面，我希望家长们肯定要知无不言，言无不尽，对我的教学提出一些珍贵看法和建议。 其次，我说一下我们班的学习状况。总的来说，孩子们的学习劲头不够志向。少数成果突出的有李卿，甘富琼，吕梅阳等同学。这些学生上课仔细听讲，课后能主动主动完成老师交代的任务，因此，成果比较突出稳定。我们班呢，两级分化比较严峻，差生比较多。大部分同学连英语单词的书写上都存在很大的问题。对于这些孩子我准备实行不同的方法,各个击破。 今日借此机会,我们一起来探讨探讨,我和各位家长的心是一样的:都是为了孩子。我先说一下这些孩子的共同特点： 首先,有几个孩子上课思想不集中,尤其是杨远军和郑如刚,上课喜
40、爱接嘴，思想老是开小差,总须要老师的不断提示;其次,就是作业照抄，很大一部分同学的作业是抄来的。这个问题我已经教育过学生了，可是，真的是屡教不改，这是一个看法问题，希望能够引起家长们的重视。 再次就是，布置的练习册从来不独立完成。这样，长此以往，上课不听，课后不看。作业还是照抄他人，怎么可能会有好的学习成果?第三，就是这些孩子都比较懒散。英语这门课程，其实很简洁。关键就是多记单词。我每天要求孩子们背四五个单词，这一点都不难。而许多学生连这点都做不到，一些常用词汇不是记不住，而是根本就不专心记，懒得记。 最终，也是最重要的一点，这些孩子的看法不端正。不喜爱学习英语，所以排斥一切有关英语的东西。对
41、老师的话，左耳朵进右耳朵出。 以上，是我对我们班部分孩子做了一些分析，有问题的家长可以对此进行提问，我们都是为了孩子的成长，为了他们的将来。 对此，我有如下建议给各位家长： 首先，您肯定要多关切您的孩子。不是去了学校，责任就全归老师。孩子正处在这么一个重要的转型时期，您的关爱对他们的影响很大，要不断激励孩子。不是成果好了，表扬买奖品，成果差了，责骂甚至打孩子。 其次、帮助孩子树立正确的价值观。许多孩子因为成果差产生厌学心情。他们往往会觉得学学问没有多大用处。结合我们流长这种生活现状，他们往往会选错崇拜目标，以“钱”为核心。孩子们并不懂得学问将要在今后的生活里起着怎样举足轻重的地位，这就须要我们
42、家长和老师的共同引导了。 再次、教孩子学会敬重。 敬重家长，懂得共享父母赚钱的不易。懂得敬重父母的劳动成果，而不是肆意挥霍，还一副天经地义。不要娇惯孩子，让他们成为高高在上的小公主，小皇帝。你要让他们明白，生活并不简单，父母老师并不是他们永久的爱护伞。敬重老师，不要用虚假的作业，虚假的考试分数来欺瞒老师，老师一心一意，她的学 生这样草草应付，对吗?敬重他人，生活在一个大集体里，只有相互敬重，才会得到挚友，得到别人的关爱，在一个和谐的集体中健康成长。 最终，培育孩子正确的学习看法。 家长们不要把孩子的分数看做一切，不要用分数来简洁断定他的学习。一个好的学习看法比什么都重要。只要孩子有正确的学习看
43、法，那他即使现在成果较弱又有什么关系呢，只要自己肯为学习下功夫，孩子的成果终究会突飞猛进。 总而言之，一切都是为了孩子。希望家长们能在平常有疑问的时候常与我们老师联系，时时关注您的孩子的学习及生活状况。 感谢! 家长会两分钟发言稿9 敬重的各位领导、老师、敬爱家长们： 大家下午好! 我是的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一次机会，能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长教化这个话题，我感到非常荣幸。借此机会，我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。老师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这
44、里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢!也同时感谢太和八中为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。 家庭是孩子的其次课堂，家长是老师教化孩子的得力帮手，在教化孩子方面，我做得还很不够，与在座大多数家长耐性细致的教化相比有很大的差距。今日，在这里，我谈一点自己的观点和体会，不肯定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，能听到更多家长的真知灼见。 我想说的第一个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。 我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，劳碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自
45、己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都须要父母关爱和督促。父母对孩子的一切努力都不会白费，将来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的 我想说的其次个观点是：家长是自己孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。 假如父母能真正地喜爱孩子，并希望他们养成良好的习惯，那么自己在平常生活中就需多方面留意，一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样，另一方面又留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。有时侯，孩子也会遇到挫折和失败，考虑到孩子终归是孩子，心理比较脆弱，所以，尽管我们对他的期望值
46、是高的，但应留意适时调整，刚好沟通，让他正确地相识自己。 因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜爱玩儿，都肯定要把孩子放到第一位，肯定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。我向家长们提出一些建议： 一、多主动和学校老师沟通，刚好把握学生的动态，把一些不良习惯歼灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再指责指责孩子。 二、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要从小培育他们规范的行为习惯，从增加爱国主义情感做起，弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。 三、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 我的认为是：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个宁静的学习环境。 四、把孩子当作一个挚友，多理解，多表扬，多激励，少指责，不指责。 以上不当之处，敬请指责指正。 最终，祝老师们工作顺当，祝家长们事事如意，祝我们的孩子学习进步，祝