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1、小学生家庭教育心得800字小学生家庭教化心得800字1 作为家长，能够说天下父母同心，人人都渴望儿女成才。尤其是当代，科学技术飞跃发展，学问经济膨胀，社会竞争日趋激烈，人们所以对子女的期望更高。但目前的家庭教化的确出现了很多问题，下头叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教化中的一些做法和感受。 孩子在幼儿园和小学阶段，学习很简便，家庭尽量给他创建一个良好的生活环境。赐予正确的引导，思想品德不出问题就行，并没有感觉到家庭教化的迫切和重要，进入初中阶段，孩子的学习环境和学习任务发生了根本改变，家长的心态也彻底变更，对孩子的期望从遥远到越来越接近，家长和孩子两者的改变使得家庭教化在现实生活中变得并不是想
2、象的那么简洁，也不是按书本上说的那样简单得到限制。 一、权威性与同等沟通 家庭教化必需有权威性，但不是肯定的权威，否则实得其反，和儿子同等的沟通及挚友关系也能受到良好的效果，这是我的第一点感受。 全部的孩子都有天生贪玩的毛病，尤其是男孩，并且我的孩子在小学就喜爱网络嬉戏，以往因为多次请假不参与学校田径队的训练，实际是到网吧玩嬉戏，最终被学校田径队开除，也以往因为去网吧被我找寻发觉。当时在无法沟通的情景下，作为父亲的权威性是必需要体现的，那时儿子也较简单理解权威性的教化，当然，夫妻中只须要一个具有较高的权威性。进入初中阶段，儿子的玩性仍旧较大，虽然学习很惊慌，但对网络嬉戏仍情有独钟，强制的权威性
3、教化确定是行不通的，完全杜绝玩嬉戏并不现实，沟通才是的方法，当然沟通二字是须要付出的，须要不懈的努力，包括正确相识孩子的错误和理智地对他进行教化。初一的时候我和儿子同等的签定了一份协议，不去网吧，每周五在家里上网三小时，事实上在家里上网和去网吧上网是有本质区分的，一是上网资料能够限制，二是不接触不良环境。随着孩子年龄的增长和不懈的引导，初二时协议重新签定，两周上一次网。激励他休息时间出去做一些有益的运动，如打篮球、乒乓球等。小孩在初中近两年的学习中，虽然成果有时也有一些波动，但总体来说成果一向是很好的，思想也是健康的。这两年感受较深的是引导，对孩子的关切和沟通是引导他们进取向上的基础，我认为这
4、也是目前在良好生活环境中成长的独生子女的家庭教化的重要环节。 二、身教重于言传 孩子的成长环境是家庭教化中值得非常重视的，家庭生活各方面的因素，都会对孩子起着潜移默化的渗透作用，所以家庭成员时刻留意自我的言行，我们家里从不玩网络嬉戏，甚至小孩在写作业的时候，我们连电视也很少看，以免引起他在心理上不平衡。这一点有过教训，当孩子在房间做作业的时候，我们在客厅里看电视，似乎并无影响，事实上他终归是孩子，即使大人也未必如此，他总是要受到干扰的，找机会就出来和我们一看电视，这时候说的轻了他不会听，说的重了他就会对你进行强有力的反对，所以身教重于言传。 三、正确对待成果和错误 每一个孩子在不一样的成长阶段
5、都会出现各种各样的问题，关键是要刚好的发觉问题并且正确对待，这一点和平常与孩子常常沟通是分不开的，没有沟通就不能发觉孩子身上的问题。关切孩子，除了身体方面的关切，更要留意他们的感受，当我和儿子同等的挚友关系亲密时，儿子身上的动态驾驭的非常清晰，包括他班上同学的状况也能驾驭的很清晰，因为此时他非常情愿也非常期望向家长倾诉，所以要让孩子有诉说的渠道，沟通的机会。出了问题如考试成果不幻想等，不能一味的一味指责、唠叨，否则就会和孩子产生冲突，你将得不到产生问题的根源，也会失去同等的挚友关系，这也是有教训的，这种时候别想从他嘴里得到任何信息，回到家里不理不睬，问得多了他反而冲你发火(这可能是独生子女的通
6、病)，问题自然得不到解决。一旦发觉孩子出现问题，必需针对性的刚好指出并加于引导，对儿子取得的成果进行激励，并给必需经济嘉奖，但这种经济嘉奖只是每一天有一点零花钱，用于购买零食和饮用水，其效果也是很好的。 总之，孩子有了一点成果家长不要过于兴奋;犯了错误也不要轻易发火，一方面要给孩子留有余地，另一方面在他知错时要抓住时机，理智地对他进行教化，详细如何正确对待还得看当时的情景而论。家长的对孩子的期望不等于孩子的奋斗目标，正确的引导和孩子的爱好是至关重要的。 小学生家庭教化心得800字2 为人师数十载，转瞬宝宝也五岁半了，坚持做宝宝日记也六载有余，太多感悟总想与人共享，胜利或失败乃一人之言，教子理论
7、也须要实践和，更重要的是探究和归纳，当然，教化规律应当遵循孩子的个体差异，全部胜利的家教阅历并不完全相同，所以我期望关注孩子成长的家长多参加沟通话题，多探讨胜利培育情商和智商的话题。让我们的下一代健康(生理和心理)成长，稳步成才! 走进教化之门，我就期望有一天能将自我的教化思想整合传播开来，虽然我是沧海一粟，但我更期望为教化事业发挥自我微弱的光和热。所以，我会把自我的教化心得和感悟刚好融入我的课堂，让孩子们每天感受新的教化气息，让他们充共享受新思想带来的激昂和愉悦。 0岁及学前早期教化已是众多学问家庭谈论的重要话题，我们的早教工作应当是全力以赴了，甚至有的为了孩子上一个更好的幼儿园不惜重金，专
8、职接送，牺牲自我的事业和工作也再所不惜，父母是宏大的，我们应当为自我喝彩!可是，在幼教中陷入困惑与迷茫的大有人在，挚友闲聊，更多也是教化之难，我想，大家都有同感，我也一样。当我用某些理论去指导幼教实践时，也曾陷入深深的冲突和自责之中，因为它不适合孩子!我起先思索新的航向。 孩子上进，聪慧，乖巧，和善，常常帮忙别人，还会关切别人，异样善解人意，在别人发生冲突时，总会有理有节地劝慰别人，俨然一个小大人!今年上幼儿园，学问的重复让我感觉有些奢侈时间，我觉得在这个学习关键期应当刚好引导和提高他的学习本领。从事多年语文教学，我觉得语文是最讲究基础学问积累的，记忆字词，阅读理解，会话写作是语言学习的基石，
9、确定先从阅读起先。 孩子已学完了小学阶段的全部拼音，但不是很娴熟，我确定让他阅读带拼音和插图的故事书，一起先读有些生硬，但孩子自小受我和他爸爸的习惯的影响，对读书还是蛮有爱好，就当培育爱好吧，我们各自读各自的，孩子就凭他的一知半解却也兴致勃勃，一个暑假过去了，孩子还是有时间就坐在那儿读，刚起先出声，之后默读，慢慢的能读上半个小时 有一天，儿子心血来潮，大讲他的故事会，原先他把他读过的故事全背下来了，一些描述的词语，四字词语，成语竟然也脱口而出，我们震惊了!真是无意插柳柳成荫啊! 会阅读了，没有拼音的故事书也能流利的读下来，还能发表一下评论呢! 之后，我们在培育孩子阅读习惯的同时，引导他早期写作
10、。日记是孩子每一天晚上的必修课，由不明白如何写到每一天自我坚持写，使他的思想也经验了一个快速成熟的过程：我是男子汉!我很英勇!我很坚毅!自我评价和自我觉醒立即在日记里呈现出来，这也是我们始料不及的! 小学生家庭教化心得800字3 我有幸成为了一位母亲，自从有了这个小珍宝，为我们家庭增加了不少快乐。 我的孩子朱颖嘉在学校近两年的学习生活中，各学科成果还算优秀，各方面都取得了些的提高，在此感谢老师们的辛勤培育，感谢同学们对她的帮忙和信任。在孩子的家庭教化中，我认为适时给孩子激励、引导孩子的爱好、培育孩子持之以恒的良好的学习习惯是很重要的。 1、给孩子激励，引导孩子的学习爱好 学习是一件艰苦的事，同
11、时也是一件趣味的事。我的孩子智力很一般，有时会听她说：这么难、我学不会、我做不好等等，我就问她你长大了想做什么，她说我想做医生，我说你有这个想法好样的，可是做一个好医生须要许多学问的，你此刻学的语文、数学、英语都是基础，假如基础学问没有好好驾驭，没有一件事能做得好的，别说是医生了。于是她觉得必需学习好此刻的各门功课，才能实现愿望。她的每一个小小的提高，我们都会表扬他：表现不错!很有提高!这个办法太好了!想像力真棒!你能够当爸爸妈妈的老师了!等等，让她很兴奋，觉得很有成就感。做得不够好的，我会激励她说：信任你下次会做得更好，她也深知跌倒了就要立即爬起来! 敬重和引导孩子的爱好，不断激励孩子，孩子
12、有了爱好，有了信念，学什么都会变得简单起来。 2、进取协作学校，培育孩子良好的学习习惯 根据学校的有关要求，协作学校的支配。学校要求家长每一天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校与家庭的一个互动的平台，家长能够刚好了解学校的支配、学习资料、学习进度，孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。所以我们都会严格监督和帮助孩子完成作业，并细致检查孩子的完成情景，帮忙她查缺补漏，对不懂的给她讲解，对出错的让她强化改正。与孩子一齐共享老师的表扬，告知她要再接再厉;与孩子一齐分析表现不好的地方，告知她为什么那样做不好，以后该怎样做。 贪玩是孩子的本性，须要督促，须要引导，让
13、孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课用心听讲，课后复习，仔细完成作业，独立思索，勤学好问等良好的学习习惯，坚固驾驭所学学问。 3、坚持课余学习，不断扩大学问面 除学校的作业外，我们为孩子制订了学习、熬炼的安排，如在少年之家学的国画、电子琴、写字、写作培训等资料，按学期和周末交替进行。刚起先她不喜爱电子琴了，其余三门都是挺喜爱的(她常对我说：“妈妈，这三门我要学到少年之家没有为止呀。”)。醇厚说电子琴是挺难学的，一起先我也听不太懂，别说是小孩子了，并且还要花好多时间，我常对女儿说万事都是开头难，可是只要肯下功夫，确定能学会学好的。我就给她讲铁棒磨成针的故事，并坚持每一天练习半小时，有时她还不怎样
14、肯练呀，我就要激励她，你一旦学会了电子琴，你不就是多了一项本事，到时你就明白自我今日的辛苦没有白费。就这样经过自我的努力，能渐渐地适应了。老师的评语从起先的良好到此刻的优秀了，就在这期的署期掊训中还获得了优秀学员的称号了，她也兴奋的不得了，还对我说：“我似乎有这方面的天赋呀。”我说确定是有的了，不然怎样会得到奖状呢!我此刻看她的品生书上的个人档案中爱好爱好一栏里有电子琴了。 孩子还喜爱看书，家里有好多她的书，有童话故事书、寓言书、故事作文、我们爱科学、百科全书、十万个为什么、脑筋急转弯等等，对读书表现得很感爱好，睡觉之前还要看半个小时的书，她说假如不看的话我会睡不着的。 学问是须要不断积累的，
15、古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。 4、家庭中营造良好的学习氛围 教化孩子的过程其实也是家长自我提高的过程，大人也有许多的不足，为了教化好后代，我们努力校正自我的行为，不断完善自我。大人的一言一行，无意中会引导孩子对其留意，进而仿照、尝试。所以家长要领先垂范，从自身做起，平常做人做事都要给孩子树立一个榜样，使孩子的品德与智力良性发展。 生而有涯，学而无涯，作为家长，加强学习，科学教子，且努力做到家庭教化与学校教化一同成长!成为孩子人生路上的优秀引路人!为孩子的健康成长创设更广袤的蓝天! 小学生家庭教化心得800字4 最近经过和家长沟通，我发觉许多家长在孩子的教化问题上存在一些
16、问题，结合这些问题，对于家庭教化我提出几点提议。 一、家庭教化要坚持“健康第一”。 健康不仅仅是指没有疾病或病痛，并且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态，并能与其所处的社会及自然环境坚持协调的关系。 在教化自我孩子的时候，我们必需要看是否有利于孩子的身体健康，心理健康和社会适应。许多家长为了让孩子上特长班，吃饭就要应付一下，和孩子的健康相比，特长重要，还是健康重要?更有一些家长，在孩子发烧打针的时候，不是让孩子好好休息，而是让孩子做练习题，孩子的身体比学习成果重要吗?还有许多家长，在教化孩子时，张嘴就说：“你看人家_，你怎样这么笨呢?
17、”，或者是：“你真给我丢人呀!”等等，这些话对孩子的心理健康都不利，孩子的健康重要，还是我们释放自我的心情重要? 另外是良好的社会适应，许多家长为了让孩子多做些题，多学些特长，把孩子的时间支配的满满的，孩子没时间和同学、挚友玩。我们应当冷静的想一下，孩子学习最终是为了生活，假如成了学习机器，孩子谈何生活?怎样让孩子学会相处，学会良好的社会适应。这些问题，我们在支配孩子生活和学习时，要统筹兼顾，要坚持健康第一。 二、家庭教化要人性化。 把孩子当成人，听起来难听，但做起来许多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子沟通时，大部分家长摆出家长作风，你要怎样怎样，一副居高临下的姿态。孩子是我们的珍宝，更是我
18、们家庭重要的一份子，在处理家庭中的问题时，我们要探讨孩子的感受，要听取孩子的看法。 我以往看到一位家长，在孩子学习轮滑时，由于轮滑鞋质量比较差，孩子本身力气又小，学习速度比较慢，这位妈妈家长一焦急，过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自我，还是家长长面子的工具，这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子，此刻上三年级，家长每一天让孩子练琴、学习，很少让孩子玩，此刻看这孩子，不仅仅运动本领极差，个子很矮，并且心智年龄很小，基本不会和小挚友沟通，我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口，我还看到过一幕，也是位妈妈走一步踢一脚孩子，孩子明显是有话要说，但家长不给孩子机会，愣是把孩子踢进了学校，我不明白这
19、位家长是把自我的孩子当珍宝，还是把孩子当什么，至少不像是人。 作为家长，我们的确很辛苦，孩子有时也的确不听话，但我们在发火前必需尽量克制一下，尽量用同等的语气和孩子讲道理，孩子和我们一样须要敬重，因为他们是人!孩子也是她自我，不要把家长的期望都寄予在孩子身上，因为他会很累! 三、家庭教化不能盲从。 许多家长在孩子的特长发展上选择盲从，_学跳舞，参与了电视台的演出，我们也去跳舞吧!_学小提琴，参与考级了，我们也学小提琴吧!总之，是看到了别人的光彩照人的一面，很少探讨孩子的感受。 我们家的孩子就是受害者之一，李怡萱四岁半起先学钢琴，其实她并不喜爱，我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用，就坚持让她练
20、。李怡萱很喜爱画画，我以没时间为由一向没给她学习的机会，直到六岁半，在孩子的一再要求下，我才给她报了画画班。我身边也有位小挚友，非常喜爱画画，可是妈妈认为跳舞能够增加孩子的气质修养，一向坚持让孩子学习，孩子不喜爱是一回事，在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响唯恐是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时，我看到许多学过舞蹈的孩子也不是异样出众，相反有的动作很不协调，学习舞蹈原委是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时，结合孩子自身的特点和爱好，绝不能盲从，仅有爱好了，学习才会长久，才会收到更好的效果。 另外，许多家长看到一些家庭教化的文章，或者发在班级的帖子，或
21、者听到别的家长的教子阅历，常常感觉好就抓紧用这些方法拿自我的孩子做试验。这些家长可能遗忘了，每一位孩子都有自我的特点，拿别人的方法扣在自我孩子身上，损害的是自我的孩子。每一个孩子都有自我的习惯，在教化方法上绝不能盲从，我们要学的是理念，是科学的家庭教化观念，绝不是别人的操作方法。 四、家庭教化中身教胜于言传。 每一个孩子刚诞生时，都没有任何缺点。孩子的许多缺点主要是家庭教化的问题。我很想提示各位家长，在你训斥、责怪、埋怨自我孩子的时候，先想想自我是怎样做的?有的家长埋怨自我的孩子不合群、太内向，那平常你和孩子玩的时间多吗?孩子有自我喜爱的群体吗?你给孩子创建孩子合群的机会了吗?有的家长埋怨自我
22、的孩子学习不仔细，你在处理问题时仔细吗?在孩子学习时，你仔细辅导了吗?有的家长埋怨自我的孩子说脏话，你平常说了吗?有的家长埋怨自我的孩子不讲卫生，那你平常怎样做的?当我们静下心来细致思索的时候，会发觉许多问题是出在家长身上，并且许多坏习惯干脆影响孩子的学习和以后的生活，所以家长挚友们真的要检讨自身的问题，习惯不是一天就养成的，期望自我的孩子优秀，首先自我先做个优秀的家长。 李怡萱参与了我的硕士论文答辩，当我答辩完后，答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很傲慢，过后她问我是怎样做的，我就给孩子说了一句话：“不管干什么，都仔细对待，争取做的。”孩子似乎听懂了，也像没懂，但此刻看自我的孩子
23、，不管干什么的确很仔细，很上进。 为了孩子，我们的举动必需非常温柔而慎重马克思。作为家长，我们要时常提示自我，做好孩子的榜样，因为，你给孩子说教一百句，也不如做好一件事教化效果好。 小学生家庭教化心得800字5 进入小学，是孩子理解正规教化的起先。孩子的受教化过程，离不开家庭教化，学校教化和社会教化三个方面。其中，家庭教化在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么，怎样才能做好孩子的家庭教化，引导启发孩子的学习爱好，变被动学习为主动学习呢?我谈谈自我的几点粗浅看法，不妥之处，请老师和家长们赐予指正。 首先，要培育孩子的学习爱好。俗话说，父母是孩子的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默
24、化的作用。要想让孩子有深厚的学习爱好，父母就要以身作则，给孩子创建良好的家庭学习环境。在家里，孩子学习和作业的时间，我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余，也尽可能和孩子一齐看些书，历史文学什么都有，渐渐地孩子对书产生了爱好，这样，既培育了孩子的学习爱好又拓展了孩子的学问。 其次，要引导孩子对学习有个正确的看法，不能因喜好而偏科。此刻，他们就语文、数学和英语三门主课，不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语，或是爱好数学、英语而放松语文。作为家长，我们也是从学生时代走过来的，假如从小对学科有了好恶，那往后的学习就会出现偏差，单科成果不好不说，更重要的是会影响孩子的健康成长。像赵艺樯，刚起先对学
25、习英语很没爱好，还说中国人为什么要学外国话。针对她的这种情景，我从她想当科学家引导她：我们国家此刻的科学家，你看有谁不懂外语呢?你此刻不学好英语，以后怎样看外国的科研资料，怎样出国留学或者和国外的科学家沟通?英语可是当今世界好多国家通用的语言。经过这样的对话，使她懂得了学习英语的重要性，渐渐地她对英语也不再排斥，成果也有所提高。 再有就是要擅长正确引导孩子对待学习过程中的一些事情。小学阶段的孩子对老师的依恋很重，尤其是一入学就代课的老师。中途调换老师，有些孩子就不能立即适应。记得是数学老师的调换，当时似乎许多孩子都出了“状况”。我当时对孩子说：新来的老师名叫张衡，那你明白我国东汉时期有一个宏大
26、的天文学家、数学家、独创家、地理学家，不等我说完，孩子就抢着说：那是独创地动仪的张衡，和我们新来的数学老师名字一摸一样。我接过孩子的话头对她说：那你们明白张衡老师有多大本领吗?你们仅有好好听课，和老师相处的时间长了，才能明白呀，说不定张老师厉害的本领还多着呢。这样，在简便的氛围中，使孩子对老师没有了抵触心情，自然也就喜爱学习了。 最终，作为一名家长，要擅长和孩子交挚友，多和他们沟通。对待处于贪玩时期的孩子，要有耐性，不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情，就对他发火，轻则骂重则打的方法无济于事，仅有耐性地引导，劝服，让他明白做错事的不利后果。当然，看到孩子的缺点我们提出了指责，那孩子的优点，我们也要刚好给与表扬，这样才能使孩子不傲慢不气馁。 以上几点，是我粗浅的看法，望老师和家长们多提珍贵看法。因为我们有着共同的目标：期望孩子健全人格，健康成长，好好学习，每天向上。 小学生家庭教化心得800字