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1、学校文化体育活动年度工作总结十篇学校文化体育活动年度工作总结1 弹指一挥间一个学期过去了，这学期的工作基本上已接近尾声。在过去的一年里，我们体育部组织了不少活动: 1.开学初的院“毕业杯”篮球赛，在本次竞赛中，各班同学主动参与，主动性很高，从中可以看出同学们对体育运动的酷爱。活动中各参赛选手都遵守规则，协作我们部组织人员的工作，听从裁判的判罚。 2.通过院内竞赛选拔出比较优秀的运动员，组建新一届院篮球队，此次竞赛比较胜利，接下来的校“毕业杯”中在我们队员的努力下我们都挤进四强，我信任在我们的努力下我们在下学期的迎新杯中会取得更加优异的成果。 3.为迎接五四青年节的到来我部门也实行了首届校内吉尼
2、斯挑战赛”一时间在校内里引起轰动参加人数多达1000人，有胜利就有失败，活动中发觉许多问题，这为以后的工作带来了许多阅历。 通过这么多的活动，我们可以得出以下结论： 1.我们部在创新的路上已经走出了第一步，我们要在活动和竞赛的创新性上大做文章，只有竞技水平高、欣赏性强、参加度好的竞赛才能吸引更多的同学，让他们成为竞赛的主角。 2.要多加强与其他部以及兄弟系的接触，资源共享，这样才能更好地办好活动。 在总结过去的时候同时也得出一些值得留意的问题： 1.如何更好的创新。对活动我们要抱着宁缺毋滥的看法，要办就要办经典的赛事。肯定要让每个参加过的学生记住活动和我们体育部，要让没有参加的学生对体育部的活
3、动产生爱好。这就要求我们在活动的各个方面进行创新。不仅要在竞赛的组织、包装、过程中创新，还要留意竞赛中的细微环节，从运动员和观众的角度动身考虑问题。 2.经费问题。体育部要想办好竞赛，物质基础是一个很重要的问题。竞赛经费是保证竞赛精彩程度的关键因素之一。如何扩大收入安排好支出是下学期须要重点解决的问题。 3.如何与其他部以及其他院系加强联系。可以考虑通过联谊或其他形式搞好关系，这样在以后的活动中可以从他们那获得更多的支持与帮助。 体育部的工作得到了老师的认可和同学们的支持，是相对胜利的。尽管还存在着些许不足之处，但我们会通过自我指责，相互探讨的形式不断的发觉问题，分析问题，解决问题。然而今后的
4、工作道路还很艰辛与漫长，所以我们依旧会以一种求实的精神，满怀激情的看法为同学们服务好。 我们在实践中发觉问题，并经过这学期的自身建设与制度的完善为下学期的迎新等一系列的工作做好了打算。信任在将来的工作中，体育部会取得更加优异的成果。 学校文化体育活动年度工作总结2 时间飞逝，光阴如梭，一学期的工作转瞬又将成为历史。在这一学期中，学生会各部门都开展了各种活动，我们体育部在这一学期中也开展了不少活动。回顾本学期的工作，在取得成果的同时也有很多不足和问题，为了在下一学期，打开一个新的工作局面，更好的完成工作，现将本学期工作阅历总结如下： 在招新工作结束后，本学期完整开展了二项活动(“华光杯”篮球联赛
5、，乒乓球联赛)以及一项活动的前序选拔训练工作(羽毛球联赛)，这些活动皆是大院主办，各院支持承办的。总的来说在各项工作的开展中，我们体育部都能够主动的和学院老师队员沟通沟通，向全院学生大力宣扬每一项活动并得到了较好的响应;部里的干事也都满腹激情，仔细对待我们交给他们的每一项工作。以至于这些活动都得到了老师和同学们的支持，并有很多同学主动参加各项活动的选拔与竞赛。其中院队男篮更是取得校“华光杯”篮球赛亚军的好成果，在“华光杯”乒乓球竞赛中，我院的本科男队和专科女队都取得了第三名的成果。但在取得这些成果的同时也出现了许多问题，这几项活动的开展都有一个很严峻的缺陷那就是前期工作时间有些仓促。经过探讨分
6、析过这些问题后，我们找到了我们的问题所在，商议出解决对策，也得到了些弥足宝贵的阅历。 1)、华光杯篮球联赛，是我们接手体育部的第一项活动，同时也是部里干事进入体育部以来的第一次活动，全部工作由我们几个部长带着开展，在开展工作的过程中，我们深深感到了部门的团结，或许是第一次活动吧，整个活动从起先的宣扬选拔训练及最终的竞赛，干事们的工作热忱都很高，对活动的责任心也比较强，能够主动主动地参加到活动的工作中，同时能够与队员有所沟通，让我们看到了他们的风采。从中让我们体会到了团结对一个部门工作开展的重要性，也让我们的实力有所熬炼。但也存在着少量的问题，干事的依靠性太强，工作上也没有什么创新性。全部工作都
7、根据部长支配的进行，在部长支配的不到位的地方也没有想方法解决。这些并不是干事们的问题，而是我们部长出现的问题，我们的支配没有张弛有度，没有去挖掘干事们的主动主动观，还有工作上的支配不完善，导致会出现值班人数过多过少等问题。所以在体育部接下来的活动中，我们几个部长吸取第一次活动的阅历，完善了我们工作上的'不足之处。 2)、乒乓球联赛，有了第一个活动的基础，我们想给干事们更多的熬炼机会，所以就找了主要负责人及负责人来负责这项活动。宣扬很好，但在选拔的时候就出现了些问题，一个是选拔时间的变动，不管什么缘由但最终还是造成了一些院内学生的不满，这也是我们要吸取的阅历，避开以后的再次发生;再一个就
8、是选拔时间不太合理，与学院的一些工作冲突以至于一些同学没能参与选拔，虽然事出有因当还应留意;最终就是竞赛期间值班问题，基本上是主要负责人一个，这就出问题了，一方面其他干事对工作没有上心，另一方面负责人也有责任，没有合理支配工作，这终归是一个部门的工作，这是须要改进的。 3)、羽毛球联赛，这个活动同样找了负责人，宣扬也没有问题，就是选拔出了问题：1选拔场地没申请好，露天的;2没有考虑当天的天气状况;3工作不明确，支配工作没有指定到个人，导致一些人不知干什么，或是一会做这个一会做那个，没有目标。这些都是要在以后的工作中留意的。 在前两次的活动中有一个共同的问题，选拔时间仓促。由于没有阅历，在没有接
9、到通知的时候不知道怎么去开展工作，而且不了解通知下发的时间，所以总是在一个很晚的时间才接到通知，导致选拔运动员的时间很仓促。在两次的失误后，我们吸取了阅历，在以后的活动中关切活动起先时间，主动了解活动时间。 在关于广阔同学们对体育部的看法调查中，我们也发觉了很多问题，其中有提到参加体育部活动的都是技术性高，专业性强的运动员，没有受过专业训练的同学很少能有机会参与竞赛。所以我们安排在下学期更多的开展一些我院内部的球类竞赛，例如电院内部的篮球联赛、乒乓球竞赛、羽毛球竞赛等，努力让体育部更贴近同学，为广阔同学供应运动、熬炼的平台，供应参加竞赛的机会。另外，我们体育部也会吸取此次调查的阅历，在下学期的
10、工作中定期到各个班级调查同学们的看法，时刻了解同学们的想法，使体育部能更好的为同学们服务。 由于我们几个部长阅历不足，在这学期的工作中出现了不少问题。但整体上，体育部干事主动性良好，工作做的还是尽职尽责;体育部各部长在工作上也都不遗余力。在新的一年，新的一学期里，体育部会接着保持这些良好的状态，同时吸取阅历，做到扬长避短;我们有信念做到团结其他各个部门，共同服务于同学;把体育部打造成高效率、高团结的部门。 体育部 20_年_月1号 学校文化体育活动年度工作总结3 这一年，我们体育部完成了全部学校交代的任务，并在这一年，我们校学生会体育部获得了“学生部门”的荣誉称号，在颁奖仪式上还受到副校长的赞
11、许和认可。这一切的一切都是我们体育部的全体同学的共同努力得来的，我们应当为自我鼓掌一下!这一年里面，我们的应对的任务是非常多且非常重大的，可是体育部的同学们没有喊累没有喊苦，咬牙完成了全部的工作!我为我们大家感到骄傲。此刻就让我来做一下我们体育部今日的工作总结。 一、今年完成的主要工作 1、全省高校生篮球竞赛决赛 今年上半年，全省高校生联赛的决赛，很荣幸的在我们学校的体育馆进行。学校领导对此非常重视，异样叮嘱我们体育部必需做好安保和裁判助理工作。体育部的护校队的同学在开幕式仪式上头，严格坚守场馆，做好入场安检工作，和场馆内部的保卫工作。大家在观赏表演和竞赛的时候，他们站了全程坚持保卫大家的平安
12、，避开出现_等等。裁判组的同学则是早早就在与决赛的裁判做好对接与培训，在为期三天的决赛里面，一向帮助裁判工作，帮忙竞赛顺当进行。 2、校游泳馆工作 我们学校的校游泳馆对外开放的，所以在暑假期间也照旧是在营业的。当全部的学生回家享受暑假的时候，我们体育部的部分同学担当起了这个重担，暑假照旧坚守学校，在酷暑下头，每一天上下班那做好游泳池的开闭馆、以及游泳平安员的工作。那里异样要表扬几名女同学，在燥热的太阳下头坚持工作，晒黑了皮肤，我们女同学各个都是英姿飒爽的! 3、校迎新晚会 除了在新生军训中帮助军训教练进行军训工作，在迎新晚会上头，还是大家在聚精会神的观赏表演的时候，他们照旧在幕后在黑暗里面守护
13、着大家的平安。还有部分的同学参加到了迎新晚会中的军体拳表演节目里面，赢得了场下同学的尖叫声，大喊“好帅”! 4、校运动会 在一年一度的校运动会里面，各个竞赛项目里面，我们的同学都是无处不在，有帮助体育老师担当裁判的，有在酷暑里面搬运竞赛用具的，还有在赛后出来赛出及观众区遗留的垃圾的。我们的同学在学习之余，还要坚实这些，每一位都是我们的英雄! 二、总结 其实远远不止这些活动，学校一年要举办多少的大大小小的活动、晚会?我们记不清了，可是我们能够很确定地说，这每一场活动里面，晚会里面，都有我们体育部的同学参加，在静默地守护着大家的平安! 元旦晚会、各个学院的迎新晚会、教化宣讲活动数都数可是来了。我们
14、体育部的每一位同学，都是能手，都是高手!我为之感到骄傲! 在这一年里面，我们除了工作，还非常注意自我的建设，我们体育部组织并参加了地铁义务安检活动两次、学校强身健体环校马拉松一次、征兵宣扬摆点一次。我们部门在今年还有五名同学还进入到入党发展培训班中学习，后面五位全部胜利过来考核进入了预备役中! 学校文化体育活动年度工作总结4 今年上半年的工作终于有一个完备的结局了，在全部的成员和干部的领导下，为每一次活动的开展作出了很大的努力，并且胜利的完成了每一项活动的策划及支配。 回顾这一学期里，学校和各个社团都实行了许多的活动，如学校实行的校内文化艺术节与红歌竞赛。很多的同学都主动的参加了活动，虽然我没
15、能参与校内文化艺术节的各种活动，却作为了一个裁判员，也算是为活动的顺当进行而努力的一份子。在校内红歌竞赛时，也主动参加活动，从参加这些活动与平常的执勤工作中，我学会了很多的东西，也让我渐渐的转变成一个稳重谨慎的人，对这一学期的工作学习的总结如下： 1、做好作为系学生会成员的每一件工作，主动的去完成和做好自己份内之事的同时并且主动去须要帮助的地方赐予帮助，做到“力勿藏于己”。 2、在以后的工作中，与同学们搞好关系，相互沟通学习，更好地做好下一步的工作。 3、为各种活动的实行提出一些自己的想法，集大家的看法把各项活动打算好。 4、对以后的每一项工作都应有具体的记录。 在工作中出现的不足之处及以后的
16、工作中对错误的修改，有时候在做工作时不能够很细致地去做好每一项事物，也缺少 经过了很多的考验，今年上半年 孜孜不倦的精神，缺少一些吃苦耐劳的精神，面对突然的一些临时变动，总会感觉到不知所措。这些都是在平常简单犯的错误与自己的不足之处。在接下来的工作中要努力的克服与改正自己的不足之处，提高自身的综合素养，使自己能够遇事见机行事，能够有恒心的去完成每一项工作。 在将来的发展中，我希望对我院的学生团体联合会提以下建议： 能够进行一次大型的聚会或活动，让大家都能够彼此相识，以便在以后的工作中相互帮助。 上层干部能够精确的了解下面的全部成员，以便在临时有事的时候，可以共享信息，避开导致由于信息不能共享所
17、出现的误会。 以上都为体育部成员对于该学期的工作所作出的工作总结，及以后的工作目标和对工作中出现的问题作出的建议和看法。 学校文化体育活动年度工作总结5 社会在进步，教化在发展，须要我们大力推动素养教化。为了丰富校内文化生活，展示学校教化成果，促进学校德智体美劳全面发展，我校仔细组织学生开展20_校内秋季运动会。 一、高度重视，广泛参加 把运动会与学校德育工作紧密结合，引导学生参与体育熬炼，培育健全心智。 本着面对全体学生的原则，依据学生年龄特点开展丰富多彩的体育竞赛项目。面对全体学生，让每一个孩子都有机会享受胜利的欢乐。不仅有个体项目，也有集体项目;不仅有学生的竞赛项目，也有家长、孩子共同参
18、与的亲子活动。 二、熬炼中提高，反思中提高 1、自食其力，分工协作，精彩开幕 运动会上，精彩的开幕式赢来了家长及老师的好评。我校主动组织学生参与运动会，老师们自食其力，为这次运动会付出了心血。特殊是入场式，在时间紧任务重的状况下，各班班主任自己创作、编排，请体育老师指导，联系家长打算服装，充分呈现了我们老师的才智，孩子们服装整齐统一，花样翻新，让我们眼前一亮。也有许多老师牺牲了自己的休息时间，和学生一起排练，在指导的过程中，老师们熬炼了组织实力，工作中学会在惊慌的压力下统筹支配时间，加强了自身的修炼，对于老师来说是一个学习的过程，更是一个成长的过程。 2、团结协作，集思广益，才智的结晶 为了本
19、次竞赛，体育老师也付出辛勤的劳动，从筹备到召开，我们整整用了一个月的时间，在不影响正常教学的状况下做了大量工作，从制定规程、发放规程报名表、编排秩序册、测画场地、开幕式预演，全体体育老师都能靠着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。太多的细微环节，看起来很小，可是这一个个细微环节让我们真正体会到细微环节确定成败，有时候一个环节没有考虑好，都有可能让我们在瞬间手忙脚乱。 同样，我们的班主任老师，在运动会上也付出了许多心血，从运动员的选择报名到训练，都不遗余力，为孩子们参与运动会做了大量的幕后工作，老师为开幕式的出场依次排练、口号的设计等工作做得一丝不苟。为了让自己班的学生在开幕式出场时步伐整齐，
20、精神饱满，口号洪亮，他们不厌其烦的利用空余时间训练，一方面支配本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生平安，班主任对各项工作亲密协作，功不行没。 宣扬组的老师和学生仔细搞好宣扬工作，他们刚好公布竞赛成果，他们用摄像机、照相机刚好捕获精彩镜头。为本届运动会做出了很大的贡献。 这次活动中正是因为老师们的精诚团结，才擎起了聚源路这片蔚蓝的天。有在前台工作的，也有静默付出的，一个个感动的瞬间，就如一朵朵花静默开放在聚源路小学的校内，散发着芳香。 3、成果得以展示，学校形象得以呈现 这次运动会，尽可能多地请家长参与，孩子们表现出来的朝气确是难能珍贵的，老师们的精神面貌给家长及来宾留下了深刻的印
21、象。亲子运动，不仅让孩子们尽情享受到了欢乐，也让爸爸、妈妈找到了久违的童心、童趣，很多家长乐此不疲，很多家长都希望学校多开展这样的活动。亲子运动，拉近了家校之间的距离。正是家长们为运动会的氛围所感染，参加进来，让他们感受到学校的朝气，许多家长对这次活动感到很满足。对学校产生深深的信服感，这就是一种无形的宣扬。应当说，这次校运会，学校的形象也得到充分呈现，老师们的努力是没有白费的。 三、反思过程，找到差距 1、细微环节还要落实到位 “千里之堤，始于蚁穴”，每个细微环节都要考虑到位。运动会上，很多老师都是第一次参加裁判工作，虽然工作内容简洁，但我们没有给太多的时间培训和实践，在最初竞赛时就造成因工
22、作不娴熟延长了竞赛的时间。 2、器材的选用还要环保，珍惜学校的教学资源。 3、参加面还可再大一点。 在今后的活动中，我们还需不断反思，总结方法，让学校的各项活动开展得绘声绘色，扎扎实实进行素养教化，让每一个孩子都能在校内欢乐生活，让每一个孩子都能享受胜利的欢乐。 学校文化体育活动年度工作总结6 为全面实行教化部、国家体育总局、共青团中心联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神，动员广阔青少年学生主动参与体育熬炼，大力弘扬奥林匹克精神，提高我校学生的综合素养，以健康第一为宗旨，面对全体学生，通过丰富多彩的团体体育活动，激发学生的运动爱好，营造深厚的学校群体性体育文化氛围，培育学生
23、的协作实力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚，引导和促进学生全面健康发展。依据省市区教化局的支配部署，结合本校创建健康促进学校的实际状况，在此次阳光体育冬季长跑活动中我校以“酷爱生命，享受运动!”为主题，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下： 一、我校阳光体育工作的实施概况 梅岭小学是一所省级田径传统学校，是江苏省健康促进学校银奖单位，扬州市群众体育工作先进单位和江苏省体育传统项目学校。自建校以来，我校始终致力于走体教结合之路，把学校体育运动，特殊是长跑当做特色体育教化来抓，在省市级竞赛中均取得了优异的成果，并曾创下区田径竞赛十三连冠的辉煌战绩。近年来，梅小立足
24、田径项目优势的同时，主动响应国家和省市号召，全校师生主动参与阳光体育活动，三年来我校始终主动参与各级各单位组织的冬季长跑活动，成果显著;2022年扬州市“国缘杯”元旦万人迎奥运健身长跑活动，我校荣获优秀组织奖。这是对我校阳光体育冬季长跑活动开展的极大确定。 二、健全组织领导，以组织带动实施，以组织引领学生体质健康的发展 学校成立了以陈文艳校长为组长的梅岭小学阳光体育活动领导小组，制定了详细的活动方案，提出以开展阳光体育运动为契机，以全面实施素养教化，全面贯彻体育学科新课程标准中“健康第一”的指导思想，激发学生运动爱好，并培育学生终生体育的意识。把阳光体育冬季长跑活动与体育课教学、课外体育活动相
25、结合，保证学生每天至少熬炼一小时，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，推动我校省健康促进学校金奖的创建工作，切实提高学生的体质健康水平。 三、营造宣扬氛围，以宣扬扩大视野，以宣扬践行阳光体育新理念 通过实行全校范围内的冬季长跑活动启动仪式，正式拉开了我校阳光体育运动的序幕，通过国旗下讲话、班队活动和我校“哆唻咪广播台”、梅岭校报的德育宣扬的形式，使“我运动，我阳光，我健康”、“健康第一，强健体魄”、“阳光体育，伴我成长”等口号深化到每一个同学的心中。 四、落实长跑活动，以长跑促进熬炼，以长跑彰显健康的活力 在学校阳光体育活动领导小组的指导下，教育处、德育部、各级部仔细策划组织，体育组
26、详细分工实施;在全体老师会议上，校长室布置了阳光体育活动的详细内容： 1、与提高体育教学质量相结合 主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每节课每个学生要达到400米以上长跑距离。 2、与课外体育活动相结合 (1)、早晨跑操(地点：学校操场负责人：体育老师) 每天根据学校规定的时间到操场集合，每班有自己指定的位置，听到体育老师口令后，按依次分批动身进行晨跑，共跑3圈(每圈250米)，跑完后有序放松，并由班主任带回教室。 (2)、课间操(地点：学校操场负责人：体育老师) 每天做完眼保健操，大课间铃响后，学生快
27、速整队出教室到指定地点集合，由体育老师指挥进入操场，各班班主任和配班老师跟班跑操，共跑2圈(每圈250米)，跑完后放松并有序回教室。 为了协作此次活动，提高跑操质量，让冬季长跑活动深化人心，学校教化处、德育部、各级部组织了课间操跑操评比活动，由体育老师带队，各班的班长或班干部担当评委，每天都对评分结果进行统计，并张榜公布。每周在各级部评比出3至5个优秀班级，颁发“课间操跑操优秀班级”证书。跑操评比的日常化，不仅提高了跑操质量，还增加了班级凝合力，更丰富了校内文化，此次活动的开展极大的激发了广阔师生的长跑热忱，有利地提高了同学们的身体素养，为学习冲刺奠定了良好的基础。 (3)、体育课和体育活动课
28、 每次上课后任课老师先集合整队，由体委带领进行12圈(每圈250米)慢跑热身，然后再进行其它体育教学内容。这项活动把长跑健身渗透到了日常室外课常规教学中。 (4)、学生自觉熬炼 我校是坚持素养教化为本的省级试验学校，课堂学习以外，学生有较多可以自由支配的课余时间，有很多学生常常在下午放学和周末与家长到公园慢跑健身。自从阳光体育冬季长跑活动开展以来，有更多的学生主动参与到长跑熬炼的队伍中，更多学生的课余熬炼更具科学性、规范性。 学校文化体育活动年度工作总结7 大课间体育活动是在课间操基础上发展起来的一种学校体育活动形式，是对传统课间操的继承和发展，它比课间操的时间长，活动内容丰富，组织形式敏捷，
29、集体活动与特性活动于一体，是深受学生宠爱的体育活动。也是仔细实行“健康第一”的教化理念，以人为本、加强学校体育工作，提高全体学生体质健康水平，确保学生每天熬炼一小时的主要举措。 从20_年10月起先，学校实行了“青少年学生阳光体育运动”启动仪式，借此契机，学校起先全面开展大课间体育活动，作为促进学生全面和谐发展的一项详细活动。四年来，在领导的高度重视，全体老师共同出谋献策，师生们热忱高涨的主动参加下，现在我校的大课间体育活动开展的绘声绘色，已初见成效，下面就学校如何开展大课间体育活动谈谈我们的一些体会。 1统一思想提高相识 我们认为大课间体育活动既是贯彻“学校教化要树立健康第一的指导思想”，也
30、是落实“体育与健康课程标准”和保证学生每天有一小时体育活动时间的重要举措，是深化学校体育改革的须要，是落实素养教化的须要，是学生健康成长的须要，也是学校精神文明建设的须要。同时，对促进学生的身心健康发展、全面提高学生素养具有重要的意义。开展大课间体育活动，对于培育学生酷爱集体，酷爱学校的团队精神，增加学校凝合力，增进师生情感，团结奋进，丰富校内文化，形成良好的校风，具有特别的教化意义。同时对发展学生体能，增进身体健康，培育学生自我熬炼实力和良好的社会适应实力及心理素养、养成终身体育意识，陶冶学生的情操，开拓学生的创新思维，养成学生主动向上和豁达乐观的健康生活方式，消退脑力疲惫，减轻课堂学习的压
31、力，提高学习效率，具有重要作用。在开展大课间活动中，学校领导高度重视。多次特地开会布置和落实大课间活动的开展，使全校师生统一思想、提高相识，为保证大课间活动的顺当开展，奠定了基础。两年多来，我校大课间活动己成为全校师生共同熬炼、增进沟通、陶冶情操的宽大舞台，“我运动，我健康”，“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子”，已成为我校师生的共同心声。 1.1建立大课间活动制度 大课间开展伊始，学校特地成立了大课间活动领导小组，由副校长武华锋任组长。并把大课间活动列入学校教学中心工作之一的重要地位来抓，形成“学校统一领导，全体学生主动参加，体育老师重点实施”的工作策略，分工明确，责任到人，以保证大课间体育活
32、动的顺当进行。 1.2成立大课间活动课题组我校在四年之前就成立了大课间活动课题组，由分管副校长任组长，共分三个阶段探讨。一是打算阶段：对全校学生进行了问卷调查和征集大课间活动内容，以保证切实从学生动身，满意学生的须要;二是实施阶段：对征集的活动内容进行筛选，对确定的活动内容进行运动负荷抽样调查，通过抽样调查分析和建议为基础，确定大课间的活动方案并提出对改进体育教学的要求。依据活动方案和活动的内容，来确定音乐的内容、音乐的时间以及音乐的合成。并对练习过程中的反馈信息进行分析，不断加以改进，以形成模式;三是评估阶段：制订量化评估标准，对大课间活动进行量化评估，并依据评估结果做出评估总结和解题报告。
33、在全体课题组成员的共同努力下，课题探讨进展顺当，已经进入收尾阶段。 1.3赐予大课间活动时间保证 学校自开展大课间活动以来，合理地支配了学生作息时辰表，切实保证大课间活动30分钟。凡是大课间活动时间，任何人不得以任何理由和借口占用，让学生全身心投入到大课间体育活动中去，以促进学生的健康发展。现在我校大课间活动时间已成为全体师生的欢乐时刻。 1.4、赐予大课间活动经费保证 学校为了满意大课间活动体育器材的需求，20_年以来共购置各种球类300余个(付)、跳绳和毽800条(个)、太极拳表演服装1000余套，配备音响设备和电脑各一套，同时学生自己制作了沙包、橡皮等多种活动器材。现在学校的大课间活动，
34、不仅内容丰富，而且活动器材足够，充分满意了学生进行各种活动的需求，这为大课间活动的顺当开展，奠定了物质基础。 2加强教学形成特色 大课间体育活动不仅仅是单纯的体育熬炼形式，它既能体现出人文精神、集体精神和创新精神、又能体现出一所学校的教风、学风、校风和管理水平。所以，在开展大课间活动时，我们就提出了“健康第一”，“每天熬炼一个小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等理念。并围绕新世纪对人才的需求，加强对学生体育实力的培育，力求创建一种民主、宽松、和谐的活动氛围。让学生真正体验到活动的乐趣，以满意学生的个体须要。 2.1、突出健康第一理念培育学生的体育习惯 只有每个学生都能学会和驾驭肯定的运动技
35、能，大课间体育活动才能做到人人参加，并且能开展的丰富多彩。近两年，我们在体育教学模块选项的支配上，在满意个人爱好的基础上，我们突出了以人人都能参加、练习难度不大、运动强度适中、活动时间较长的大众健康体育项目为主，并以此来培育学生的体育爱好和常常进行体育熬炼的习惯。如：塑身操和太极拳被列为我校学生体育与健康必修课程内容，这不仅为我校开展大课间体育活动打下了基础，更重要的是为学生今后一生的体育熬炼和发展奠定了基础。 2.2科学设计活动内容把学生的健康放在第一位为了使大课间活动内容支配的更具有科学性，我们在问卷调查和活动内容征集的基础上，对选定的活动内容进行运动负荷抽样调查。共测试了14个小项，抽样
36、个数4500人次;取得有效数据6528个。并通过统计分析，对学校大课间活动提出了6点合理化建议： (1)分班集体长跑。由于女生运动负荷大于男生，建议采纳分班制男女生分组进行长跑活动，活动时，男生跑外圈，女生跑内圈，男生跑动速度要快于女生，可提高男生的运动负荷; (2)为了提高学生熬炼的主动性，应将集体活动与特性活动结合起来，其集体活动与特性活动的时间应各占50%; (3)依据抽样调查的结果，在各项活动内容的选择和搭配上应留意科学性，使其总活动的负荷量在中、中下之间; (4)应依据季节的不同来搭配活动内容，使其更具有科学性、合理性;(5)在体育选项教学中，应设置肯定健身性强、参加度高的运动项目，
37、可使大课间活动内容更加丰富多彩; (6)设置特性活动区，将更有利于活动器材的集中运用，既能保证学生活动的时间，又能使活动在有序的氛围中进行。 以上建议为学校的体育教学和合理支配大课间活动内容提出了牢靠的理论依据。在此基础上，我们设计了三个季节：即春秋季节、夏季和冬季，共六套活动方案，供大课间活动选用。 2.3遵循运动负荷适度原则合理支配活动内容 学生每天大部分时间是坐在教室里学习，参加活动的肌肉不足人体肌肉的20%。而大课间活动的主要功效，是消退学生在学习中产生的大脑疲惫和由于长时间的坐姿而产生的身体局部疲惫，同时唤醒休眠的肌肉，以保证学生健康的生长发育。所以，大课间活动前后内容的运动负荷必需
38、要适中。依据我们对各活动内容运动负荷的抽样调查，在考虑到季节改变的同时，对各活动内容进行了合理的搭配，使学生在大课间活动时的平均心率限制在125145次/分之间，练习密度保持在60%70%之间。力求使学生不感觉到疲惫，并能以充足的精力投入到下节课的学习中。 2.4音乐的精选和运用使大课间活动体现出人性化管理 音乐能敲响人的命运之门，引导人的思维翅膀，去触摸心灵的快乐与苦痛、浪漫与现实、安静与激奋。音乐的不同节奏、旋律、速度、音调、和音色，可以使人产生不同的情感效应和机体效应。音乐在大课间活动中的运用，既要烘托活动气氛，调动学生的熬炼激情，体验音乐的无穷魅力和博大精深，陶冶情操，创建丰富的精神世
39、界，燃起生命的激情和无限的遐思，又要具有调整学生运动负荷和心律曲线的功能。我们在音乐配曲方面共分7个时段：即集合音乐、入场音乐、队形变换音乐、集体活动音乐、特性展示音乐、放松音乐和退场音乐。在整个大课间活动中，始终以音乐为主线，串连全部练习活动。用音乐旋律、节奏的改变，指导学生进行练习，限制学生的运动强度和心律曲线改变，使大课间活动更具人性化、支配更合理。 2.5合理规划活动区域保证大课间活动的整齐有序 在活动区域的划分中，我们主要考虑到各班入场的依次和站位，运动场地的器材设备等因素，进行了合理的划分。集体活动区在足球草坪，我们把其它活动划分为21个特性活动区。在特性活动中，我们实行了班级组织
40、活动和学生自由编组活动的形式，既培育学生团结协作良好品质，又赐予学生张扬特性和勇于创新的空间，充分保证了大课间活动的质量。 3、丰富大课间活动内容形成学校独有特色 大课间活动不仅要符合学生的年龄特点，而且要敏捷多变、内容丰富、组织周密，使之形成自己的特色。只有这样，才能充分展示大课间活动的特点与功能，让其魅力无穷，更好地为广阔师生服务。我校在大课间活动中，又做了以下两个方面的工作： 3.1近年来，我校在体育教学方面领先实施了“走班制”教学，我们除了把田径、塑身操和太极拳作为必修学习内容这之外，又依据学生的须要，支配了田径、篮球、足球、搏击和校内舞五个选修项目。这样既满意了学生的须要，又能实现人
41、人参加。这不仅有效地培育学生的体育爱好和常常进行体育熬炼的习惯，又为我校开展大课间体育活动打下了基础。同时，我们还利用晚上时间对老师进行了太极拳培训，这不仅提高了老师的健康水平，并且通过师生大课间的共同活动，融洽了师生关系，拉近了师生的距离。 3.2为了进一步推动学校“全国亿万学生阳光体育运动”的深化开展，贯彻素养教化“每天熬炼一小时，健康欢乐一辈子”的健身理念，我们利用大课间活动开展校内“吉尼斯”阳光大擂台挑战活动。我校阳光大擂台的口号是：“校内吉尼斯，挑战无极限，阳光大擂台，健康你我他。”该项活动既有体现团队合作精神的'集体项目，又有展示特性特点的单人项目，既有结合课外体育活动学校
42、制订的项目，又有学生自己申报的项目。所以，该项活动一推出，便深受全校学生的宠爱，并主动踊跃报名。为了满意学生的须要，我们每周四的大课间活动，为校内吉尼斯挑战赛，到目前为止已经产生了二十四名校内“吉尼斯”阳光大擂台的擂主。通过校内“吉尼斯”阳光大擂台挑战活动的开展，激发了学生的熬炼热忱，丰富了大课间的活动内容，培育了学生不断创新和勇于进取的精神。 自从大课间体育活动开展以来，通过实践表明，大课间体育活动充分体现了体育与健康新课程标准的四条理念：一是坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长;二是激发运动爱好，培育学生终身体育的意识;三是以学生发展为中心，重视学生的主体地位;四是关注个体差异与不
43、同需求，确保每一个学生受益。学生通过大课间体育活动不仅可以增加体能，促进身体健康，而且在和谐、同等、友爱的活动环境中感受到集体的暖和和情感的愉悦，形成终身熬炼的意识和主动进取、乐观开朗的生活看法。 健康的体魄是人们学习、工作和生活的基础。大课间体育活动不仅仅增加学生的体能，更重要的是体现了素养教化的思想，体现了学校体育教化多方面的功能和价值，真正实现了“把时间还给学生，把空间留给学生，把方法教给学生，把健康带给学生，让学生到阳光下、到操场上、到大自然中去活泼健康地成长”的构想。放眼生气勃勃的大课间活动前景，我们将不断总结阅历教训，并仔细吸取其他学校的优点，接着深化符合我校实际状况和学生发展特点
44、的大课间体育活动，充分展示大课间活动的特点与功能，使其更好地为广阔师生服务。我们有信念在今后的工作中，坚持发展以欢乐为主旋律的、健康和谐和主动向上的大课间体育活动，让其更具魅力、更具人性化，使之成为我校教化的特色和一道靓丽风景线。 学校文化体育活动年度工作总结8 以前，体育课都是一个样子，打算部分，基本部分，结束部分，而且也习惯了学习的方式老师教，学生学。而这次新课程改革则不同，它真正体现了教化的注意实效，以学生为本，促进学生全面和谐发展的精神。也真正促动了我的思维发展。 下面，我谈一下对体育新课程理念的一些相识及思索。 一、以“健康第一”为指导思想，促进学生健康成长。 新课程对体育课进行了进
45、一步完整的科学化的定义和阐释：体育与健康课程以促进学生身体、心理和社会适应实力以及整体健康水平的提高为目标，构建了运动参加、身体健康、运动技能、心理健康、社会适应等领域，真正关注学生的全面发展，并将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。显明的指导思想在给我们体育老师指明方向的同时，对传统的重竞技的单一的体育教学提出了新的要求。 二、激发运动爱好，培育学生终身体育的意识 谈到学生的运动爱好，我们以前较少考虑到学生的爱好问题，只是想把要教的内容快速地教给学生，自己过瘾了，但是也很累，可是学生真正学到了多少，感爱好吗?我没有考虑过。现在想想，学生们的学习效率肯定不高，因为他们总是盼着自由活动。这说明，
46、上课的内容根本没有吸引住他们，他们不感爱好。 我觉得，老师应当通过一些新奇的教学组织方法激发起学生运动主动性，在学习到体育学问的同时也对体育产生了深厚的爱好，并且使其做为自己终生的习惯。 三、以学生发展为中心，重视学生的主体地位 体育新课程标准始终把学生主动，全面的发展放在中心地位。在留意发挥教学活动中老师主导作用的同时，特殊强调学生学习主体地位的体现，以充分发挥学生的学习主动性和学习潜能，提高学生的体育学习实力。这一点，我也是深有体会的，发掘学生的优点，让学生得到充分展示自己的机会，才能使学生真正成为课堂的”主子翁”。 体育教学改革改到现在，改革思想不断地落到实处，起先留意到学生的心理和社会
47、适应实力的发展，起先真正注意学生的差异性，起先注意学生的特性发展。日趋完善的体育课程标准使学生见到了瞩光，也使人们体育老师的工作方向日益明朗。 学校文化体育活动年度工作总结9 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素养教化渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例加强对学校体育工作的领导，渐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，专心开展多种形式的体育活动。 一、领导重视 首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员仔细学习学校体育卫生工作条例和学校体育工作的政策和法规，全面贯彻党的教化方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教化