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1、参加教师培训心得大全参与老师培训心得大全1 为期一周的培训，是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。每天的讲座都以鲜活的实例、丰富的学问内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，的确感到受益非浅。 一、要明确人生目标 受小学班主任影响，从小我就对当一名老师，有着无限的新奇与向往，并且始终为了这个志向努力、努力、再努力。老师这一岗位平凡而宏大、任重而道远，作为一名新老师，我要向那些长年在教化战线上辛勤工作的老师前辈们致敬，他们是我学习的目标。 既然选择了老师作为自己的终身职业，那么加强师德修养便尤为重要。师德的核心在于“爱”，酷爱学生
2、，敬重学生，并不是一句简洁的口号，而是要实实在在地去关注每一个学生的成长，为学生的一生着想。对学生多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，以自己的良好师德，去滋润孩子们的心田。 二、老师要学做会反思 反思是老师成长的基点，_年的新课标经过_年的磨练逐步完善，有了“今日的_版新课标，原来是”人人学有价值的数学、人人学必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”，现在是“人人都能获得良好的数学教化，不同的人在数学上得到不同的发展。深刻理解教化理念对老师的教化教学观念、教化教学行为和实力有本质性的提高来说，是一种比较有效的方法。我想，作为现代化的老师，要学会与时俱进，时刻反思自己，反思自己的课堂教学，反
3、思自己的后五分之一。 三、因人施教，不让任何一个学生掉队 任何一个学生都有学习的实力，要向让他们学好，就必需给他们供应学习的基本条件，同时针对学生的特性差异，辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下，让后进生学好，刺激他们的学习主动性。当后进生的实力提上来之后，又会产生一些所谓的后进生如此循环下去，后进生在不断提高，同时整个班级的成果就会进步，而整个学校的教学质量将会随之不断提高。 通过这次培训，我感受很深，受益匪浅，自己感觉就像和全部的老师融合在一起，翱翔在学问海洋中，沉醉不已，流连忘返。不仅教化教学水平提高了，师德师风也得了升华。为此，我代表全部的老师诚心地感这次培训我们的“专家、教授、名师
4、”，也希望以后类似的培训机会持续下去。更希望我市的教化大业在市委、市政府的指引下，日新月异，与时俱进，大放光彩! 参与老师培训心得大全2 有幸参与全省级中职骨干老师培训使我深感荣幸，但我并不会因此而傲慢，我知道我的责任更大了。 在学院学习将近一个月，回顾这一个月，我首先感谢的领导和老师们对我们培训班学员无微不至的照看和细心的教育，使我们来自全省地的老师们对都有一种亲切感，从而都能安下心来仔细学习。在这里我谨代表我自己向领导和老师们说一声“你们辛苦了，感谢你们所做的一切，并祝你们身体健康，万事如意。” 总结这一个月的学习，我的教化教学水平、专业技术实力有所提升，也学到了新的学问、新的技能以及新的
5、职业教化理念。而更重要的使我开阔了眼界。次活动内容丰富，支配也很合理，使我得到了一次全面系统的培训，从中学到了许多的东西，对我目前和以后的教学工作有很大的帮助。下面是我参与了这次老师培训并结合自己的教学实践后得到的几点体会和相识。 (一)职业教化理论课的学习 第一，一方面使我理解到了世界各发达国特殊是德国、澳大利亚、日本、美国等国经济发展快速的一个重要的缘由：行为导向教学法在职业教化运用并取得了良好的效果，总结出了特别好的阅历。也使我了解到我国现在职业教化所面临问题。使我们相识到中职教化对一个国家发展的重要性。 其次，同时我们了解了今后一段时期世界各国职业教化发展的一个大的方向以及我国的职业教
6、化的发展方向，这些对于我们今后对我国职业教化的改革供应了依据、奠定了基础。 第三，通过各位专家的讲解，我对职业教化理念有了新的相识，如<<项目教学法>>等等这些行之有效教化教学方法对于我们今后的教研教改方面供应了良好的素材和珍贵的阅历，从而使我们在教化教学中得已借鉴，少走弯路，为提中学职教化教学质量有深远的影响。 第四，职业教化理论课还让我们知道怎样成为一个优秀的中职老师。并为我们树立了榜样，明确了目标，我们中职老师将全身心地投入到中职教化教学工作中来，为中国的职教化事业写下光辉的一页。 第五，通过这次培训，特殊是通过4位老师教学阅历、多次的教学观摩和自己的教学实践，我
7、进一步相识到，要想成为一名合格的中职老师，除了要有坚决事业心、高度的责任感以外，还须要有扎实的理论基础，精深的专业学问，以及广博的人文、社会学问。只有这样，才能在中职开设一门高质量的课程，并且把自己的课程讲得生动好玩，取得很好的教学效果。 第六，老师本人的科研实践是上好一门课，特殊是专业课和专业基础课的重要基础，这也是我在这次培训的沟通中得到的启发。 第七，在我自己的教学实践中，也努力把我自己在培训中学习到的教学方法运用到课堂教学和课外的练习中，力图使他们在驾驭这个学科的基础理论和实践。 (二)专业课程教学 第一，我的专业技术水平有了明显的提高，特殊是aftereffect，flash，3dm
8、a_的操作，虚拟现实技术的了解，通过这次的培训使我以前所学的更系统化、详细化，现我已能娴熟地进行flash和aftereffect。 其次，本次培训我学习到了我未接触过的虚拟现实技术。通过老师们的细心指导，我现已能了解虚拟现实技术在现实生活中的运用范围及其三大技术：全景技术、ult3d技术和vrml技术，教我们的虚拟现实技术的老师，他都有很雄厚的教学阅历，不但对本学科的理论有深化透彻的理解，而且对本学科的前沿和发展方向也有深刻的相识。 第三、本次培训我又重温了aftereffect，flash，3dma_的相关学问与技能，并与老师、同学们进行了多次相互沟通，总结出不少的阅历，为我以后的工作打下
9、良好的基础。 总之，这次培训的时间虽然不长，这一个月的学习生活我没有虚度，我过得很充溢。通过培训和教学实践，使我对教学工作的各个方面都有了新的相识，进一步增加了自己对教学的责任心和责任感，也从其他老师的身上学到了许多的东西，包括他们对教学工作严谨负责的看法、精益求精的精神，以及他们珍贵的教学方法和教学阅历。当然，通过这次培训，我也醒悟地相识到了我自己在教学方面的不足和差距。特殊应当提出的是，在本学期的教学工作中，大到课程的内容支配、体系结构，小到课堂讲授的详细方法、技巧，他们都给了我许多的建议，在此我向他们表示诚心感谢。同时，我也希望今后还能有机会接着得到教学探讨和培训中心的指导和帮助，以便更
10、好地完成我的教学任务。我会很珍惜这次学习的机会，更加努力地提高自己职教理论水平和专业技能素养，坚决不移地从事中职教化事业，为我国的中职教化事业尽一份绵薄之力。 参与老师培训心得大全3 在开学伊始，学校领导结合“深化学习和实践党的基本路途”活动，开展“中职老师专业标准”学习和自评活动，要求各位老师针对自身工作各个方面，比照中职老师专业标准，深化开展自评自查，查缺补漏，补齐短板，提高自身的素养和业务水平。我经过学习和自评自查，现对自身自评自查予以总结。 首先，想一想自己对学生的关爱有多深，比照自己，是否合乎师德要求。对于学生的关爱，通过自查自省，本人相识到在教学过程中，情感性的工作虽然有，但没有做
11、细致，没有调动学生对学习重视和热忱，假如能学生建立关爱的感情纽带，工作起来事倍功半。本人将对此仔细整改，在教学中多沟通沟通，留意做好和学生的情感纽带工作。 其次，想一想自己对本职工作有多爱，比照自己，是否做到爱岗敬业。 对于爱岗敬业，本人还须要保持主动的工作心态，学生工作非常繁琐而反复，有时候甚至会感到压力。老师的心情倾向对学生有很大的影响，为了更好做好本职工作，本人应当时时刻刻留意修养心态，砥砺自身，剔除懈怠，保持主动、耐性的心态，真正做到爱岗敬业。 再次，想一想自己的业务水平有多高，比照自己，是否符合学校和家长的要求和期望。 通过比照，本人发觉自己对于学生学习规律总结意识还要加强。本人相识
12、到，教学工作不仅是将各项教学目标落实，还须要在工作中多一双眼睛，视察思索，擅长总结和梳理，摸清规律，依据所教班级存在的问题进行调整，才能达到好的教学效果，又提高自身的业务水平。 以往本人习惯对学生运用统一的尺度进行衡量，并以统一的标准评价学生，这样很简单区分出了“优”、“差”生，这样或许片面地体现了公允性，但是却忽视了对后进生的协调。全班每个学生没有可能达到统一的要求水平，在这方面我应当变更以往陈旧的观念，对后进生和特别状况的学生，特别性工作过细做，个别性工作单独做，变更一刀切的僵化要求，争取集体进步，这样才符合家长和学校的期望。 最终，想一想自己对学校的贡献有多大，比照自己，学校的发展中应当
13、做些什么。 本人在本职工作上稍嫌死板，工作上有明确规定习惯根据规定办，一旦遇到没有明确规定的就消极对待。通过自省，应当摒弃只按规定按要求工作、只求无过的固化习惯，在工作中除了按要求完成工作，更要以学生和学校集体利益为动身点，主动专心思索，专心规划，专心落实，尽我所能，才能正确发挥老师的作用，为学校发展贡献自己一点小小力气。 参与老师培训心得大全4 燥热的太阳，挡不住我的新老师入职前的培训，在这个燥热的季节里，我起先了自己人生的新征程。在参培的7天时间里，我们过得充溢而有意义。对于刚刚走上初中教学岗位的我来说，实践阅历还是特别缺乏，参与这样的培训是非常有必要的。在这里，感谢学校供应了这样好的学习
14、机会，感谢学校供应了舒适的生活环境，更感谢各位老师赐予我们那么多的教化方法和教化理念， 这次培训的内容非常丰富，包括新时期师德行为规范培训，班主任工作和教学探讨工作。虽然只有短暂的7天学习，对于我来说必定是终身受益的，现将自己的心得体会总结如下： 首先，本次的岗前培训最重要的是让我对老师这个职业有了全面的相识。 在本次培训中，我们学习了新时期师德师风，学习了淮阳学校的规章制度以及班主任工作。使我深刻地相识到老师这一职业平凡却神圣。 首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从学问传递的角度来反映老师的重要性。 其次，老师是榜样。“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里主要
15、涉及做人的问题，事实上是做人的一种认同感。我深深地记得_主任在培训期间说过这样的话：一个人的影响力=职业权力+人格魅力;一个人的胜利率=智商+情商+勤奋;依此推论，一个老师的影响力=老师技能+人格魅力;一名好老师的养成也自然须要智商，情商以及勤奋。 说到情商，刘校长也提到了真情服务。我想我们新老师须要更深层次地学习。对于情商这一方面，依我浅见，有以下两点想要和全部老师一起共享： 1、真心与家长沟通，学会找到沟通的关键点。老师不只是教授学问，更要了解，发掘孩子身上的闪光点。所以学会主动和每位学生家长沟通，依据学生不同的状况，按着家长的期望一步步制定方案。 2、越是麻烦越是见效的时候。老师应当有耐
16、性，一心一意，特地为每个孩子制定一份独一无二的情商安排，学会用一些看起来的小事去感动孩子和家长。所以，新时期的老师应当具备适应新时代的实力，不仅具备专业的教学技能，更要用自身无形的，不行估量的人格力气去引导学生。 3、老师是父母。作为一名老师，要富有爱心。老师对学生的爱应是无私的、同等的，就像父母对待孩子。 4、老师是益友。所谓“良师益友”，就是要和学生交心。 再者，本次培训为我即将面临的实际教学工作供应了许多方法和策略。 在组内沟通和集体备课学习期间，我学到了许多。从事教化多年，教学阅历丰富的老老师依据他们自己的实际阅历给我们介绍了一些当好老师的要点和方法。在英语组，我们共同学习，共同合作，
17、一起解决问题。在教学教法阅历方面，通过集体努力，我们相识到老师在上课过程中要多加思索，适时改进教学方法和策略，以创新的眼光去对待教学，争取精益求精。至于如何使自己能够有质量、有效率、有实力地教好英语这门课，使学生能够从心灵深处接受我的教学，这就须要我努力地备课，努力地熬炼，努力地学习 再次，本次的培训让我对将来的工作充溢信念和动力。 对于刚走上初中教化岗位的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导，培训指导老师对我们新老师非常优待。其一是激励我们适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。其二是激励我们要更加理性的处理自己的角色，变更以往“感性”的生活看法。其三
18、是激励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪慧和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些激励，使我对于将来的工作充溢了信念和动力。 所以，这次培训让我有了足够的信念和动力。我信任在学校的领导下，在各位老师的指导下，在自己努力的基础上，我们新老师肯定会以自己的实际行动来贡献，实现自己的价值。 参与老师培训心得大全5 我有幸成为初中数学骨干老师培训班的一员，这也给我供应了一个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富，形式多样，学员间的互动沟通，还有送培送教活动等。在此之前，我也曾出去培训过几次，但每次都是以听老师的课堂教学为主，所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。通过专家们深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动
19、好玩、发人深省的讲座，使我明白了这些“顺风课”的弊端：少数学生胜利地把老师“托”上了岸，但许多孩子却掉下了水。 专家的教化教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中，虽然我不能做到照单全收这些各具特色的前沿讲座，但他们先进的教化理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教化教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增加了我努力使自己成为科研型老师的信念，给了我剧烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训学习中的几点心得体会： 一、通过培训，让我深刻地相识到更新观念的重要性 时代在不断进步，社会在不停前行。同样，教化教学理念也在与时俱进，埋头苦干是必需的，但抬头望天也是必要的。一味
20、埋头苦干会迷失道路，间或抬头望天才能看清方向。随着初中新课程改革的纵深发展，许多教化教学中的深层次问题不断地暴露，作为一名老师，要坚持不断地学习，主动进行学问的更新。当前以多媒体与网络技术为核心的现代教化技术的快速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念、教学主体、教学方法、教学过程和教学形式都发生根本变更。对于我个人而言，培训无疑是一场“刚好雨”，不仅对理清爽课改中的种种关系有帮助，而且对突破新时代教化教学中一些“瓶颈”问题供应新的解决思路与方法。 二、通过培训，让我深刻地相识到老师师德的重要性 老师不仅担负着
21、培育教化一代新人，而且要开发学生的才智，提高学生的实力，塑造学生的心灵，促进学生身心健康的发展。在新时期，老师的师德体现在加强自身的修养，要擅长通过各种渠道获得大量的新学问和新信息，要为学生树立终身学习的典范。我们作为骨干老师培训对象，更要不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，探讨和探究教化、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。这样，才能培育出新时期“发觉型、独创型、创建型、创新型”的学生。高尚的师德是本好的教科书，是一股强大的精神力气，对青少年起着潜移默化的作用。我们要用自己良好的师德去影响孩子，给学生创设自由发展平台。培育学生健全
22、的人格，突显其特性发展，是我们每一位老师的责任。老师要通过课堂教学，创设情景，给学生供应一个思维创新的平台，使学生的爱好、特性等得到发展，为社会培育合格人才作好铺垫。这也是培训学习给我的启示。 三、搭建了一个很好的平台 让我们有一个特别好的相互学习的机会，还为我们建立了友情的纽带。 大家将自己教学中的胜利阅历相互沟通，共同提高。作为一名骨干老师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈;要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁;要以务实的心态思索问题，力求兼收并蓄，博采众长;要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运;要不断完善自己多元而合理的学问结构，保持主动而健康的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种探讨的状态，让自己的生命处于不断探究与追求的过程之中。 四、培训只是一个手段，培训只是一个开端，学习永无止境 今后我会将在这里学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教化教学过程中去，结合我校的实际状况，刚好地为学校的建设和发展出谋划策，努力学习同行们的学习看法、求知精神、协作实力，从实际动身，切实担负起老师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干老师的带头作用。 参与老师培训心得大全