学校防溺水教育活动方案精选.docx

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1、学校防溺水教育活动方案学校防溺水教化活动方案1 一、指导思想 以构建和谐校内，以人为本、关注生命，的教化方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教化和管理职能，削减乃至避开防溺水事故的发生，为创建平安校内，构建和谐社会作出应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校平安隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“平安教化日”活动，进一步强化学校平安教化工作，帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高自我爱护实力，动员全社会共同关注和支持学校平安工作，保证学校的教化教学工作健康有序的开展。 三、活动主题： 开展溺水教

2、化，加强平安管理。 四、活动组织： 组 长： 副组长： 后勤保障： 组 员： 五、平安教化活动重点 面临的平安隐患及处置对策教化，不断提高师生防范实力。 六、活动时间：6月1日至7月4日 七、活动内容： 我校以防溺水平安宣扬为契机，开展八个一活动。 八、活动要求： 平安工作是学校的头等大事，希望全体教职工以“防溺水平安宣扬日”为契机，主动行动起来，全体老师要高度重视对学生的平安教化，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教化显得尤为重要和迫切，因此，全体老师要从重视人的生命的高度，仔细开展好“珍爱生命，预防溺水”教化活动。在广泛宣扬教化的基础上，班主任要主动做好学生离校时与家长的连接工作，避

3、开出现学生管理上的空档，在暑假前，对学生进行平安教化时，必需进行预防溺水的平安教化。 学校防溺水教化活动方案2 (一)班会目的： 1、情感目标提高平安意识，情愿自觉去学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、学问目标初步了解溺水平安的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高平安意识。 (二)活动地点：五9>班 (三)教化重点：学习溺水平安的基本常识，培育有关防范力。 (四)活动过程： 一、导入 主持人：五9班“珍爱生命，预防溺水”主题班会现在起先。我们是21世纪的主子、是祖国的将来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充溢朝气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，

4、在老师的悉心培育下一每天成熟。五年级“珍爱生命，预防溺水” 主题班会活动方案。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，请看大屏幕。(课件) 二、防溺水的重要性 中队辅导员：这些骇人动目、惨不忍睹的灾难就在我们身边发生，溺水已成为中小学生的“生命杀手”。近几年来，我市已发生数起中小学生在节假日溺水事务。随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡要严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;不熟识

5、的江溪池塘不去。 三、溺水缘由 小队长：同学们，你知道溺水缘由主要有哪几种吗?(不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。) 四、保障生命平安 主持人：如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生? 同学抢答：对水情不熟而贸然下水。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，主动自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)

6、要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规

7、律地反复进行，每分钟约做1420次，起先时可稍慢，以后可适当加快。 辅导员：留意，作为小学生，这些自救学问仅为了解，不要牵强为之，更好的方法是主动向有实力的大人求助，切莫延误救助。 五、活动总结： 主持人：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 辅导员：生命只有一次，华蜜欢乐驾驭在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。 学校防溺水教化活动方案3 多年来溺水死亡，已成为全国中小学、非正常死亡的头号杀手。特殊是今年高考之后及暑假之前，相继有多名少年溺水身亡事务，引起教化部门的高度重视。生命只有一次，一次的疏忽就

8、可能造成难以挽回的损害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其危急的。为了确保少先队员的生命平安，严防因游泳、嬉水带来平安事故的发生，我们开展了一系列平安教化活动。 一、提高相识，细心支配 仔细学习教化主管部门关于预防少先队员溺水平安教化工作的文件精神，充分相识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，相识扎实抓好学校预防溺水宣扬教化工作的重要作用，进一步提高思想相识，增加抓好预防溺水教化工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，仔细分析过去少先队员溺水事故发生的缘由，总结学校长期开展预防溺水工作的有效阅历，细心支配今年预防溺水教化的各

9、项活动，形成工作方案。 二、完成工作 1、主动组织全校师生登录“济宁市平安教化平台”，并会同老师、家长与少先队员共同学习“20_年平安暑假防溺水专题教化”栏目。截止到9月3日，全校完成率在70%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。 2、暑假之前主动开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教化班会活动，教化少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无平安设施、无救援人员的水域玩耍或游泳。 3、仔细做好节假日、暑假放假期间平安的教化与管理，主动争取少先队员家长与社会力气的支持和协作，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。

10、4、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的学问，深化防溺水平安教化，使孩子驾驭自防自救学问，提高自防自救实力。 5、加强与家长的联系，通过发致家长的一封信形式，亲密家校联系，增加家长特殊是留守儿童监护人的平安意识和责随意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。 虽然天气慢慢转凉，但防溺水平安工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应当始终保持高度警惕，把少先队员平安工作再推向一个新的台阶。 学校防溺水教化活动方案4 活动目的： 1。提高平安意识，学习溺水平安的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2。初步了解溺水平安的有关内容，要求每一个学生都要提高平安意识。 3。自己能

11、变更生活中不遵守溺水平安的不良习惯，提高对生活中违反平安原则的行为的辨别实力。 活动时间：201_年5月23日 活动地点：教室 活动主持人：班主任 活动过程： 一、老师谈话引入 同学们，你们好!今日我们学习溺水平安学问。小学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综合素养，特殊是少年学生的学习实力、生活实力、生存实力，都是开展素养教化的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水剥夺了很多珍贵的生命，尤其是溺水最为严峻了。了解溺水和如何防止溺水显得特别重要。那我们该怎么预防呢? 二、防溺水学问讲解 1、老师先向学生讲几点防溺水的学问要点 (1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山

12、头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人箭来相助或拨打“110”。 2、溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 3、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生? 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后主动自救： (1)

13、对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅。 (2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出。 (3)若是溺

14、者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，起先时可稍慢，以后可适当加快。 4、同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 5、小结： 今日我们学习了如何防止溺水，同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了，同学们去游泳时肯定要留意平安。要做好下水前的热身活动，以免发生意外。溺水是特别危急的，在

15、日常生活中要提高平安意识，平安第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中留意各种游水、戏水事项，提高平安防范意识，学会在遭受溺水懂得如何自救和他人遭受溺水时如何抢救，溺水事务还是可以防止的。 学校防溺水教化活动方案5 一、活动目的 1、增加学生游泳平安意识，提高学生自我爱护实力。 2、了解和驾驭游游平安学问。 3、驾驭如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动打算：录像 五、教学内容 1、导入：同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以熬炼身体，增

16、加体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同学们驾驭必备的游泳平安学问，增加自救、自护意识，本周我们实行关于游泳平安的主题班会。 2、首先，请大家看视频有关溺水方面的新闻 6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3

17、人溺水身亡，一人生还。 看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化 3、授课内容： 先向学生讲几点防溺水的学问要点： (1)教化学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教化学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声呼喊成年人箭

18、来相助或拨打“110”。 游泳平安事项要点： (1)保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 (2)做好足够打算工作，预防抽筋 做好身体热身打算工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立即跳入水中;腹部难受时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体暖和;营造平安游泳的环境，当心溺水。 溺水自救和急救方法： 1、自救 万一不幸遇上了溺水事务，同学们切莫惊慌，应保持冷静，主动自救： A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟识水性时可实行自救法：除呼

19、救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0。967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1。057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止; B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; 2、急救方法 若遇到溺水者，应快速游到溺水者旁边，视察清晰位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼

20、救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在救援溺水者时，可按以下方法进行急救： A、将伤员抬出水面后，应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。 B、呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至复原呼吸为止。 C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟6080次)进行，直到心跳复原为止。 学校防溺水教化活动方案