幼儿园年终教学总结5篇范本.docx

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1、幼儿园年终教学总结5篇幼儿园年终教学总结1 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我

2、在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更

3、好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建

4、方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 幼儿园年终教学总结2 在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际状况动身,制定了平安教化安排,并因地制宜,有安排地对幼儿进行平安教化,看着孩子们每天高兴奋兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开教

5、室,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。现总结如下: 一、为幼儿供应轻松开心的平安环境 幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康平安的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素:平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环

6、境。 二、把平安教化融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理 我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,限制力差,平安意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小挚友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很简单把小椅子撞到别的小挚友身上,或是撞到桌上墙上,发生危急,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良心情。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷

7、子咬在嘴里,我们在提示幼儿不把筷子咬在嘴里玩的此文来源于文秘家园,教会孩子正确运用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐平安。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患。 三、把平安教化融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识 我们依据学期平安教化安排,有的放矢,把平安教化融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提示幼儿外出要留意的一些平安,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次熬炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的平安意识,遵守外出规则,杜绝平安隐患。在开展“帽子”主题活动中,我

8、们曾探讨过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提示幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴平安帽等等,幼儿都会专心的登记来,回去甚至提示父母及叔叔、阿姨留意,幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。 四、家园沟通,确保幼儿园外平安 本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,刚好提示家长确保幼儿在家时、外出时的平安。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家进步行登记并核实,确保幼儿接送平安。平安工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应健康平安的环境,确保每位幼儿健康欢乐地成长。 幼儿园年终教学

9、总结3 平安工作一向是幼儿园工作中的重中之重,同样也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到_市教化局发布的关于在全市学校组织开展2021年“平安生产月”活动的通知后,我园结合自身实际状况开展了一系列活动,现总结如下: 一、领导重视领先示范 我园负责人始终都非常重视幼儿园的平安工作,所以在接到通知后立刻召开全体教职工会议,传达了有关精神,布置了有关工作,因为幼儿园的平安工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非推断力差、新奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。因此幼儿园从上到下,从教学到后勤,平安之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。 二、措施得力防患未然 1、

10、教职工定期与不定期对幼儿园各项活动设施进行检查,一旦发觉问题刚好与有关人员进行沟通,及早解决。在本次平安生产月活动中,全体教职工对全园各处进行了一次彻底的平安检查,包括教室与活动室的设施设备、食堂的水、电、煤气等,还有灭火器以及走廊,保证各设施设备都处于完好状态,走廊通畅无障碍。 2、广泛宣扬、扩大影响。在此次活动中,我们在园内惹眼的地方悬挂了横幅,以增加平安氛围,在教室门口的宣扬栏中出了一期以平安学问为主的宣扬栏,为我们的教职工和家长供应了各种平安学问,包括交通平安学问,传染病预防学问等。 3、将平安工作融入到班级的主题活动中。结合此次平安月活动,班主任开展了各类平安教化活动,以达到教化幼儿

11、的目的,包括有:防电、防雷、防震、防汛以及防意外损害等。 4、通过展示一些简洁易懂,生活常见的交通平安图片,丰富了幼儿交通平安学问。 三、宣扬到位演练生动 1、班主任每日利用晨间讲话时间都刚好对幼儿进行各种平安小常识的教化,园里负责人在幼儿午餐前后进行平安教化,以防止突发事务的发生。 2、通过让幼儿学习平安儿歌,进一步知道一些平安学问,组织幼儿观看有关平安的碟片。 3、园内开展平安演练活动,(其中一次的地震演练,一次的消防演练)。让孩子进行实际的操作和演练,加强孩子的自我防范意识。 总之,我们将时刻紧绷平安这根弦,在今后的工作中我们将接着努力,以更加饱满的热忱投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将

12、放心送给家长。 幼儿园年终教学总结4 一年的时间转瞬即过,孩子们也在不知不觉中各方面都有了很大的进步,整理一下思绪,回顾一下过去,总结一下阅历,以便能更好的开展班级工作。 1、仔细开展教化教学活动 做为国际班,我们班半天的时间都是外教上课,所以我们的中文教学活动时间就相应7684有所削减。但我们班仍旧将教学活动尽量支配的井然有序,稳步前行,同时还要保证幼儿的户外活动时间。而我也在尽己之所能的协作外教上课,努力发挥出自己的专业特长,令人欣慰的是,我们班参与英语考级的五个孩子中,四个优秀一个良好,这也给了我更大的激励,让我有信念有劲头接着前行! 2、加强常规培育,使幼儿养成良好的行为习惯 前半年的

13、时间,由于自己的工作阅历不足,低估了“没有规则,不成方圆”的古训,疏忽了对孩子们常规的培育,中班后,由于阅历丰富的老师的加入,使我意识到了常规培育的重要性,经过半年的时间,班内老师的全力协作,孩子们的常规有了明显的进步。我也更加相识到了教学阅历的重要性。 3、形式多样,促进家园互动 我始终都坚信,优秀的孩子须要的不仅是优秀的老师,更离不开家长的通力协作。所以,我通常会充分的利用早晚间的简短谈话,刚好的与家长沟通,询问孩子近期在家的表现,并将孩子取得的进步刚好的告知家长;也会用便签的方式跟家长沟通,让家长协作我们的工作;贴在室外的每日教学内容也很受家长的关注。 当然,我们班在工作上仍存在肯定的不

14、足,如;个别幼儿仍有摇椅子、跪坐地板等不好的现象;个别幼儿的倾听习惯差,异样好动,难以遵守活动、嬉戏规则;幼儿的礼貌教化仍需不断改善等等。 总之,在今后的工作生活中,我会努力做到多探讨、多思索,虚心的向阅历丰富的老师学习,努力的做好自己的本职工作,争取取得更大的进步! 幼儿园年终教学总结5 转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下: 一、思想方面 主动参与园里组织的各项活动。酷爱集体、团结同事、对

15、待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。主动响应工会号召,并参加各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育。经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,实力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分。又比如在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在体育活动中,幼儿知

16、道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还须要培育。 三、工作方面 在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作安排,记录,仔细对待每天的半日活动,有打算的组织丰富好玩的教化活动。留意给胆小的、留意力易分散的孩子多一些激励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的激励下,很多小挚友在上课时都能集中留意力了。当老师

17、提问时,有些小挚友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个激励的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手。通过一学期的活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手实力、想象力、创建力也大大提高了。同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教化对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处。为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教化工作奠定了良好的基础。环境是为教化教学活动服务的。依据教学活动的须要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面驾驭的学问还是

18、不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能逐步驾驭各种绘画工具的运用方法并且大部分幼儿能够运用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有特性,大胆自信地运用各种材料、工具、线条、色调和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的实力,体会胜利的欢乐。孩子们的绘画实力也有了很大的提高。语言方面,我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答问题,还能正确书写一至十等简洁汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还须要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样用心玩,知道要一心一意地玩一个嬉戏,没有胜利不能随意换别

19、的嬉戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的实力提到进一步提高。 五、嬉戏方面 同样在我们的角色嬉戏中,孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中,会自己制作一些嬉戏中的替代品来进行嬉戏。孩子们东简洁的摆布玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等。 在嬉戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的嬉戏规则,情愿与别人共享玩具,体会共享的乐趣。在嬉戏中,他们学着了与人相处,孩子们从嬉戏中发觉了集体活动的乐趣,幼儿的交往实力有明显提高。他们能运用结伴、轮番、商议等方式,喜爱表达自己的主见和爱好。争抢现象也有很

20、大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩。但关切集体和关切同伴的意识还须要增加。在嬉戏中大部分幼儿能够协作合作争取成功,我们激励大家共同合作,有集体荣誉感。 六、家长工作方面 家长工作也是我们教化的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所相识。很多家长特别重视教化,也知道从何下手来协作老师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,具体介绍。同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,耐性、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、

21、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。 七、德育工作方面 许多人都说,你们老师好辛苦呀,必需要有耐性才可以,否则孩子们成天吵死了。其实做为一名幼儿老师光有耐性是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和挚友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况。于是我和家长成了挚友,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中视察孩子的,并有针对性的进行个别教化。 爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是敬重孩子,爱孩子就是责任,因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小,独立生活实力差,自我爱护实力也不强,所以我会教给孩子们如何在不损害别人的状况下爱护自己。 做一名优秀的幼儿老师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长! 幼儿园年终教学总结5篇

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