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1、2022年教师两分钟发言稿10篇2022年老师两分钟发言稿1 敬重的各位领导、各位老师、敬爱的同学们: 大家好! 在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在漂亮的_试验学校校内,我能作为老师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝愿。 俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都须要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。 在新学期里我们每位老师肯定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力变更教化观念,更新教化思想,切实加强课堂教学,向课堂教化要效益、要质
2、量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能驾驭教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能主动钻研教材,仔细探讨教材的特点,在各个教研组内采纳电子教案、集体备课、相互研讨的方式来主动探究出适合你们学习的教学方法,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的学问面,再依据你们不同的学习状况,备好每一节课。 爱是教化的前提,爱是老师的天职。作为老师我们肯定努力做到关切爱惜每一位学生,把爱匀称撒向每位学生的心田;我们肯定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,主动加强与学生的情感沟通,时时到处做学生的表率,争当学生满足的老师。 时间匆忙,流年似
3、水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你宝贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里欢乐地行舟!要品行高尚,主动进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞志向,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们渐渐形成坚韧不拔的学习品质,驾驭科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。 人生非坦途。同学们应当有充分的心理打算,学习中肯定会有许多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信念,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的志气,去迎接人生风雨的洗礼,终归只有经验风雨,我们才可能见到漂亮的彩虹。 生活中不行能恒久阳光绚丽,必定会有风雨阴霾!同学们,全部的二试验老师将随你们披
4、荆斩棘,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命! 大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松雄伟!我信任,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头! 回顾过去,成果斐然,我们豪情满怀;但我们的目标恒久在前方,更美妙的明天期盼着我们去创建!学校坚持打质量品牌的教化思想已经正式启动了,全体_试验学校人只要精诚团结、统一相识、奋勉有为,就没有我们达不到的目标! 最终,让我们共同传承“人本诚信和谐发展”的_试验学校精神,携手共创_试验学校更加绚丽辉煌的明天! 最终祝福各位领导、同仁身体健康,工作顺当,祝同学们学有所成,强壮成长。 感谢大家! 2022年老师两分钟发言
5、稿2 各位领导、各位老师、同学们: 下午好! 很兴奋有机会让我代表老师发言,作为一名老师我想和大家说说心里话。 相聚是缘分。来到_中学,我们已经一起生活了100多天!一百多天里,大家慢慢走向成熟,你们的努力换来了今日的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,也信任中学三年将成为大家生活中抹不去的美妙记忆。希望同学们珍惜荣誉,珍惜青春,懂得友爱,你们既是竞争的对手,又是相扶前进的挚友;作为老师,我们愿始终站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个成功走向下一个成功。 同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成果并不是一个学生的,我也知道条条大路通罗马,我信任在将来,无论成
6、果好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依旧想说,你必需尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!嬉戏生活是简单的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告辞学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种缺憾吗? 而且更为让人痛心的是,时间经过不会再回头!或许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;或许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学!或许有时,突然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有
7、时突然取得了自己意想之外的成果,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有方法,这就是我们人生中的一段经验;播种过,或许依旧不会有好的收成,但不播种,肯定不会有收成;努力过,或许得不到相应的回报,但我们要努力去做。 就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,经常告知自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。或许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,或许几年后,或许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:哦,原来胜利就在这! 人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。十几年的教化已经到了最终三年的冲刺阶段和关节点了。敬爱的同学们是
8、以最美的姿态拥抱,还是给世界留下懊悔的背影,也到了一个紧要关头。假如我们把握这个紧要关头,把这一关节点作为人生的初级奋斗目标,信任同学们会在这关键的时间里,为之做出相应的牺牲。当然这种牺牲是壮烈又催人泪下的。因为,我们是在奋战命运。 生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必需拿出志气,耐性和气度来。总是生活在悲观和埋怨中,生命恒久不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会智勇双全地不断向命运挑战! 我诚心的希望,在座的每一位高一的同学能充分
9、利用有限的时间调整好心态,以坚决的信念和充分的打算苦战三年。老师们也将会与你们并肩做战到最终一天。并期盼着你们进步,企盼着你们的胜利。 2022年老师两分钟发言稿3 敬重的领导,同事们: 你们好! 有一种人生最为漂亮,那就是老师,平凡的人生,壮美的事业;有一首歌谣最为好听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着将来的希望。三尺讲台,是我们静默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和骄傲!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,志向,信念,才智毫不保留的奉献给他而无怨无悔! 这学期一开学,x主任就找我谈话:让我做_班的副班主任。虽然不像正班主任那样劳碌,但是也面临着同样管理班级,同样要与孩子打交道。在班
10、级管理中,最重要的一个关注,就是孩子的心情实力!五年级的这个年龄是最简单许多的苦恼化成一种莫名的担心心情袭扰着学生,他们心中有千千结无人说明,面对的是只知督促学习的父母,他们的心境坏极了,心中的郁积无处发泄,一点点小事与摩擦都能点燃一场斗争。在是非面前,孩子是有他自己的推断力的,只是被当时的心情所左右,比如说,一个男同学看到同桌拿着一个新颖的笔,就想看一看,可是女孩子不让看,于是你争我抢,女孩子不当心打到男孩子的脸,男孩子一下急了,将笔狠狠的扔向外面。此时两个孩子都冷静下来了,他们都相识到自己错了,只是在当时心情的左右下,才不顾一切后果!所以,关注孩子的心情,赐予孩子心情支持和引导,不失时机地
11、培育孩子的心情实力显得尤为重要!它是一种比学问、技能更厉害的本领,被用来衡量一个人的智力,甚至能预料将来的成败。 作为一名老师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求学问的眼睛时,你会想到什么?作为老师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?假如让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会酷爱,之所以酷爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培育祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之
12、花就会绽放最漂亮的笑颜,我们的世界才会越变越美妙!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种和善,收获友爱;播种希望,收获将来。我们既然选择了讲台,就选择了静默奉献,假如我们不付出,不创建。不追求,那我们的青春必定在似水年华中静静逝去。让我们行动起来,释放我们的热忱吧!宏大的祖国须要我们奉献,火热的生活须要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关切凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮美的事业吧!为花儿尽情绽放,为桃李到处芳香,让老师的生命在耕耘于奉献中熠熠闪光。 2022年老师两分钟发言稿4 各位领导,各位老师: 大家好! 今日我演讲的题目是我爱根的事业。很多人把自己的事业比作花的事业
13、,果的事业、叶的事业,而我作为一名小学教化工作者,我把自己的事业比作根的事业。为了花的明丽、果的芳香、叶的嫩绿,根总是不求索取,静默奉献。 十年前,带着对老师的崇拜,带着对教化事业的向往与酷爱,我报考了师范学校。从我第一天踏上三尺讲台,感受到那几十又纯真稚嫩而又充溢渴求学问的目光起,我便有了一个执着的信念:全身心投入教化事业,无愧于人民老师的光荣称号。大教化家陶行知说:“没有爱就没有教化。”一位中师老师也曾对我们说过这样一句看似平常又蕴含丰富的话:在还没登上讲台之前,请先学会爱。美国作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她始终生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使沙
14、利文老师。沙利文用超常的耐性和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、急躁易受损害的“小动物”培育成了一位作家,这是一个充溢了艰辛与困难的过程,同时也是一个充溢了爱的过程。假如没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?假如没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。” 我们班有这们一名学生,性格孤僻,总是一个人独来独往,不和同学玩耍,也不爱说话,上课的时候也从不回答问题。于是,我到他家去家访,在我努力的一再开导下,他扑到我怀里,最终哭着和我说了第一句话:“老师,我想爸爸!”这时,我才知道,他以前也是一个活泼可爱的孩子,还有一个特别暖和的家。但那一次煤窑塌方事故,让他恒久失
15、去了爸爸。从那以后,他就像变了一个人似的。 于是,我每天都找他谈心,和他一起跟同学们跳绳,做嬉戏。慢慢的,他又渐渐变得活泼了,也起先情愿和小挚友们玩了。 有一位诗人这样说过:假如你种下的是葵花,秋天收获的会是一片金黄;假如你种下的是甘蔗,秋天的收获的定是甜蜜;假如你种下的是自己的一颗心,收获的肯定是一轮火红的太阳。有一次,我因感冒声音嘶哑了,他不知从哪里给我找来了一盒“润喉片”,我当时真的感动极了,我万万没有想到,我为学生做的一点点小事,竟然能够让他懂得了去爱别人,原来爱是可以传递的。我最终领悟了爱的魔力,它如蒙蒙细雨湿漉漉地滋润着种子的梦境,如融融春意暖洋洋地安慰心灵的祈盼。爱是丰富的,奇妙
16、的,更是独特的。 假如用金钱来衡量我们,我们并不富有,但正如事物的价值有时并不在于事物本身一样,我们价值也不在于我们本身。我们付出的不仅仅是才智,还有情感,收获的是学生的爱心,家长的支持和孩子的点滴进步。虽然平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的将来;虽然清贫,我们的双手却托举着明天的太阳。 是呀,花有花的风采,叶有叶的荣耀,而根有根的傲慢,作为一名小学老师,我深感自己责任的重大,工作的艰辛,在以后的教化工作中,我要多多向有阅历的老师寻求育人的良方,提高自己的专业素养,熬炼自己的各种实力。用自己的真诚去浇灌祖国的花朵,用自己的真爱给孩子们支持起一片华蜜的蓝天。 2022年老师两分钟发言稿5 大家好!
17、“我不去想是否能够胜利,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只是背影。我只有挖掘自己灵魂深处的真诚,把握瞬间的辉煌,拥抱一片火热的激情”这是青年诗人汪国真的一首诗。 朴实的语言诠释着我们老师最真诚的情怀,我们用爱与责任在支撑着这无比睿智的人生。然而,老师对学生的爱并不是一件简洁的事情。这里没有血缘的纽带,没有生活在一起的相濡以沫,没有爱情之火的熊熊燃烧,有的只是日常琐琐碎碎的鸡毛蒜皮之事。 它须要我们老师有无穷无尽的耐性与细致,须要我们有一颗悲天悯人的心,更须要我们用平和的眼光看待生命。冰心说:“情在左手,爱在右手,走在生命的两旁,随时撒种,
18、随时开花。”九年的为师历程,也让我深深懂得教化就是爱的事业。九年里,我试图着以同等的敬重和爱心去打开每个学生的心门。因为我知道,每一扇的背后,都是一个不行估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预料的将来。 每一次,当我站在讲台上,我都会发觉那是一个浩瀚无比的世界。仍记得那天早晨的阳光特殊绚丽,我一走进教室,许鹏程就交给我他捡到的五元钱。由于始终无人认领认领,放学前,我把钱放在了讲台的抽屉。然而,其次天,我却发觉那钱不翼而飞了。下午,我给学生上了一堂以诚信为美的班会课,我说:“诚恳的心灵比金子更珍贵。今日老师把放在抽屉里的钱弄丢了,我希望无心捡到同学能再放回来。” 其次天早上,我忐忑担心地打开
19、抽屉,让我惊喜的是,五元钱真的又回来了。我对全班学生说:“昨天一位同学帮老师找回了失去的东西,我感谢他,这位同学不仅找回了五元钱更找回了自己遗失的诚恳。”我的话音刚落,全体学生为这位不知名的勇者鼓起了热情的掌声。“春风化雨,润物无声。”对学生自尊的呵护,给学生于敬重,让学生真正从心灵深处感化和触动,这才是教化对爱的诠释。那些天,我久久沉醉在教化的感动里。 然而,故事却没有结束。几天后的一个傍晚,我远远地看到我们班的吴玉梅在校门口徘徊。吴玉梅是从贵州来的,父母都在这里打工。她曾告知我她不是妈妈亲生的,妈妈从没有爱过她。莫非今日又被妈妈骂了吗?担忧中我抓紧向她走去。她一见到我,眼泪哗地一下子流了出
20、来。 “刘老师,我有时头很痛,我妈妈说我可能得了癌症那五元钱是我拿的,我想给贵州的奶奶打个电话,我想她了老师,你知道吗,我每天都觉得很胆怯。”抽屉里那静静躺着的五元钱再次从我的脑海闪过,那一刻,我深深地感受到一个孩子面对死亡的恐惊,我更看到了一个孩子在五元钱面前的迟疑和挣扎,眼泪再也止不住地流了下来我说:“别怕,明天去医院做个检查吧。”她摇了摇头:“妈妈不带我去。”面对她的恐惊和无助,我知道我所能做的只有劝慰和帮助。 于是,其次天,我带她来到丰利医院,经过一番具体的检查后,医生说没有什么大问题,我们这才相视而笑。回来的路上,她问我:“老师,你会怪我吗?”我说:“当然不会!老师信任你是个诚恳的好
21、孩子。”阳光下,我看到绚丽的笑容再次绽放在她的脸庞。 2022年老师两分钟发言稿6 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 首先,我要感谢幼儿园领导给老师们创建了一个“公开、同等、竞争、择优”的良好环境,才能使像我这样的一般老师,有机会以竞争上岗的形式得到快速提高。同时,我也要感谢在座的各位,是你们给了我无比的志气和信念,对我个人而言,这不仅是一次竞争,更为自己供应了一次熬炼的机会,让我去挑战自己,战胜自己,让我有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一次很好的检验、学习和熬炼!我即使落选了,也能看到自己的差距,为今后的努力指明白方向。 我是_,今年_岁。自从我20_年来到幼儿园工作,至今已经有_
22、年的时间了。在这_年的工作中,我始终是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。通过这_年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的实力与素养,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任老师。我的竞聘理由有以下三点: 一、具有吃苦耐劳的精神,尽职尽责的工作看法 班主任工作历来是任何一个教化单位工作的重头戏,其对教化教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小挚友,不能有丝毫的松懈,必需时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织实力,而我正具有这些特长。面对小挚友,我有很好的耐性,能见机行事
23、的处理各种突发状况,我喜爱迎接这一挑战,我喜爱惊慌有节奏,充溢而又有意义的生活,我情愿把我充足的精力和爱用在孩子身上,我真心的酷爱这份职业。 二、个人丰富的幼儿园工作阅历 各位知道,我从一走出_幼师的校门就是担当幼教工作,多年来,我积累了不少教学阅历与方法。正如哲人所说阅历就是一笔财宝,而我更情愿把自己的经验当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创将来的资源。 三、干一行,爱一行,酷爱幼师工作 酷爱是的老师,在从教的这些年里,我每天都生活在华蜜、愉悦当中,能够从事这一份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜爱这份工作、始终以来有着剧烈的进取心,趁年轻
24、好好熬炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心担当班主任工作,我想在幼教生涯中熬炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留缺憾,我情愿把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。 以前几点就是我这次参与竞聘的理由,我今日是带着志气与希望而来的,我非常清晰,成果也好,阅历也罢,它只能说明过去,并不能证明将来。假如领导们同事们信任我,情愿让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来绽开工作: 一、我会围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班孩子实际状况,进行有安排,有目的教化教学工作。在教学中即时捕获教化信息,刚好发觉问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。 二、
25、每一个孩子都是一个特别体,他们有不同的爱好与特点,我会细致探讨孩子们发展的须要,制定一套专题探讨方案,并仔细具体记录,留意总结规律,找寻因材施教的着力点。汲取各地教化教学的精华并敏捷运用在一日教化教学中,提高孩子的思维力、想象力、创建力,让每个孩子全面和谐的发展。 三、一如既往地关切每一位孩子的成长,深化他们的生活,培育他们有良好的行为习惯,熬炼他们独立生活的实力。与班上老师同心同德、提高质量,作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康欢乐的成长。 四、保持常常与家长沟通、沟通,做到我是“孩子们的老师,家长的挚友。”充分利用家长资源。平常作好家园联系工作,创新联系方式、开通QQ群等多种沟通渠道
26、,真正实现家园同步教化。 五、加强自身修养。不断地学习幼教理论学问,学习新纲要,做到观念更新与时俱进,保持一种主动上进的工作看法,坚决做到认仔细真做事,堂堂正正做人。 六、多和领导、同事沟通。虚心向其他优秀老师学习,多沟通阅历、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增加自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。 各位领导、各位同事,曾经,你们赐予了我许多的关切与照看,今日,也请你们接着赐予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的志向,假如我能竞聘上,我会专心的干好我的本职工作,不让大家悲观。假如没有竞聘胜利,那表示我确定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,仔细的改正,假如下次有
27、机会,我仍旧会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,接着将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。 感谢大家! 2022年老师两分钟发言稿7 敬重的各位领导、同志们: 大家好! 今日,我竞聘的岗位是小学高级老师_x岗。自19_年从河池巴马师范学校毕业,三尺讲台上,我已经奋斗了_个春秋!_年来,我酷爱学生,做孩子们的知心挚友,关爱他们,主动探究教化新路,耐性细致育人。_年,弹指一挥间,我已半头银发,一脸皱纹。我和多数的教化工作者一样,把生命中最美妙的时间,把生命里最漂亮的韶华,都献给了山村的教化事业,然而我无怨,也无悔,因为我始终坚信:半根草立足农村绿一片荒原,一颗心献身教化哺几代新人。 从教以来
28、,我任教过小学语文、数学、音乐、美术、思想品德等科目,当过多年的班主任,获得过多种荣誉最近几年,上了年纪,但不敢忘怀老师职责,还坚持更新自己的教学方法和教化观念,在工作中仍不断总结、改进,按时按量完成学校领导交付的各项工作任务,进行循环教学,教学水平与教学质量得到了很大提高,在期末质检中,我所任教的学科,达标率均能达到学校教学管理制度的要求。 今日,我之所以竞聘这个岗位,基于以下三点缘由: 第一、酷爱教化,关爱学生 三十多年来,为了搞好教化教学工作,走家串户,了解每一个孩子。热心教学,酷爱教化,关切每一个孩子,信任每一个孩子。独具慧眼,发觉每个孩子身上的潜能,激励孩子学习,让学生体验胜利的乐趣
29、,不断演绎胜利故事,不管是班主任工作、教学工作,还是学校管理工作,我始终坚信并践行爱心是教化胜利的秘诀。 其次、具备扎实的专业学问,教学阅历丰富 从教以来,兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,熟识了小学语文和数学教材,驾驭了基本的教化教学方法。深化了解学生,不断在工作中总结改进和提高。在长期的农村教学实践中,构建属于自己的教学风格,探究符合农村学生的课堂教学模式,并取得了不俗的成果,得到了领导和同事们的广泛好评,也深受学生的欢迎。为了更好地搞好教化教学工作,还仔细研习河池教研等教化教学改革刊物,从中指导我的教学实践,提高教学的有效性,进而提高教学质量。课余时间,我还泼墨挥毫,潜心研习书法和画画,
30、兼任中、高年级的美术老师,给学生传递美。 第三,具备敬业精神,全身心投入教化教学工作 大半辈子立志扎根山村教化,安贫乐道、主动向上、为国树人,矢志不渝。全身心投入教化教学第一线,时刻以一名优秀老师和党员的标准要求自己,靠着剧烈的事业心和责任心,赢得了全体师生的敬重和赞誉;靠着自己对学生的一片爱心,得到学生和家长的爱戴;靠着对教化事业的执着,在教化教学工作中创建了不俗的业绩。 基于以上缘由,我有信念做好本岗本职工作,假如我能竞争上岗,我将爱岗敬业、传道、爱生,努力作到以下三点: 第一、接着做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我,充溢自我。拓宽自己的学问面,使自己的教学尽善尽美。 其次、做教化教
31、学的有心人。结合学科特点和本班实际状况,以人为本,因材施教,依据不同学生的不同特点,实行不同的教学方法,关注全体,关注差异。教他们学会学习,学会做人,切实培育学生良好的学习习惯。针对语文学科的特点,探究学科实践活动,拓宽学生的视野,从而有效的提高学生的学科素养。 第三、加强个人修养,将教化教学进行究竟。接近退休,但不敢遗忘教书育人,我将接着加强学习,提高个人修养,努力专研业务,传帮带青年老师,把农村教化进行究竟。 2022年老师两分钟发言稿8 敬重的各位领导、评委、老师: 上午好! x年前,我曾英勇的参加竞聘,但光荣的落聘了,今日再次参加竞聘,说心里话还是没有底。站在三尺讲台面对学生我可以夸夸
32、其谈,然而在评委和老师面前演讲时,总感觉到有些慌乱,可我还是站在这里,因为我不想错过这次弥足宝贵的机会,对于此次竞聘我有以下几点想法。 首先努力提高对竞聘工作的相识:随着时代的发展,改革已经成为各行各业的主旋律,教化界当然也不例外,在对于老师职称晋级制度上有所改革,这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和熬炼提高的看法进行参评,不管竞聘结果如何,我都会主动面对,把今日作为下一次冲击的起点。 其次对几年来教学工作的一点小总结。_年教学生涯让我成长为一名合格的人民老师。 执教_年,没有显赫的战功,也没有骄人的业绩,只是在教化这块沃土上兢兢业业,静默耕耘,但在这_年里,我的收获却颇为丰富。学生对学问
33、的渴望促进我专业学问不断丰富。教化学已有_个春秋,遇见过很多聪慧的学生,他们提出的问题都具有肯定的价值令人深思,为了给他们一个满足的回答,须要我查阅大量的资料,与同行们切磋,而这个过程恰恰是我充溢专业学问和不断提高自我的过程,让我的化学学问得以不断丰富。 同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本事。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业学问是远远不够的,还要讲究教法、学法、以及风格等等。_年刚毕业的我,只能就书本讲书本,课堂气氛不够活跃,教法不够敏捷运用,语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助,使得我驾驭了一些备课和讲课的方法与小窍门,提高了驾驭课堂的本事,成长为一名年轻的骨干
34、老师。 第三对今后工作的一些设想。 教化前辈曾说过一句话想让学生喜爱听你的课,首先得喜爱你这个人”。那时还不明白这句话的真谛,现在想想其实说的就是老师要有人格魅力,所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人,为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出老师应当成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的,想拥有完备的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫,只有这几方面同时俱备了,才能构筑完备的人格大厦,培育出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远,但是我会朝着这个方向不断努力,成为一名学生喜爱、家长敬重、领导放心的“好老师”。 做一
35、个终身学习型的老师。化学是一门日新月异的学科,有关化学的高尖前沿科学层出不穷,课堂上的教学已不能满意学生的求知欲,为适应时代须要,我要尝试新的教学手段,运用计算机获得信息、整理信息,创建适合学生学习的网络平台,为学生供应课余学习时间,更好的利用信息技术为教学服务。 最终,在这里感谢各位领导,感谢各位评委,感谢全部支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何,我都会端正看法主动面对。病魔没有把我打到,困难更不会把我吓住,在渐渐的为师路上,我会锐意探究,勇于创新,不求,只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹,但我已飞过”。 2022年老师两分钟发言稿9 敬重的各
36、位领导,各位同事: 大家好! 首先我感谢同事始终以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师,一名酷爱孩子,酷爱岗位的幼儿老师。 在20_年我通过了育婴师教化资格的培训,老师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着英语老师,今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗酷爱教化事业的心 我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,
37、用我的才智,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问 自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多探讨,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作实力并在实践中也积累一些阅历 我深知英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿
38、园是我的乐趣,在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力,如:孩子生病了,我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神 如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能刚好顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的支配。 五、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平 1.更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2.依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰
39、富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。 3.加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作实力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务实力。 六、假如我能够通过竞争上岗,我会做到 1.负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。 2.以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。 3.刚好与本组各班老师保育员沟通沟通,发觉需求和问题刚好向园领导反映,主动提出探讨建议。 4.在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系,帮助园长做好组内人员的思想工作,确保教化教学工作的顺当完成。 5.组织本组及各班主动主动利
40、用社区、家庭教化资源,做好家园一样教化。 6.刚好精确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、老师们,我有信念、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为_的明天献出自己的一点光和热。 感谢大家! 2022年老师两分钟发言稿10 敬重的各位领导,各位评委老师们: 大家好! 首先感谢领导给我这次参加竞聘的机会。我是一名刚参与工作不久的新老师,本科学历,第一专业:体育教化专业,其次专业:计算机及应用专业。_年9月参与工作,_年评为小教一级职称,我竞聘的岗位是12级岗位。 我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下三个优势: 一
41、、我的工作阅历优势 回顾这3年来,在老老师的帮助和指导下,我取得了优异的成果:带学生参与市田径运动会获得全市第八名,同年参与市小学生乒乓球竞赛获得全市第四名。_年3月带学生参与市田径运动会获得全市第五名(与第四名相差3分)。由于工作须要,在_年9月分到村小下元良小学担当全校体育教学工作和一年级(2)班数学教学工作,在本学年县街小学冬季运动会中,下元良代表队获得初小组2060米接力赛全乡第一名,下元良小学一年级(2)班数学期末考试,上学期平均分93.6分,全乡第一名,下学期平均分96.09分,全乡第一名。 二、我有较强的多媒体教学优势 我的其次专业计算机及应用专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是:利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习爱好:图、文、声、像并茂,向学生供应形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。 2022年老师两分钟发言稿10篇