《学校法制工作计划优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校法制工作计划优质.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校法制工作计划学校法制工作安排1 一、指导思想： 明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为实行精神，将幼儿的人身平安放在首位的指导思想，本人将本着爱护和教化并重、帮助和提高共进的原则，依据幼儿的实际生活，预设丰富的平安活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的平安意识，学习简洁的自我爱护技能，获得健康的、全面的发展。 二、活动目标： 1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，对生疏人、危急事物等有警惕心。 2、学习预防危急、自我爱护的简洁学问，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。 3、能主动主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。 三
2、、详细措施： 我们将在一日生活的各个环节支配平安活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到平安教化活动目标。 、生活环节 1、来园： 留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，要刚好将其保藏，以免发生意外。 2、晨间活动： 根据活动安排表或依据天气状况支配幼儿进行体育熬炼。活动前，检查场地、器械的平安性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教化幼儿正确、平安地运用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏
3、捷躲避。 3、早操： 要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以支配其适当休息。 4、晨谈： 老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿探讨、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又好玩又平安;喝水也要讲科学;用伞的平安;厨房里的平安;怎样用学习工具等等。 5、午餐： 要求幼儿正确运用餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。 6、午睡： 睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要刚好制止。 7、下午嬉戏： 嬉戏活动所用的材料、工具
4、必需平安、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教化幼儿正确运用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要刚好放入盒子内。 8、离园： 离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教化孩子和同学友好的玩、 学校法制工作安排2 20年“春运”工作自1月11日起先至2月21日结束，为期40天。为确保全县渡口春运平安、让人民群众过上祥和的春节;县交通局“四项举措”进一步稳定水上交通平安形势，确保今年全县渡口春运平安。 一、落实各项平安制度。 为确保今年春运工作满足
5、、便捷、平安，我局在成立春运领导小组的基础上，又成立了渡口应急小分队。同时，邀请渡口所在地村领导、落实运力支配，严格各项平安管理制度、要求辖区各渡口、渡船严格执行渡船操作规程、切实把平安生产工作落到实处。 二、开展平安生产大检查。 接着深化隐患排查治理，重点排查渡口、渡船非法载客、违章超载和冒险渡运现象，要求不符合渡船平安技术状况的船舶不得开展“春运”期间的旅客运输业务。 三、加强对渡口的监管。 我局针对去年雨雪冰冻天气对“春运”工作的影响，结合今年特点，进一步加大渡口监督检查力度，对客运量较大的周营乡刘集渡口、刘集西渡口、徐湾渡口、张营渡口、进行针对性的平安监管，必要时将派专人现场监管。制定
6、应急预案，严格禁止违章超载和冒险渡运行为，严防突发事务、确保春运平安。 四、加强平安监督和值班制度的落实。 为保证政令和信息畅通、确保20年度我县渡口春运平安、有序。我局严格执行、和的文件精神，对渡口、渡船进行严格的平安检查，做到职责明确、措施到位、管理规范。严厉打击私设渡口、非渡船渡运、无证驾驶等非法渡运行为、防止渡船带病投入营运。维护正常的渡运秩序，促进平安渡运、同时严格执行节日期间领导带班制度，刚好驾驭全县渡口平安生产动态，真正打造平安渡口、平安渡船，确保20年度全县渡口春运工作平安、有序。 学校法制工作安排3 为了全面搞好学校平安教化工作，杜绝各类伤亡事故的发生，切实做好学生的平安爱护
7、工作，促进学生健康成长，确保全校师生的生命平安，维护学校的正常教学秩序，现制订学校平安教化工作安排。 一、平安工作目标 仔细实行有关平安教化的有关文件精神，对全校师生进行系统的平安教化工作，增加师生的自我防护意识，使其驾驭必要的平安学问和自我急救技能，确保全校师生的财产生命平安。 二、本期工作要点及措施 1、学校平安工作领导小组成员，对学校平安工作都应当具有高度的主子翁责任感，树立“平安无小事，责任重如山”的思想观念，齐抓共管，常抓不懈，各司其职，做到常常检查，发觉问题刚好解除隐患。 2、实施目标管理制度。校长对全校平安工作负总责，班主任及任课老师详细负责，施行层层负责，层层管理，层层抓落实的
8、目标责任制。 3、全面落实平安教化制度，各级各班要利用“平安教化月”和“平安教化日”，采纳不同形式开展平安教化活动。同时要利用班会或活动课等时间，向学生进行防火/防电，防疾病，防煤气中毒，防交通事故等平安学问教化，提高学生的自我爱护实力。 4、组织师生仔细学习上级有关文件和学校制定的“师生平安教化规定”，使师生以平安教化规定为准则，自我规范自己的言行。 5、加强后勤管理工作，学校供水供电供暖楼梯等设施要施行谁受益谁负责的制度，学校平安工作领导小组负责检查和解除隐患确保符合平安要求。 6、加强对全校老师职业道德教化，提高教书育人，服务育人的自觉性，严禁体罚或变向体罚学生，坚决杜绝随意性赶学生的不
9、良行为。 7、各班级组织的体育课和活动课，任课老师要严密组织，细心支配，仔细上课和辅导，切不行掉意轻心。 8、各值周组成员在值周期间切实尽职尽责，按时开锁大门，负责护校，负责值同检查学生的平安、纪律、学习、卫生等状况，做到仔细检查登记，进行评比，总结，面对全体师生通报。 9、学校平安工作领导小组要定期评估学校各级的平安教化工作。对有突出贡献的师生要赐予表扬，对成果不足者或工作行动缓者要赐予指责，限期整改，绝不姑息迁就。 10、不断提高领导的平安意识，把平安工作作为学校工作的重中之重，抓紧抓好，实行平安工作汇报制，值周组负责检查学校的平安工作，发觉隐患，要马上上报于学校领导，凡不刚好上报者要追究
10、责任，一切后果自负。 学校法制工作安排4 一、指导思想 仔细实行中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法以及有关工作精神，大力加强青少年学生思想建设道德建设，联系学校实际，一切从学生特点动身，实施有针对性的法制教化，提高教化实效。 二、主要工作 1、加强制度建设，夯基础。依据学校人员变动，进一步调整德育工作领导小组，仔细规划对青少年的法制教化工作，形成一整套符合我校实际和可操作的法制教化制度，把法制教化列入学校德育工作的重要工作来抓，保证青少年学生普及基本法律常识的任务完成。促使学校法制教化更具规范化、制度化。 2、树立人本意识，创实效。加大宣扬力度，不断提高老师依法
11、执教的意识和实力。贯彻关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，结合学生实际，制订好学校法制教化教学实施方案，以学生发展为本，使每一个同学都能学法用法、遵纪遵守法律。 3、开发教化资源，重发展。 (1)主动开展学校法制教化探讨，进一步开发法制教化资源。 (2)以重大节日为契机，有针对性地开展与重大节日相关的时事性，时令性的法律法规活动，使学生在生动活泼的实践中潜移默化地接受教化，自觉提高法律法规意识，起到事半功倍的效果。 (3)以课堂教化为主渠道，结合各学科内容，促进法制教化资源开发。为学生供应知法、学法的平台，创设多样化的学习活动环境，将“法律法规的学习、相识融入其间，从正面教化入
12、手，采纳民主、激励、座谈、对话等方式，提高教化的效果，增加教化工作的合力。 (4)将法制教化融入学生生活。定期开展法制教化讲座，观看法制宣扬录像和法制宣扬教化节目，唤起学生自觉遵遵守法律律的意识。 三、详细安排 1、学习中小学生守则、小学生日常行为规范以及其他的一些法律学问。 2、学校开拓一个法制园地，实行板报、长廊等形式，以学生学法为内容、定期搞好法制宣扬; 3、请法制副校长来校为四、六年级学生上一堂法制课(九月)。 4、开展一次学问竞赛。学校实行“学法、知法、遵守法律”法制学问竞赛。(十月) 5、毒pin学问教化活动。在全体学生中开展一次“不让毒pin进我家”承诺活动，并以此为主题组织学生
13、写心得体会。 6、开展以法制教化为主题的黑板报评比(十一月)。 7、依据临时发生的事情随时对学生进行法制教化。刚好做好后进生的帮教转化工作，驾驭他们的思想动态，有针对性地进行教化，特殊是法制教化，杜绝违法犯罪的发生。 学校法制工作安排5 1、贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要体现法制教化的特点，适应小学生身心成长的特点和接受实力，主动提倡深化浅出、谆谆教导的方式，采纳通俗鲜活的语言、生动的典型事例，体现教学的互动性和趣味性，增加吸引力和感染力，提高法制教化的针对性和实效性。 2、法律学问教化与法治实践教化相结合的原则。实行多种方式为学生供应了解和参加法治实
14、践的机会，教化和引导学生在实践中驾驭法律学问，领悟法治理念，提高法律素养。 3、整合性原则。将法制教化与学科教学相结合，渗透到相关学科教学中;与各种教化活动相结合，融入到教化活动中;与必要的专项教化相结合，形成多角度、宽领域、复合式的法制教化格局。 (三)主要任务 努力培育学生的爱国意识、公民意识、遵守法律意识、权利义务意识、自我爱护意识，养成敬重宪法、维护法律的习惯，帮助他们树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立依法治国和公允正义的理念，提高辨别是非和遵守法律用法的实力，引导其做知法遵守法律的合格公民。 二、法制教化的内容 进行初步的法律意识、权利意识和自我爱护意识的启蒙教化，使学生具备初步的法律观念和权利观念。 1、了解社会生活中有规则，法律是社会生活中人人都要遵守的具有强制性的规则。法律规定人们在日常生活和各种特定条件下能够做什么、必需做什么或禁止做什么。 2、初步了解法律的作用，体会法律代表公允正义，维护秩序，保障自由，爱护人身、财产等权利不受侵扰。 3、了解自己依法享有的权利，任何人的权利不行随意剥夺和侵扰。法律面前，人人同等。 4、了解宪法是国家的根本大法，是制定其他法律的依据，具有最高的法律效力，初步建立宪法意识。 学校法制工作安排