初中体育教学工作计划大全汇总.docx

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1、初中体育教学工作计划大全初中体育教学工作安排大全1 新的学期已经起先了,面对新的教化教学形式,面对新的教化教学工作任务,体育教学显得更为重要,为了更好的完成本学期的各项体育工作,现结合我校的实际制定本学期体育工作安排如下: 一、指导思想 仔细实行党的教化方针,以_区文教局20_年教化工作会议精神为指导,全面实施素养教化,坚固树立“健康第一”的指导思想,实行学校体育工作条例,执行学生体质健康评定标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培育学生特长,发展学生的实力,培育学生逐步养成“终身体育”的意识。 二、奋斗目标 1、根据国家课程安排要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100%。 2、仔细学习新

2、教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。 3、结合体育教材向学生进行思想品德教化,培育学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。 4、学校体育活动开展率达到100%。 5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。 6、学生体育合格率力争达到98%以上。 7、大课间操活动坚持常常、敏捷。为学生供应有效的体育活动时间。 8、主动参与教化局举办的各项文体活动,竞赛活动,参加与提高并重,不断提高运动水平。 三、详细措施 (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。 1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的构建模式上。 2、学习新课标,新教

3、材,执行学校体育工作条例,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求老师按规定的课时和课程安排仔细授课。 3、提高授课质量,提高老师的自身素养,大力加强现有的设备的运用,充分发展与提高学生的素养。 4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学探讨工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学探讨工作的深化开展。 5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,平安教化,心理健康教化,陶冶学生美的情操。 (二)发挥体育活动对于学生实力培育的优势,加强两操活动的组织管理。 1、体育活动开展率力争达到100%,形式

4、要敏捷多样,以培育学生爱好,发展学生的身体素养,以培育学生实力为主要动身点。 2、本学期着重组织学生开展跳绳竞赛,拔河竞赛,棋类竞赛等活动,并主动组织学生参与新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成果。 3、以同年组协作,协作开展活动为原则,以学校活动安排为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。 4、抓好两操活动,使之坚持常常,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并渐渐提高。 5、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注意日常工作的质量,倾向于

5、基础工作,培育学生实力,发展素养,激发学生的参加学习的主动性和爱好的逐步养成。 (三)加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平 1、依据学期初的工作支配,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练老师确定训练安排,训练目标,选好人才,拿出详细的训练措施。 2、学校针对训练队的训练,制定出嘉奖措施,日常训练赐予相应的补助,在教化局举办的各项竞赛中取得优异的成果,赐予训练老师适当的嘉奖。 3、在训练中培育学生坚毅的意志和坚韧的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。 四、活动支配 三月份:1、学习体育课标、教材。2、体育课常规教学拉练。 四月份:1、体育老师基本功提高。2、学生跳绳竞赛。 五月

6、份:1、筹备参与区、市田径运动会。2、乒乓球强化训练。 六月份:1、学生棋类竞赛。2、体育老师参与区基本功竞赛。3、组织学生参与区小学生乒乓球竞赛。 七月份:1、学生体质健康评定。2、工作总结。 初中体育教学工作安排大全2 一、指导思想 以新课程标准为指南,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使学校的体育教化教学质量越上一个新台阶。将学校体育工作条例作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推动素养教化。仔细贯彻学生体质学生健康标准。创建“主动参加、强身健体”的健身

7、氛围,培育全面发展的学生。新的一学年起先了,作为工作在第一线的体育老师,己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作安排如下: 二、教材分析 体育教材以实践教材为主。依据学生的实力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、嬉戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的好用技能。 三、学情分析与详细措施 授课时数依据我校校历支配和学校要求,本学年共讲20周,每周体育授课为6学时,共120学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。以基本体操、快速跑(站立式起跑、

8、途中跑);耐力跑、定时跑、立定跳远、铅球、身体素养训练、篮球竞赛等。另外在上课过程中多做一些协助性练习,如发展耐力速度的定时跑,定距离跑;发展下肢力气,提高立定跳远成果的跳起,原地抱膝跳,跳台阶、免子跳等;多上速度力气练习和耐力练习的课(跳动性、耐力性的反复练习)来改善肌肉的协调性和力气的发挥。并采纳小重量和不负重量的方式,通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度力气。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如篮球、队列队形、身体素养)训练将作每次课的打算部分内容。每节课都争取有一个或两个小嬉戏。刚好对学生进行评价。在应试教化向素养教化转变的今日,我们老师在提高自身的教化实力的

9、基础上,应当努力培育学生。主动进取的看法,驾驭好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发觉。去创建。将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培育健康和开心生活的看法,通过从事相宜的运动,了解自己的身体改变,增加体质,培育坚毅的意志。 初中体育教学工作安排大全3 一、基本状况 1、学生状况初一年级3个班,我带的每班约33左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。身体素养和基本技能在原来的基础上都有所提高。 2、技能状况初一年级学生喜爱跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。 二、教材分析 依据义

10、务教化初中阶段的培育目标中学体育教学课标以及本校实际状况,有目的、有安排地进行教化教学工作,传授基本的体育卫生保健学问和体育技能,并在传授中渗入思想道德教化,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求 1、使学生相识自己的身体和驾驭熬炼身体的学问及方法,学会一些体育卫生保健和平安常识,培育仔细熬炼身体的看法。体素养,提高身体基本活动实力。 2、学习田径、跳动、力气、球类等项目的基本技术,驾驭简洁的运动技能,进一步发展身 3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性,以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、主要工作: 1、要仔细备课,仔细

11、上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。 2、抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作,为这学期学举办和各类竞赛做好充分打算。 3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育竞赛,如:跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 4、参与体育教学的优质课评比。 5、教学论文、个案的撰写。 详细支配: 1、抓好基本素养的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等) 2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力、引体向上) 3、结合阳光体育活动,仔细抓好每天一小时的体育熬炼。不断改进教学方法,激发学生对上体育课的爱好。依据这一状况我进行分层、分组教学。根考试成果将学

12、生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素养较弱的学生进行练习。素养较弱的学生可消退自卑感和心理压力。更能激发学生的主动性和竞争欲 望。学生练习一段时间进行模拟考试,刚好驾驭学生的练习状况,同时将成果通知学生和班主任,让他们做到心中有数,应当着重抓哪一项。依据学生不怜悯况进行专项练习。(握力等) 五、教学措施 1、教化学生酷爱中国共产党,酷爱祖国,逐步提高熬炼身体的主动性和关切自身健康的社会责任感。 2、运用体育对学生特有的影响,培育学生的美感和文明行为,逐步提高,培育遵守纪律,敬重他人,团结友爱,相互帮助等集体意识和良好作风。 3、发展学生特性,培育英

13、勇、坚韧、朝气蓬勃和进取向上的精神,留意实力的培育,启迪思维,培育学生的主动性、创建性。 4、特殊加强对广播体操的教学。(舞动青春) 初中体育教学工作安排大全4 一、基本状况 1、学生状况:初一年级二个班,每个班三十至四十名学生。初二年级二个班、三年级各一个班。每个班三十至四十名学生,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动熬炼外其余学生都健康,都能从事体育运动熬炼 2、技能状况:初一、二、三年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类等体育活动初中体育教学工作安排20_初中体育教学工作安排20_。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高 二、教材分析 依据义务教化初中体育阶段,

14、培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有安排地进行体育教化教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教化教学的过程中,对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 三、教学目的和要求 1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。 2、学习田径、趣味体育、跑、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。 3、充分利用各种体育活动,提高学生熬炼

15、身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质 四、主要工作 1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯提高学生学习的质量。 2、抓好学校篮球队训练工作,为本学期区级中小学生篮球竞赛做好打算。 3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、50米等体育项目的竞赛。 4、写课后反思,心得,总结等理论。 五、详细支配 1、抓好九年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、实心球200米等)。 2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。 3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据学生的实际状况,进行不同层

16、次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体。 4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。激励,大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲 望。 初中体育教学工作安排大全5 一、指导思想 采纳新课程的教学理念,以老师为主导,以学生为本,注意学生的特性培育,创建力和实践实力。 二、工作任务 1、办好体育课堂,家庭体育课堂管理,提高体育教学质量,达到学生喜爱体育课堂的目的。 2、做好的课间广播体操的教学训练工作。 3、用教化成就学生的人生!激发学生的运动爱好,培育终身体育的思想意识。 三、详细工作步骤 1、以学生自身发展为中心,重视学生的主体地位。 2、努力提高团队精神和道德修养

17、意识,加强敬业精神,增加团队的凝合力和战斗力。 (1)培育团队合作精神,构建师德师风的良好氛围。 (2)积累教学阅历,通过学习,沟通,不断提高他们的思想素养。 (3)以促进学校体育工作,为进一步改善和发展的前提下,不断学习,不断更新自己的教化教学观念,发觉、积累、收集体育教学阅历,开发自己的学问材料。 3、严抓体育课堂教学,有效提高体育教学质量。 (1)加强备课管理。 (2)仔细、精密规划新学期体育教学任务。 (3)仔细实行学校体育工作条例,在工作当中逐步完善教学工作。 新的学年初中体育教学工作安排大致如此,希望各班体育任课老师根据工作安排要求,仔细完成自身教学任务。 初中体育教学工作安排大全

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