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1、保护环境高中生的演讲5篇爱护环境中学生的演讲(1) 敬重的老师，敬爱的同学： 大家好! 我是来自_班的_x，感谢大家始终以来对我的支持，能够站在这里演讲我感到非常的骄傲。 我演讲的内容是爱护环境，在这几年来，我们的科技虽然发展快速，但我们的环境的确每况愈下，各种污染越来越严峻。在学校的不远处有一条小溪，在我入学的时候，那条小溪还是澄澈见底的，甚至间或会有一些小鱼小虾在里面游过，在这两年的时间里，我看着那条小溪里的水越来越浑浊，最终干枯，我的内心非常的感慨，现在那条小溪只剩下泥巴和野草了。这样的场景不止我一个人留意到，每次路过那条已经干枯的小溪时，我常常会听到有人谈论着那条小溪从前是多澄澈，有多
2、少人在每天放学后围在这里抓小鱼小虾。 环境与我们的生活是休戚相关的，环境不肯定须要我们，但是我们却须要它。我们可能变更不了什么，但是我们可以贡献一份自己的力气，在我们的生活中少运用一次性的物品，尤其是朔料袋，它一直有着白色污染的称号，很难被降解掉，还有一次性筷子等等的东西，我们都要削减运用。 虽然我们只是一个普一般通的中学生，能够做的事情特别的有限，但是我们还是要养成爱惜环境的好习惯。垃圾肯定要丢在垃圾桶里，我见过几个学生，放学后他们在学校的小卖部买了零食后，边走边吃，等他们吃完后已经走到外面去了，然后他们那个零食的包装袋就随意的丢在地上。这样的行为违反了我们中学生的行为规范，也会拉低别人对我
3、们学校的印象，觉得这所学校的学生是一些素养低下的人，这所学校确定也很糟糕。同学们，你们身上都穿着_学校的校服，你们的一言一行代表的不仅仅是你们自己，还代表着我们学校。还有，你们在校内乱丢垃圾还有人给你们打扫，你们在校外丢，谁给你们打扫?只能污染那边的环境。 还有水资源这一方面，虽然我们这里水资源比较足够，但也不是你们奢侈的理由，节约水资源也是爱护环境的一种方法，我看到了许多学生出现了玩水的现象。还有的同学每次打水时打满一杯，没喝完其次天又全部倒掉，这样的行为是不值得提倡的，希望大家多多留意这一方面。 我的演讲结束了，感谢大家。 爱护环境中学生的演讲(2) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好!
4、今日我演讲的题目是：爱护环境，人人有责。 近几年，“低碳环保”这个词语越来越热门，因为“低碳与环保”是一种生活方式。那些低碳环保人士正在努力的呼吁每一个人做到环保的生活。 说明“低碳与环保”这个词很简洁，就是指生活作息中所耗用的能量要尽量的削减，从而减低碳排放，特殊是二氧化碳的排放。人人都知道，我们吸入氧气，呼出二氧化碳。我们不行以不喘气。但我们可以从生活方面来限制它。 现在，越来越多的环境问题出现，温室气体让地球发高烧，本世纪末海平面可能会上升1.9米。生物物种会削减，甚至影响到形体的改变。这些问题都与我们的生活休戚相关，它们在提示我们要爱惜地球母亲，不该让它背负太多的垃圾。”地球是我们赖以
5、生存的家园“这句话每个人都耳熟能详，但对于地球来说，我们能做的真的很少。我们生活在地球上，就对它有了责任，所以环保，早就应当尽力的起先了。国家也在呼吁节能减排，提倡全社会低碳出行，绿色环保。 对于我们学生一代来说，我们也可以从许多方面做起，担当起该有的责任。 走进低碳，改造环境。做到“低碳环保”，更是“人人有责”。 我的演讲到此结束，感谢大家! 爱护环境中学生的演讲(3) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 今日，我的演讲主题是爱护环境。 每天早晨，当我们走进校内，每个人都能感受到她的漂亮、整齐。瞧：校门口两棵粗大挺立的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地保卫着校内;操场东西两边高大牢固的凤
6、凰树像朝气蓬勃的小孩，贪欲地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校内一道亮丽的风景线。在这样整齐优雅的校内环境中，我们沐浴着阳光，吸取着养分。我们满怀激情，畅想将来。 同学们，学校为我们创建了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗?不妨回忆一下自己平常的一举一动。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室、环境区卫生而不去想这是不对的状况吗?你有过顺手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水龙头，而没有刚好关上吗?你有过在洁白的墙壁上留下你肮脏的脚印、手印吗?你有过不把痰吐在纸上包起来扔进垃圾桶，
7、而是吐在打扫得干净的地板上吗? 曲格平曾说过：“没有一个清洁美妙的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主子，学校环境的美化要靠大家的共同努力。爱护我们的校内就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参加环保活动，培育环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得刚好关灯，不奢侈用电时;当你用好水龙头能刚好关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应当做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我
8、们其实都能做到。我信任，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校内肯定会更加干净、整齐、漂亮! 同学们，校内是我家，环保靠大家!为了大家能有一个更美丽、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康强壮地成长，让我们携起手来，为爱护环境贡献自己的力气吧! 感谢大家! 爱护环境中学生的演讲(4) 尊敬的老师、敬爱的同学们： 大家下午好! 早晨，当第一缕阳光静静洒落在校内时，我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是悦耳好听的鸟声，伴随我们早晨的读书声，是何等的心旷神怡?可是，今日的校内却黯然失色。校内为我们创建了其次个暖和的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是学问的圣地，才智的摇篮，是一方纯净的沃土。而我们却没有为
9、这一方净土创建出良好的环境，莫非不会觉得为此而惋惜吗?敬爱的同学们，谁不希望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟翱翔;谁不希望在自己漂亮清洁的家园欢乐成长。 美的环境给人以美的享受，美的环境让人神清气爽，在美的环境里读书、学习更是一种欢乐、一种华蜜。夜深人静时，我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦，学校为给我们一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，老师为给我一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。 常常看到一些同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是，我们仍旧存在着许多不足：仍旧有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;在
10、学校的绿化带中，时常发觉有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些作为一个受到高等教化的你的感受是怎样的?在这样的校内环境里学习能使你身心欢乐吗?每当看到这样的情景，我们的心情总是特别的沉重，静静的捡起垃圾，但是，一个人拾，十个人丢，我们能拾得完吗?当你见到废纸、食品袋、废弃物，你弯弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候，你应当想到，你这么随意的一丢，是否符合一个中学生应有的素养呢? 走进_门，都是一家人;_是我家，管理靠大家。爱护校内环境，爱惜花草树木，自觉保持校内清洁卫生即使_人的责任，也是义务，我们应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校内，从我做起，从小事做起，从现
11、在做起，从爱惜我们的校内环境做起：一片纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色校内意识，让绿色生命激发我们酷爱生活，酷爱学习。 让我们携起手来，共同营造文明、整齐、优雅的校内环境吧!让我们在校内这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么漂亮的校内肯定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。 感谢大家。 爱护环境中学生的演讲(5) 敬重的老师，敬爱的同学们： 大家好! 自然是什么?人们往往会告知我，自然是一花一草，一木一石，一山一水。自然是早晨树间小鸟的一声鸣叫，自然是太阳射过树叶的一斑阳光，自然是郊外一缕簇新的
12、空气，自然是淙淙的泉水不断流向远方。莫非说，自然只是环境自然这一小部分吗?答案当然是否定的，在现代社会中，人们对自然的要求往往不仅仅限制在环境自然中，而是对自然有了新的相识与要求。 现代社会中的自然，已经是一个人做事、讲话或事情发展的一种状态，只有这种状态把握的好了，我们才会在将来的工作岗位上站稳脚跟。中国有句话叫“顺其自然”，我们所提倡、所要求的事物也是如此，按自己原来的、本所固有的发展方式而发展下来，而不是在无限多的外力促进下，在多数的要求之下，被迫形成的。 在过去的社会里，人与人之间相处无疑是非常自然的，人们之间相互关切帮助，无论是贞观之治，康乾盛世还是解放后的社会主义改造时期都是如此，
13、人与人以诚相待，人敬我一尺，我敬人一丈，因此，才会有“远亲不如近邻”等等话语流传下来。 但随着社会不断地发展、进步，人们的价值观好像起了改变，不能否认，有一部分人已经成为了“拜金主义者”，这样，他们就可以丢弃人性上的自然，而去无休止地为自己牟取钱财，因为在他们眼中，金钱是至高无上的。这一点，我们年轻人可能不太能明白，但上年纪的人往往就会问，为什么现代人与人之间相处得如此浮华，并没有实质的东西?为什么人与人之间是那么虚伪?为什么一个人总是像在防着其他的人。 这些也并不难发觉，过去人们为什么可以晚上不锁门就出去漫步，而现在锁点越多的防盗门却成了越紧销的商品?为什么过去邻里行人之间一人有难其他人会自
14、然而然地帮助，但现在街上有人处于困难之中时，其他的路人呢?麻木了吗?这一切的一切就是因为人们之间已经失去了已往的自然，私心反而变得愈来愈重的缘由。 做为新一代的中学生，我们莫非也希望上文中的状况出现在我们这一代人身上吗?不，我们不要。所以我们应当回来自然，回来人与人之间固有的品德，真诚、和善、无私。这样我们就会拥有一个美妙的明天。 为美化我们的校内环境，我们应从小事做起，从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为，就是一个按部就班的过程，我们应在自己做事的同时，为他人着想。学校是大家共同的家，同学们都要在这里度过人生中最绚丽的三年，我信任没人情愿待在堆满垃圾的教室里学习，行走在放满单车的过道。 但
15、在我们校内内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑，在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹，在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候，总能望见同学们兴致勃勃的奔向校外销售小食品的摊点，且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌，就说大家离开后那满地的狼藉，就足令我们深思。请同学们想想，有多少人担忧过食品是否卫生、平安，又有多少人顺手将废弃物扔进了垃圾桶? “一屋不扫，何以扫天下”，我们作为祖国将来的建设者，更应当从小事做起，从自己力所能及的事做起，捡起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无证摊点的食品。同学们，就让我们从现在起检视自己的不文明行为，培育良好的文明素养、卫生习惯，用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美妙。 我的演讲完毕，感谢大家。 爱护环境中学生的演讲5篇