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1、2022幼儿园教师考核工作总结2022幼儿园老师考核工作总结1 时间荏苒，不知不觉间，我在_幼儿园试用期的教学工作已经结束了。回想过去的几个月，在工作方面，我仔细细致的完成了自身的基本教学任务，并在_老师的指引下，主动的在课堂中学习新的学问，以此大大的提升了自己。 在这次的试用期之前，我还仅仅是一名刚刚从学校中毕业的应届毕业生，的经验，也只是在_幼儿园经验过的一段实习期而已。如今，在经验了这样一段试用期的工作后，我更加充分的了解到了老师这份工作，并且也收获了很多的感悟。现对我在这几个月试用期的工作中的收获做如下总结： 一、学习方面 作为一名新人老师，尽管只是幼儿老师，但我也明白，足够的学问储备
2、对于教化来说是多么的重要。为此，在工作方面，我严格的要求自己，并通过向身边的老师请教，以及在休息时间通过网络的了解和学习，充分的提升了自身在工作阅历和学问方面的储备。 此外，在的工作中，我也有通过自身的教学和熬炼去加强自身以及适应幼儿园的环境，并通过这份累积来了解_幼儿园。 二、工作方面 工作中，我始终将班级中的幼儿当做教化的中心，充分学习和贯彻幼儿园“_”的教化理念，加强自己对幼儿的了解，主动引导幼儿发展。并在工作中，主动的带动幼儿成长、相识。 当然，在大部分的状况下，我的工作中都少不了_老师的主动教育。在工作方面，我始终都是在_老师的指引下不断的相识和变更。尤其是在工作后，_老师总能对我的
3、课做出合理的评判，对于工作中不正确的、或是教学的重点不对，她总是能第一时间提出来，并教育我正确的道路。有了_老师的教育我在这段成长的道路上收获了更多。 三、目前的不足 反思自己的个人状况，目前的问题在于缺乏对后续成长的安排!作为一名老师，我必需学会自己独立的成长!终归我也不能总靠着_老师的教育来发觉自己的错误，为此，我要在今后的教化工作中加强自身的判别实力，并找寻提升自我实力的方向，让自己能在家今后的教化事业中更加的强大。 如今，试用期的工作已经结束，今后正式的工作也只会更加艰难，为此，我更要主动努力的去创建将来!今后，我肯定会成为更加精彩的老师，培育出更多优秀的幼儿! 2022幼儿园老师考核
4、工作总结2 在上高校之前就始终想着自己将来要去做幼师，感觉这个职业每天的工作是充溢阳光的，充溢生气的跟孩子们在前一起很美妙，上了高校我报的专业也就是幼师专业，很喜爱自己的专业，高校几年都是仔细的学习自己的专业，今年上下半年毕业出来找了自己的一份幼师工作，在_幼儿园这里，我通过了层层筛选进入了_幼儿园这里，这是一个在我们市区很偏的一个幼儿园，我在这里工作了半年了，这半年的工作是试用期在这里我很清楚的感觉到幼师的辛苦，在学校的几年的学习中这半年才是真正发挥了自己所学，但是在工作中才深深的体会到了幼师工作的的难，这是要很有责任心的，在平常跟孩子们相处的时间里我感受到了那份来自小孩的童真，很喜爱这种感
5、觉，就像生活在另外一种没有来自社会压力的环境中那种舒适，说不出来的，在半年的试用期中，我仔细完成自己的教学，在自己每一个工作细微环节都不放过，在长期以以来的这种工作下，得到的园长的认可，我很傲慢，现对自己的工作做一个概述： 一、新任之初 刚刚来到_幼儿园这里，完全是一个新人的状态，对自己的工作是不知从何下手，很郁闷，在工作最开起先的时候，最重要的还是多多去请教别的任课老师，在别的老师的指导下我才对自己的工作有了一个方向感，平常我做的最多的一件事就是在平常别的老师上课的时候我在旁边听，看，视察其他的老师是怎么跟小挚友沟通的。 在我平常给孩子上课的时候，我都是抱着一个全新的状态，从来不把自己生活的
6、负面能量带到自己平常跟孩子们的沟通中，我觉得跟孩子相处我不像是一个老师更加的像是一个小家长，什么都要照看的周到，一有问题还要刚好的跟班主任园长联系，每天都要视察好每一位小挚友的状态，有什么一羊要刚好反应，这些都很很考验我自己。 在上课的过程中还是要很有内心的，小挚友是比较顽皮的，自己上课的纪律总是不好但是肯定要有耐性的去教，这是很重要的一点，也是能否胜任将来工作的关键这是，作为一名幼儿老师我是要全方面发展了，试用期的工作中我很好的做到了这一点。 二、收获 试用期这半年吧，还是很有感受，不管是自己的专业实力，职业素养，这些方面都得到了一个飞跃，在将来的幼师工作中还是要更加专心 2022幼儿园老师
7、考核工作总结3 时间脚步匆忙，一挤眼，试用期便结束了。回顾过去，有辛酸、有胜利、有欢乐。在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、协作。在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获的同时，我们也发觉了很多的不足的地方，下面我就对试用期工作进行简洁总结。 一、稳培育幼儿良好的生活卫生习惯 开学时，对于小班的孩子来说，这是这群三周岁的孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的老师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园心情上的不稳定，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，心情也稳定了很多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问
8、好，乐于与同伴相处，给今后的教学，生活奠定了有利的基础。 在大部分幼儿心情稳定的状况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教化，让幼儿在集体中学习基本的生活自理实力，培育他们良好的生活卫生习惯。通过试用期的教化和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮助和激励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，后来，这群孩子在生活实力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 他们已能正确运用自己的小毛巾、小杯子，会自己用餐用点，在老师的督促下用餐还能做到仔细不讲话，挑食奢侈的坏习惯也在一次次的督促和教化下有了明显的进步;每一位幼儿在老师的安抚和陪伴下养成了
9、宁静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在集体的教化下，幼儿也知道了应当做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，饭后要漱口，废物要扔进垃圾桶等等。 二、在教化教学中，促进幼儿各方面的发展 1、加强课堂常规的培育 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点：要求幼儿能面朝老师，宁静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，刚好订正不良的行为习惯。另一方面我们常常开展一些评比活动，给上课有进步、表现好的小挚友粘上五角星，请表现好的小挚友做小班长。通过不断的激励，我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲
10、话、开小差的少了。 2、从幼儿的爱好和须要动身，利用故事，发展幼儿的语言 通过对幼儿日常生活及学习的视察，我们发觉，班上的幼儿特殊喜爱听故事，每次讲故事的时候，教室就一片宁静。于是，我们常常给幼儿讲一些情节简洁，角色显明的故事，培育他们关切、怜悯、喜恶等情感，引导他们感受有些故事中的一些美丽语言，并激励幼儿大胆地讲故事。经过试用期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达实力也有了肯定的提高。 三、加强主题墙的创设，让它成为师幼互动的平台 随着教学主题的改变，我们每月都刚好地更换主题墙。在创设的过程中，我们不断探究新的构思，追求每一次都有一个亮点，同时坚持“主题墙是师幼互动平台”
11、的创设宗旨，有老师的细心设计，有幼儿的亲自参加。每次孩子们都会傲慢地向家长宣布：这是我画的!瞧!我们和老师一起把教室布置得多美丽。 四、努力做好家长工作，建起家园友情之桥 开学后，我们通过各种方式和渠道同家进步行沟通联系。我们会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现，沟通阅历，探讨有针对性的有效教化方法;我们每周都会通过家长栏向家长宣扬一些育儿阅历，健康学问，或是求得家长协作的活动通知等。 新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现，全面了解幼儿生活和学习的状况，为了满意家长的想法，同时让家长更好地了解支持我们的工作，开学初，我们还将幼儿的一日生活进行拍摄，等开家长会的时候
12、放给他们看，让他们感受孩子入园后的种.种改变。我们还适时地进行家访，与家长探讨孩子在家在园的表现，进行一些家园的沟通。为了尽可能地缩短与家长的距离，我们微笑地面对家长，让家长感觉一种亲合力，对与孩子的问题，我们总先报喜再委婉地提出孩子的留意点与家长的协作之处。 以上是我对试用期工作的回顾，回顾试用期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着很多的不足，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。 总之，惊慌而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种.种不足，从幼儿动身，仔细做好各项工作，以便我们的各方面在以后各更上一层楼! 202
13、2幼儿园老师考核工作总结4 来到幼儿园已经好几个月了，这几个月的试用期的时间里，在我和孩子们的接触下，我发觉做好一名幼儿园老师要比我想象中更加艰难一些。但是这是一份很有意义的工作，即使再艰难，我信任自己也有信念做好下去，坚持下去!我在步入幼儿园的时候就为自己定下了远大的目标，我会坚决不移的走好每一步，让孩子们有最美妙的童年记忆，接收到的学前教化! 我并不是师范对口专业的，但是我很酷爱老师这个行业。或许是读书数十年对我的影响，在我的生命中，我认为老师是对我影响特别大的人，我能够有今日的自己，都是依靠数多名老师对我的教育和影响。我为什么这么想成为一名老师呢?我还记得是在我读高校的时候，我有一位专业
14、课老师，他说过这样一句话，“去做一个能够带给别人好的影响的人，这些影响可能会影响一刻，也可能影响一生，总之是好的影响就对了。”而老师，就是具备这样一个实力的职业，作为一名老师，如何带给孩子们一个好的影响，一个好的指引，始终是我前进的方向，也是我进入老师行业的初衷，我想这也是我始终平凡而执着的幻想。我想秉持这样的心态，去教化每个孩子走向今后正确的轨道，也为他们的人生引导一个好的开端。我甚至希望，今后有孩子还会记得我这个老师，曾在某一天说过怎样的话，让她有了怎样的渴望和幻想。这都是我不停前进的动力，为了做好我这份工作，我也为此花费了许多时间和精力。 幼儿园的孩子，我认为首先从她们的天性动身，孩子的
15、天性就是玩耍，所以从带着他们玩起先，就给他们树立好正确的看法，无论是玩耍还是上课，做什么事情就要有怎样的看法。在这段时间里，无论是从他们的思想教化还是学习课程上来说，我对自己的工作都非常满足。我对他们付出了真心，也付出了努力，从而我收获的都是让人意外的惊喜。 有一次上课，有几个吵闹的孩子始终在做小动作，我也没有管他，我想看他什么时候自己能够有觉悟，不再吵闹。很久过去，那几个孩子还是没有反应过来，还在不停的吵闹。结果我们班的小班长站起来，对那个孩子说，“老师平常教化我们上课的时候要有上课的样子，玩耍的时候就要有玩耍的样子，现在你们是上课还是玩耍呢?你们不要惹老师生气好吗?”接着那几个孩子听了小班
16、长的话都宁静了下来，有一位孩子开口向我致歉，接着那几个孩子都向我一一致歉。我很感动，也很满意。我没有想到我们班的小班长会是如此的有担当，情愿为老师分担。我真的很感动，也很满意我的孩子们能够知错就改，懂得改正就肯定会有美妙的将来! 这份工作给我太多的惊喜了，也给我许多的欢乐。看着孩子们一每天的成长，再想着他们今后长大成人，我的心中有多了一些波动。我只有好好做好自己的工作，才会让他们有更好的教化，更好的将来! 2022幼儿园老师考核工作总结5 时间过的好快啊，转瞬间便结束了自己在_幼儿园的试用期工作。我在这里不断学习、工作的同时也在不断的成长。从最初的参与幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境，到开
17、展日常教学工作、外出学习、做好家园互动活动。这一路走来，我们付出了许多，但我信任一句话：付出总是有收获的!而事实也给了我们很有力的证明。以下是我的试用期工作总结。 一、思想上严格遵守师德规范、酷爱教化事业 有了这种心境，师生之间就能够在一种和谐的状态中相处，很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关切爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕、宁静，我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿，我会赐予他们更多的关注，帮助他们树立起自信，走出自我封闭的误区。不能冷落任何一个幼儿，让每个孩子都感觉到老师的关切。 对活泼开朗的幼儿，我则会供应适合他们的展示和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强
18、的音乐，让孩子们跳舞表现，展示自己的风采，不受任何压抑，同时还能带动一些比较宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的，老师的真诚，孩子是能感受到的。坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处，让幼儿接受了你，就会以主动的看法接受你的教化。 二、做好教学、保育工作 我班共有_名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和特性特点。每次看到孩子们天真绚丽的笑容，很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、让孩子更快更好的适应幼儿园生活 我们每次都会和家长沟通沟通，了解孩子的特性特点以及爱好、不良习惯，仔细填写一日视察表，与家长刚好沟通孩子在园的生活状况。
19、在与孩子们的接触中，我们相互相识，相互培育和增进感情，孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。我们班的珍宝，在整合课程上动手实力特别强，孩子们情愿贴一些小贴画，基本上都能正确的贴上。 在美术方面，孩子们对颜色的认知基本上都能驾驭!在涂色的时候，我们美术课本上的纸张较大，有的孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了一个方法，让这些图画形象，生动起来运用角色进行教化。调动孩子们的主动性，就会主动的去涂色。在涂色的时候，我会随时提问：你涂的西红柿宝宝是什么颜色”珍宝会回答：“我涂的是红色”这样又加深了对颜色的认知。 四、擅长与家长沟通 在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。我的班里还有一个孩子是坐宝宝车的，我们与家长们面对面沟通的机会比较少，于是我们实行电访和写宝宝本的方法，定时向家长反馈幼儿在园学习、生活状况，同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况，我们也会刚好与家长电话沟通或上门家访。试用期间，我通过多种渠道与家长沟通，让家长刚好了解孩子在园的一些状况，做到家园共育。 我真心地希望成为这个大家庭中的一员，所以我想成为正式的幼儿老师! 2022幼儿园老师考核工作总结