保育员个人工作计划和目标报告精编.docx

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1、保育员个人工作计划和目标报告保育员个人工作安排和目标报告1 新的学期起先了。上学期,在园领导的正确领导和我园老师的共同努力下,保育工作取得了肯定的成果。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、生活自理实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯,特制定以下工作安排: 1、保育员们除了做好每天的常规清洗、消毒及有关资料记录外,还要帮助老师做好幼儿一日生活常规的培育。 1.1、保育员在幼儿进餐时,要精力集中、细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭正确的进餐技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向膳食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水

2、,学会节约用水,让幼儿学会运用、整理自己的物品。 1.2、保育员要指导幼儿用正确的方法洗脸、洗手。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。 1.3、保育员要激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯和自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培育幼儿的环保意识。 1.4、保育员要帮助老师,培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱 衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌、椅等。 1.5、保育员要细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,刚好帮幼儿盖被子等。午睡时,细心视察,如发觉幼儿有异样行为,刚好通知老师,刚好处

3、理。 1.6、平常多与幼儿沟通,刚好了解他们的一些想法,拉近距离,正确的予以确定,错误的刚好予以订正,给他们妈妈般的暖和。还要注意与家长之间的沟通,把幼儿在园的表现刚好反馈给他们,让他们了解自己的孩子的日常表现,以便于家园的协作,使孩子更能健康的成长。 2、保育员要帮助老师,提高幼儿身体抗病实力,确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。在活动前,保育员要坚持给幼儿带好汗巾,活动中刚好为幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。 3、保育员要把幼儿平安发在第一位,杜绝平安责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些平安标记,知道遇到困难时一些简洁的自救方法。同时帮助老师对幼儿进行随机教化

4、,培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。 4、仔细学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到,随时留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。仔细做好每周二次玩具的清洗消毒工作,每日对活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。 保育员个人工作安排和目标报告2 依据小班幼儿年龄特点,以保育为主,针对我班幼儿制定本学期安排如下: 1、一日活动方面 班级三位老师同心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿

5、的一日生活; 日常生活中,教化幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、做好三检工作 晨检:一看二摸三查四问,主次班支配合理,交接班交代清晰,

6、连接好。小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物平安,以及乘热菜热汤时的平安事项。 午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。 晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资。 3、家园联系方面 利用论坛、网校、电话、家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家进步行学问的宣扬,请家长主动协作幼儿园做好平安卫生、保教工作,特

7、殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教化工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。 来园、离园人流较大,小班幼儿简单被环境的爱好点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与老师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。 4、幼儿服药状况和自救实力的培育 幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师刚好沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量

8、、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。 设计一些活动,引导幼儿识别特别号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教化幼儿不行随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随意开门。遇到危急时,教化幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培育幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理实力的培育。时时刻刻提示自己,提示孩子,我们信任肯定可以让我们的孩子健康欢乐地成长。 保育员个人工作安排和目标报告3 新学期已经起

9、先了,我会以仔细的看法对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作安排如下: 1、做好幼儿一日生活常规的培育。 培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.1、激励幼儿主动参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。 1.2、幼儿进餐时,老师要精力集中,留意视察,细心照看幼儿,轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭

10、菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会运用、收放自己的物品。 1.3、接着培育幼儿的自理实力:教幼儿学习穿脱 衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。 1.4、在午睡时间,细心照看好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特殊关注,刚好帮幼儿盖被子等。 2、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高身体抗病实力的重要活动。 要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中刚好帮幼儿擦汗,依据气候的改变为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,订正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活

11、动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培育幼儿良好的活动习惯。 3、加强幼儿平安意识的培育,杜绝平安责任事故的发生。 确保幼儿平安。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发觉问题刚好改进,并落实各项平安措施,强化刚好的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。仔细做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发觉担心全因素刚好处理。有病的幼儿刚好通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。 4、在组织活动中,留意视察幼儿的神态、心情,发觉异样刚好询问。 仔细做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室

12、内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整齐、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培育幼儿节约的好习惯。 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。 保育员个人工作安排和目标报告4 本人这一学期带的是小班,主要是协作我班二位老师的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作状况: 1、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教化为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们

13、的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,刚好完成下达的各项工作任务。 2、关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小三班的保育员以来,我是专心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 3、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家

14、看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 4、工作效果及努力方向 由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必需让他们学会独立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚起先幼儿的自理实力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育,如培育先小便后洗手时,老师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手

15、,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念,在仿照中理解,学会正确洗手方法,经过培育训练,幼儿的自我服务实力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。 当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 5、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好

16、班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是教化还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。

17、保育员个人工作安排和目标报告5 新学期起先了保育工作是幼儿教化重要的组成局部。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的相识,培育自信等良好特性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康生长以及日后发展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,实行保育工作与教化相结合的原则,结合自己的工作,特制定了本学期的工作安排。 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,坚持衣服整齐。对幼儿的毛巾,杯子都将实行一对一的形式,并且每天对幼儿的毛巾,杯子进行清洗、消毒工作,图书,玩具

18、定期进行消毒。坚持每天开窗通风,保持教室清洁,不遗漏一些死角,使得每一个幼儿都在一个良好的环境当中学习,成长。 2、良好进餐习惯 要安静开心进餐,坐姿自然,正确运用餐具,左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗。养成细嚼慢咽,不挑食,不奢侈,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依靠性,培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱实力 能宁静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿_服,鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳

19、光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。 5、协作老师开展教学活动 做好课前打算,协作老师开展各项嬉戏,帮助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动,做好护理工作,厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长看法,让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长,热忱服务。 7、团结协作 老师和保育两者协作,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一样,共同努力,相互关切每一个幼儿,使孩子健康生长。 8、生活方面 对体弱儿、肥胖儿应当加强管理,并赐予多方面照看、关切与帮助,加强家园联系。 9、平安教化 结合常识活动,使幼儿了解电、电器的危急性,不要乱摸乱掀电源开关、插座、电线、电器等。留意幼儿的健康状况、心情状态,热忱招呼幼儿的同时,留意他们是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有,我们要刚好将其保藏,以免发生意外。 保育员个人工作安排和目标报告

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