2021年初中物理实验教师工作总结范本.docx

上传人:ylj18****41534 文档编号:21236980 上传时间:2022-06-19 格式:DOCX 页数:13 大小:18.81KB
返回 下载 相关 举报
2021年初中物理实验教师工作总结范本.docx_第1页
第1页 / 共13页
2021年初中物理实验教师工作总结范本.docx_第2页
第2页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

《2021年初中物理实验教师工作总结范本.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年初中物理实验教师工作总结范本.docx(13页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2021年初中物理实验教师工作总结初中物理试验老师工作总结1 追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的“人民老师”, 我现将工作状况总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师 德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学中为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇中师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提中自己水平。今后我将接着加强师德方面的

2、修养,力争在这一方面有更大的提中。 二、教学方面:虚心求教,强化自我。对于一名老师来说,加强自身业务水平,提中教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充溢自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种中学物理教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学物理教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一

3、次次的教学实践中来验证和发展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历不足,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各种各样问题的实力大大增加。 第三是做到“不耻下问” 教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生接受新学问快,接受信息多,因此我从和他们的沟通中亦能丰富我的教学学问。 三、学校各项活动状况:主动参加活动,严格要求自我。仔细参与学校组织的各项活动。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格遵守了学校的各项规章制度,今后肯定接着坚持。 总之,在过去的一年,

4、我取得了肯定的成果,但还有一些不足之处,本人在新的一年肯定仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。 初中物理试验老师工作总结2 一个学期以来,初二物理备课组工作进展得很顺当,全体成员发扬集体主义精神,相互帮助,目的明确,圆满地完成了学部交给的教学任务,物理教学上了一个新的台阶。 1、强化目标管理 为实行学校提出的目标明确化,思路清楚化,效益最大化的工作原则,初二物理备课组发挥集体的才智,同心同德,集思广益,制定了学期工作安排。 备课组依据学部教学的整体目标安排和要求以及学科实际状况制定初二物理的教学目标。科任老师依据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际

5、和老师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最终落实到老师个体教学目标和学生个人上,从而保证了学部的整体目标的实现。 2、抓好备考工作 贯彻落了初二年级组“不比穿戴比学习,不比基础比进步”的工作思路,牢记学校对初二年级提出的“为育才70周年校庆锦上添花”重托,备课组始终以来将眼光盯在中考上,坚固树立一切教学工作都要围围着中考这一中心绽开的意识。 帮助班主任加强班风、学风的管理,要留意监控辅导对象的辅导过程和效果。备课组成员尽早地确定培优辅差对象,定好培优辅差安排。要加强对临界优生和临界合格生的辅导,抓好优秀率和合格率。 3、狠抓教学常规管理,落实教学工作制度

6、 大力协作学部,进行教学工作检查,检查老师完成教化教学任务的状况,检查老师的课堂教学状况,检查老师备课、辅导及作业批改等状况,检查老师教研工作状况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。 4、完善集体备课制度 发挥备课组的优势,科组成员之间资源共享。备课组活动做到了“三定”、“四备”和“五统一”,即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试(做好每周的

7、定时训练)。运用新教材的备课组要加强对教材、教法、学法以及练习的探讨,以便尽快适应新教材。各备课组还要抓好每次集体备课的质量,落实好备课的专题,有效地把备课内容转化到教学实践中。 5、开展教研教改活动 在教研组的领导下,初二物理备课组主动参与学校组织的汇报课、评优课活动;利用集体备课的时间,学习学校先进的教化理念,自觉参与区教研室组织的教研活动,狠练基本功,努力提高全组成员的业务素养。通过形式多样的教研活动,达到了相互沟通,相互学习,相互促进,共同提高的目的。在探讨过程中,要发挥备课组的力气,分工合作,共同研讨,不断总结。 6、开展其次课堂活动 学期初,针对学生的年龄特点和学生初学物理的实际状

8、况,组织了物理趣味竞赛(电路学问竞赛活动并取得圆满胜利,电视台、各种媒体都有所报道),极大地调动了学生学习物理的爱好,活跃了学生的课余生活,提高了学生素养,为物理教学的开展打下了坚实的基础。 总之,在完成任务的同时,各成员也学到了许多的东西,提高了自己。 初中物理试验老师工作总结3 日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作,既劳碌,又充溢,有很多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结: 一、求实创新,仔细开展教学工作 教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物

9、理教学质量。 我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四仔细”:课前“仔细”作好充分打算,“仔细设计教案,并结合各班的实际,敏捷上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有爱好,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后依据得失刚好仔细的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。同时,我还主动和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。 在课堂教学,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,努力的找寻器材完成演示试验、分组试验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。 二、加强学习,不断提高思想

10、业务素养。 “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评比、到青岛即墨28中学习,在网络上也牢固了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络仔细学习了物理新课程标准,以及相关的文章如教化的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平常有机会我主动参加学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充溢了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了打算。 三、加强反思,刚好总结教学得失。 反思本学年来的工作,顺当完成的同时,也在

11、斟酌着自己在工作中的不足: 1、对于物理新课程标准的学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,不能刚好将一些教学想法和问题记录下来,进行反思; 2、虽然仔细学习了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中的目标; 3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步! 初中物理试验老师工作总结4 在物理的教化教学工作,我接着探究教化教学规律,有意识地培育学生视察、分析、解决实际问题的实力,让学生在轻松开心的氛围中形成对书本学问的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。 一、

12、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素养教化,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探究并采纳符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采纳以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行试验探究)互学(探讨沟通)督学(老师督促个别不太用心的学生、适当点拨学问重点、解析学习难点)验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜爱的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率一节课内,学生须要完成四个不同内容的活动

13、,学生不简单感到疲惫和厌倦,整节课都能集中精力。 二、运用现代媒体,提高学生学习爱好多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的留意,激发学生的学习爱好,使学生产生剧烈的学习欲望,能使抽象的概念详细化,静态的学问形象化,有利于学生对学问的获得、记忆。 三、加强试验教学,增加学生实践实力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以试验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示试验中,引导学生有目的的视察,启发主动思维,提示物理现象的本质。组织好学生试验,充分发挥学生的主动性,培育学生独立操作的实力、团结协作的精神和学生自主创新的实力。协作校内文化节

14、,开展了物理小制作竞赛,极大地调动了学生们动手做试验的热忱。 四、因材施教,整体性提高学生成果学生智力、素养的参差必定导致教学的不统一性,在教学的过程中留意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,激励后进生。对学习成果优秀的学生,重点赐予学习方法上的指导,提高他们的自学实力,激励、提倡他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特殊关注有学习欲望但学习困难的学生,常常与他们沟通,了解他们的困难所在,常常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增加他们的学习信念和学习热忱,再按部就班地指导他们驾驭一些简洁有效的巩固学问的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

15、五、重视德育渗透,培育科学看法在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教化、爱国主义教化、道德品质教化和科学看法教化。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探究物理学的过程中经验的细微环节事务,让学生了解科学探究中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、擅长发觉极微小的现象、勤于试验反复探究的精神,培育学生实事求是的科学看法。 六、加强校本研修,提高业务素养坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,仔细探讨上好一堂课的22个关键要素,反复解读物理新课程标准,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟识新形势下的教学教化价值观,细心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们

16、的物理素养。 初中物理试验老师工作总结5 下学期,是跨世纪的又一个学期,这对于培育跨世纪人才的老师而言,这是最具历史意义的一期。在这一期里,各级领导都提出了更深意义的思索,作出了更具意义的战略部署,那就是要紧密团结在以_同志为核心的党中心四周,全面推动素养教化,全面提高教学质量。我本人也紧紧围绕和依靠了上级的精神和确定,顺当地完成了本学期的物理教学任务。现将一期来的各项表现列举如下: 一、提高觉悟,以思想为行动指南 一期来,我时时以一个党员的标准严格要求自己,主动参与党内生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团

17、结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的老师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标我要做一个优秀的人民老师,做一个合格的共产党员。 二、立足本职,主动完成物理教学任务 (一)本期,我担当了的是初三年级105班的物理教学课程。为了满意学生“一滴水”的须要,我在仔细备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类学问,以提高自身素养。最近,为了适应新的教学工作,我又在努力自学电脑基础学问,还尝试着学习电脑MIDI制作软件CAKDWALL的运用。 (二)作为一名物理老师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的学问传授给学生。教学中,我主动探讨科学的

18、学习方法,诸如爱好教学法、交互探求法、情感沟通法等。从而,提高了学生学习科学学问的爱好,提高了学生学习的效率。 (三)我深知学生组织的重要性。在素养教化的今日,奇妙组织学生活动,体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我细心设计、编排了以下活动,做了以下工作:科技作品制作竞赛;开拓物理科学学问探讨专栏;解难题竞赛活动;找寻身边科学学问的活动。 三、一分耕耘,一分收获 本期,我所教的初_x班的物理课程,在同年级的统考中,平均成果达60分,优秀率30%,及格率80%,其中的_x同学每次的考试中均获同年级的第一名。 艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我肯定更加加倍努力,争取更大的进步。 上一篇:2021年初三英语老师工作总结 下一篇:2021中学化学老师总结 初中物理试验老师工作总结,初中物理试验老师工作总结2021相关图文 2021客服个人年终工作总结 2021-10-13 2021销售员年度个人工作总结 2021-10-13 三年级英语上册教学工作总结 2021-10-13 2021修理工年终工作总结范文 2021-10-13 2021儿科护士年终工作总结 2021-10-13 2021建筑工程师年终工作总结 2021-10-13 猜您喜爱 热门标签

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁