关于教师公招结构化面试自我介绍范文.docx

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1、关于教师公招结构化面试自我介绍关于老师公招结构化面试自我介绍1 我是一名有着13年教龄的体育老师,中学体育教化一级职称,来到_中学任教之前,始终工作在_中学,在十三年的教化教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注意身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控实力和课程创新实力。主动参与教科研活动,20_年参与了_市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参加了课题超体重儿童健康行为的试验与探讨的探讨,荣获国家二等奖,撰写的论文中,中学生体育课的教法与激趣一文发表在安徽教化论坛20_年其次期,相识CAI在20_年_市电化教学论文评比中获二等奖,议中学生体

2、育爱好的培育一文荣获20_年度_中市区教化学会举办的教化教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,20_年获合肥市首届体育老师(初中组)基本功竞赛一等奖,同年参与安徽省其次届中小学体育老师教学基本功竞赛,获初中组个人总分二等奖。20_20_年获x市学校体育工作先进个人,20_年被_区任命为首批骨干老师并保持至今,20_年获_市电化教化(现代教化技术)工作先进个人。 _中学工作期间,除了从事体育教化工作之外,还担当其他一些工作,也获得了一些成果。自_年起先,始终担当学校团委书记一职,亲自创立的中学生团校在20_年获得_省优秀中学生团校示范团校(当年_),同年获得_省中学共青团工作先进个人称号;是_市第十

3、二次团代会代表,也是_省第十一次团代会代表。担当学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,20_年获首届全国青少年电脑机器人竞赛优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20_年获_省青少年电脑机器人竞赛第一名(领队兼教练);20_年8月,辅导学生参与_市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获_市初中组一等奖。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素养拓展中,我曾参与过_xACCP专业的学习,并获得_和国家劳动部联合方法的初级软件工程师证书,比较精通网络学问,侧重于动态网站的建设和管理,能娴熟运用office软件和Dreamweaver、Flash等软件,曾独自为_

4、区司法局和组织部建立了单位网站。 过去的成果已经随着原来学校的消逝而灰飞烟灭,我将以一名新老师的状态起先我在_中学的工作。在_中学富有特色教化教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我肯定充分发挥自己的优点,主动投身庐中教化,成为一名优秀的老师。 关于老师公招结构化面试自我介绍2 各位敬重的考官,早上好。 今日能在这里参与面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的兴奋,同时通过这次面试也可以把我自己呈现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本状况。 现年_岁,X族,大专文化,平常我喜爱看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关切身边的人和事,和亲人挚友融洽相处,能做到理解和宽恕,我

5、对生活充溢信念。我曾经在_X工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,起先我从事_工作,随后因公司须要到_,有肯定的社会实践阅历,在工作上取得一些的成果,同时也得到公司的认可。 通过几年的工作我学到了许多学问,同时还培育了我坚韧不拔的意志和坚韧拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、主动进龋加入公务员的行列是我多年以来的一个剧烈愿望,同时我相识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热忱始终没有被激发到,我酷爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成果,我的自我认知让我觉得公务员是一个正确的选择,这些就坚决了我报考公务员的信念和决心。所以我参与了这次公务员考试并报考了

6、_,假如这次能考上,我信任自己能够在_中得到熬炼和有获得发展的机会。公务员是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的化,所以要求公务员要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对公务员认知的诠释。 所以,这个职位能让我充分实现我的社会志向和体现自身的价值。俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有志向,而我愿成为中国共产党领导下的一名优秀国家公务员,仔细践行三个代表,一心一意的为人民服务。 假如,我通过了面试,成为众多老师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教化事业贡献自己的力气,决不辜负人类灵

7、魂的工程师这个光荣的称号。 关于老师公招结构化面试自我介绍3 各位领导,挚友们,大家好!从_年x月进入_小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。身为一名党员老师,在参与工作的这一年来,本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并主动协作学校工作,仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在200_年6月被评为学区优秀辅导员。在与同事的交往中,我以虚心好学的看法,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我留

8、意方法方式,耐性细心地进行家校联系工作,深受家长欢迎, 学高为师,德高为范。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还接着本科深造,一有空闲时间,我便潜心探讨教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将接着学习。 在这一年里,我担当小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担当学校少先队总辅导员,工作充溢而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一

9、门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据学生学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们欢乐学习并学有所获。我还主动参加区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新老师考核中,我所执教的要下雨了一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。 关于老师公招结构化面试自我介绍4 在十三年的教化教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注意身教,师生相处和谐,有较强

10、的课堂组织调控实力和课程创新实力。主动参与教科研活动,_年参与了合肥市首批新课程改革试验,并在省教科所体育教研组的带领下,参加了课题超体重儿童健康行为的试验与探讨的探讨,荣获国家二等奖,撰写的论文中,中学生体育课的教法与激趣一文发表在安徽教化论坛_年其次期,相识cai在_年合肥市电化教学论文评比中获二等奖,议中学生体育爱好的培育一文荣获_年度合肥中市区教化学会举办的教化教学论文评比二等奖。在学科竞赛中,_年获合肥市首届体育老师(初中组)基本功竞赛一等奖,同年参与安徽省其次届中小学体育老师教学基本功竞赛,获初中组个人总分二等奖。1998-_年获合肥市学校体育工作先进个人,_年被_区任命为首批“骨

11、干老师”并保持至今,_年获合肥市电化教化(现代教化技术)工作先进个人。 四十三中学工作期间,除了从事体育教化工作之外,还担当其他一些工作,也获得了一些成果。自95年起先,始终担当学校团委书记一职,亲自创立的“中学生团校”在_年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。担当学校科技活动小组组长其间,在小组全体师生共同努力下,_年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号,并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;_年获安徽省青少年电脑机器人竞赛第一名(领队兼教练);_年8月,辅导学生参与合肥市第

12、四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛,荣获合肥市初中组一等奖。 在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;在素养拓展中,我曾参与过北大青鸟accp专业的学习,并获得北大青鸟和国家劳动部联合方法的“初级软件工程师”证书,比较精通网络学问,侧重于_站的建设和管理,能娴熟运用office软件和dreamweaver、flash等软件,曾独自为_区司法局和组织部建立了单位网站。 过去的成果已经随着原来学校的消逝而灰飞烟灭,我将以一名新老师的状态起先我在_中学的工作。在_中学富有特色教化教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我肯定充分发挥自己的优点,主动投身庐中教化,成为一名优秀的老师。 关于老师公

13、招结构化面试自我介绍5 各位领导,挚友们,大家好!从_年x月进入_小学工作至今已一年,回顾这一年来的工作和学习,本人受益良多。身为一名党员老师,在参与工作的这一年来,本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并主动协作学校工作,仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于200_年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在200_年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以虚心好学的看法,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我留意方法方式,耐性细心地进行家校联系

14、工作,深受家长欢迎。 “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年头,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,接着学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参与新老师培训,我还接着本科深造,一有空闲时间,我便潜心探讨教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了许多并将接着学习。 在这一年里,我担当小学语文一年级的语文和思品教学工作,同时担当学校少先队总辅导员,工作充溢而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注意技巧的工作,于是我经常想把教学当成一门艺术来探讨。不仅在平常的教学工作中仔细备课,细心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中依据学生学习的状况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们欢乐学习并学有所获。我还主动参加区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新老师考核中,我所执教的要下雨了一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的确定也是对我的一种激励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的探讨上。

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